相較于預科時大量的抄寫和誦讀，大一的家庭作業少了許多機械的重復記憶，增加了一些對課堂學習的理解與靈活運用，在形式和內容上有趣了不少，但寫起來也更加耗神。等胡易翻著課本和字典完成全部作業，已經是中午了。

　　肚子有點餓，胡易收拾好書本，取出兩包方便面和兩個雞蛋，端著炒鍋出門走進公共廚房。

　　燒上半鍋水，將兩包方便面下到鍋里，撒入調料粉和油包，香味逐漸散了出來。平心而論，這種氣味對...