南玖懿認認真真地翻書做筆記，從網上也找到不少精華抄了進去。還好自己有去圖書館學習的經歷，要不像這么多醫學方面的詞匯還真是一知半解，更不用說直接上臺講課了。

　　“看完了嗎？”老師問。

　　“沒有。”大家回答著。

　　“我是問南玖懿看完了嗎？”

　　“看完了，老師。”南玖懿被嚇了一跳，她發現這個老師好像故意跟她過不去一樣，不論做什么事情，好像除了她之外就不用再認識別的同學一樣。不對，他不是還認識蔣周周嗎？為什么不找她？南玖懿心中打抱不平著。

　　“上來。”老師拿著書坐在了第一排，這種場景似曾相識，又夢回高中了一樣。

　　南玖懿拿著書沉重地走上講臺，雖然不是第一次站在講臺上面對大眾，但是卻比任何時候都要緊張萬分。她將書擺好，然后端莊地站著看向大家，準確來說是在找自己的舍友們，看見她們能夠緩解自己內心的緊張。

　　“可以開始了嗎？你很拖沓呀！”老師有些不耐煩地說道。

　　“可以了，老師。請同學們翻到這一章的最開始的部分……”南玖懿從容不迫，講著講著就不緊張了。準確來說，是只要不看老師的方向就不會緊張。一節課快要過去，南玖懿已經講述了第一章的內容，她最大的特點就是守時，所以根本不存在講課會拖堂的時候，在高中就是這樣的。

　　“嗯，總體來說不錯。”老師認可了，南玖懿沒想到，但又在意料之中。畢竟自己不是一點兒上臺經驗都沒有，還是能夠說得過去的。

　　“謝謝老師。”南玖懿拿著書回到座位上。

　　“看來，是我對你有所誤解。考第一名確實是靠實力，你在講臺上能夠輕松自如地將自己要講述的東西表達清晰就已經成功了。你所講的知識點，恰巧是第一章要掌握的東西。往下的章節，每節課一位同學，南玖懿已經給你們打了個樣兒了，接下來，按學號的順序，一人一小節內容。”

　　南玖懿心里不平衡了，心想：憑什么我就講一章，大家都講一節？她的表情面露難色，想不明白自己是不是和這位老師有什么過節。

　　“好，下課！”

　　因為接下來沒課了，所以南玖懿決定去圖書館學習一會兒。管翼問：“這老師沒吃錯藥吧？為什么啥事兒都找你啊？”

　　“我怎么知道？我也在納悶兒，為什么他就死揪著我不放，我之前是不是惹過他，不應該吧？”南玖懿怎么想也想不明白。

　　“依我看啊，他不止對你一個人這個樣子，應該是對每個班的學委都這樣。你也知道的，老師們的固定思想就是學委就是班級里成績最高、悟性最強的學生。這樣的老師，肯定會對這樣的學生百般折磨。”

　　“我覺得也是，也不完全是，哎！早知道這樣不如就把這么好的機會留給蔣周周就好了。”南玖懿摔了一下書，“煩死我了！”

　　大家都圍了過來，“班長，我總感覺老師是不是之前認識你啊？挺心狠的，竟然這么整你。”

　　“我不知道。還有啊，你們不要當著沈帥的面叫我班長，我現在連學委都不是。”

　　“誰說的？”