楚婉婉一概不知,沒關注。
這個新老師倒是很關愛他們班、不打他們、講題也有耐心、還變著法上課…
例如上到行和列時,會叫許多同學上去排著,他念一個數值,讓數值對應的同學答到,使大家參與其中,體會樂趣的同時容易理解講課內容。
比之前那個愛罵人的女老師強多了。
不知道其他同學怎么看新老師的,至少楚婉婉是這么覺得的。
平時語文老師上到古詩詞時,會帶4班的學生進會議室聆聽朗誦,讓他們靜靜感受。講到貝多芬那篇課文時,也會帶他們進會議室,播放貝多芬的《月光奏鳴曲》,命令他們趴桌子上閉眼側耳傾聽,體會曲子不斷變化的心境。
他看一眼門口探頭好奇查看里面在干嘛的女老師,略帶笑意倚前面桌上抱手抖腳,四處掃射誰偷偷睜眼。
如此忖想,老師的職責不外乎是,先育人使學生成人,后成才,言傳身教,授業解惑…
學校舉辦了一個詩朗誦,練好后還要去鎮上的中學朗誦。
極度注重普通話的楚婉婉這下又有用武之地,班主任帶她到了操場,推薦她做領誦。
她回過神來,見幾個男生看著她。
甄選的老師問:“還有想當領誦的同學嗎?”
三名六年級的女生和一名男生,站在空曠操場接受坐地上眾多學生的矚目。
學生們搖頭,壓根不想領誦。
老師讓四個人先朗誦一個片段,考慮幾秒,與旁邊的老師商量。
“劉婷不行啊,普通話雖然好,但是音量有點小…”
“我覺得那男生可以。”
“他?普通話不標準,不行!”
“穿綠色衣服的不錯。”
“不可…她聲音太尖了。”
“就她吧,富有感情,普通話標準。”
三位老師看著楚婉婉齊齊點頭,有個老師問她聲音還能不能再大一些,她點頭。
不一會兒,兩排的同學大聲頌著進場擺陣型。在老師的指示使下,楚婉婉學學著古人那般搖頭晃腦,嘴里振振有詞慢慢走進操場中心。
班主任在旁邊十分自豪,看了一會兒回去照看班級。
然后大課間,她都要去排練朗誦。
學校特霸氣的讓每人帶根好看的棍子做卷軸,坐車去鎮上中學的那天。操場站滿了許許多多的學生,不止小學還有中學的,黑壓壓一片。
著臺上其他小學朗誦,站在臺下的楚婉婉發現之前排好的陣型、所有進場方式…化為泡沫,打碎了她所有的幻想和期待。
一時之間她不知怎么辦,心情急切望向老師,希望老師來告訴所有同學怎么做,不知道那邊的老師在干嘛,只好硬著臉皮上了。
安慰好大家,兩邊的同學稀稀拉拉上去。
路過前排時,有個女生喊了句楚婉婉加油。
她一聽就知道是村里的伙伴,不由鎮靜下來,隱約能聽見那女生在跟同學炫耀他們同村的楚婉婉是領讀者。
楚婉婉站在舞臺最前面,掃了一眼臺下,心里難免緊張。
靠近話筒,沒有音樂…她打開卷軸開始領誦…
集體朗誦時,臺下有點吵,說是她離話筒太近,只聽得她的聲音。
她淡定后退一步,慢慢進入狀態,該她領誦時,又往前邁一步。
完畢后他們參差不齊地鞠躬,楚婉婉聽不出掌聲與之前的有無不同之處…估計是他們表現平平吧。
第二天,楚婉婉和參加朗誦的同學收到學校獎勵的文具,她瞬間開心不再想昨天的遺憾。
時間很快,楚婉婉依然保持英語只拿第一的慣例,語文這次是第二。
語文老師為她感到可惜,嚴肅著臉勉勵她,大概就是希望她期末好好考。
“楚婉婉,你問題是吧?課后拿著作業來辦公室找我。”
上課鈴打響,衣冠楚楚的數學老師夾著書離開教室。
下課了,楚婉婉拿著教材去一樓辦公室,那辦公室是獨立的,佇立教學樓前。
看門開著,她禮貌敲門進去,只有數學老師在。
老師關上門,楚婉婉在早已翻開的那頁用手指著那道題,認真看著題等他講解。
男老師將楚婉婉抱在懷里,讓她坐在大腿上。環著她右手握住她手拿筆,在她耳邊悉心講題。
自楚婉婉記事后,沒男性長輩這樣抱過她。
楚婉婉覺得這個姿勢親密,不自在扭了扭,挺背認真聽題,氣氛詭異。
男老師還想做下一步時,上課鈴響了,剛好一個男老師來敲門找他有事。
他淡定放下楚婉婉:“聽懂了嗎?”
“嗯嗯,聽懂了。”
老師打開門對門外的老師點頭。
“你回去上課吧。”
“謝謝老師!”
上樓時,楚婉婉感到有些奇怪,不知怎的想到之前那個學校一個特別討厭的男老師。
她三年級,年輕的男老師是鄰村的人,總是笑意盈盈,說幾句話就笑,她怎么都看那張笑臉不爽,覺得寒顫。
老師上課時偶爾繃著臉兇神惡煞,對妻子滿臉笑意,慈父般溫柔哄奶娃,兩個人看起來十分恩愛。
他的妻子在學校開了個私人衛生所,學生們、村民們都在那兒看病。
當學生們沒寫作業或不達老師的標準時,男老師懲罰學生們會使出典型三招。
其一,讓學生圍著操場蛙跳;其二,去另一邊沒修好鋪滿石子的花壇撿兩塊石子跪上去。
背不了課文、寫不完作業時還會被留堂,成績差、厭學的學生往往天擦黑才回家。
其三,會把凍得像冰塊的手伸進學生背里。天氣寒冷,沒一個人受得了,遭殃魔爪的學生里女生居多。
少不了楚婉婉,她經常被冰得縮起命運的后脖頸,下課后就會跟同學們吐槽。
這老師,是整個上過他課的學生的噩夢。
后來他當上了校長,更加意氣風發,直到兩所小學合并,不知他的去向。
楚婉婉再請教問題時會盡量在教室問,不會去那個詭異的辦公室。
聽聞班上有人戀愛,楚婉婉懵懂好奇,不知那是什么感覺。
她觀察兩人,女生羞澀不已,男生嘻笑厚皮臉。

于耿年
法律不是出了一條禁止教育機構等教職工利用職權便利猥褻嗎? 要保護好自己和身邊的小朋友哦~