了解到我們家情況的班主任很快就聯(lián)系到社會(huì)上愿意資助我我完成學(xué)業(yè)的好心人。自此一向調(diào)皮的我開始考慮收起心思好好學(xué)習(xí)。我找到龍飛，怯怯的說到“我想好好的學(xué)習(xí)了，但是我功課落下太多了，我能向你請教嗎？”

　　“好啊！??(ˊωˋ*)??”他回答得干凈利索。

　　當(dāng)時(shí)距離中考已經(jīng)只有不到8個(gè)月左右的時(shí)間了，我欠下的功課又太多，所以晚上我躺在床上的時(shí)候，聽著墻上的鐘聲“嘀嗒嘀嗒”的響聲時(shí)，我甚至?xí)中幕牛M(jìn)而我失眠了，把頭埋在雙腿之間，心情十分低落。我向變了一個(gè)人似的，開始學(xué)著龍飛的樣子，上課時(shí)認(rèn)真做記錄，下課整理筆記，把做錯(cuò)的題認(rèn)真的再做一遍，研究錯(cuò)題。不會(huì)的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的向他請教，桌上貼的勵(lì)志紙條換了一張又一張。在初中的考試中，我的成績一步步的進(jìn)步著。到了中考前最后一次測試的時(shí)候，我從班里中下等的成績排在了前十名中讓所有人大吃一驚。