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首頁 游戲競(jìng)技

一不小心成為全服公敵

無標(biāo)題章節(jié)

  嗯?面板數(shù)據(jù)么。

  秋奕點(diǎn)開了對(duì)方的人物資料,呃,雙攻20w左右,這倒是比同等戰(zhàn)力的玩家要高些,雙防正常水平。

  不過暴擊等級(jí)和多重打擊有點(diǎn)低了,這也正常,畢竟劍修本身天賦就不在這上面。

  只是……

  “臥槽,許稚言你你你為什么會(huì)有將近23w的破甲和14w的冷卻縮減?”

  他自己的破甲是30w,對(duì)比自己和對(duì)方的戰(zhàn)力差,許稚言的破甲值屬實(shí)高的離譜了。

  怪不得許稚言現(xiàn)在雖然只有60w戰(zhàn)力,卻依然對(duì)他造成了相對(duì)較高的傷害。

  好家伙,居然帶了九個(gè)鷹眼玉四個(gè)血玉外加兩個(gè)雷玉,光是九個(gè)鷹眼玉就能提供常駐10w的破甲,再加上裝備的詞綴,洗出23w的破甲……確實(shí)不過分。

  “那……那破甲率呢?能達(dá)到多少?”

  “唔……深層天賦點(diǎn)里的破甲我是點(diǎn)滿了的,另外金色銘文觸發(fā)后的20%……套裝常駐的15%……”

  許稚言想了想,回答道:“差不多常駐20%,觸發(fā)銘文后40%吧。”

  “啊對(duì)了我再升到90級(jí)的話就有新的裝備套裝了,這樣常駐破甲率應(yīng)該還能再多5%。”

  我的天哪……

  秋奕震驚了,23w的破甲加上40%破甲率,怪不得許稚言打人那么疼,這樣恐怖的數(shù)值,他的那點(diǎn)雙防根本就是擺設(shè)吧!

  這要是戰(zhàn)力在升些,打人和真?zhèn)惺裁磪^(qū)別……

  “說到底我戰(zhàn)力一時(shí)半會(huì)兒也升不上來,要想打的過風(fēng)云榜上那些大佬,就只能從破甲上下功夫咯。”

  說的也是,那些高戰(zhàn)誰還沒個(gè)二三十萬的雙防,如果破甲低的話,就算傷害再高打人也不疼啊。

  要說,也就劍修能打出這個(gè)效果了,畢竟劍修的職業(yè)天賦就是破甲,在劍修強(qiáng)勢(shì)的那個(gè)版本,低戰(zhàn)跨十幾萬戰(zhàn)力打贏其他職業(yè)高戰(zhàn)簡(jiǎn)直常見的很。

  簡(jiǎn)稱,打大佬專用職業(yè)。

  難道許稚言堅(jiān)持玩劍修還有這一層原因在么?

  “你還有多長(zhǎng)時(shí)間能到90級(jí)?”秋奕突然開口問道。

  “也快了吧。”許稚言想了想,算上額外買的經(jīng)驗(yàn)書以及隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)加成。

  “后天差不多就能到。”

  “行,到時(shí)候我聯(lián)系你,咱們一起打個(gè)90級(jí)的副本。”

  他又補(bǔ)充道:“就新出的那個(gè)榮耀難度。”

  “不是吧老秋,你們一群120多級(jí)的還搞不定一個(gè)90級(jí)副本?”許稚言疑惑。

  “你不懂,情況有些特殊。”秋奕苦笑道。

  “我待會(huì)打一遍給你看看,你就知道了。”

  不知為何,秋奕覺得,如果是許稚言的話,或許有辦法完成這個(gè)副本。

  ……

  “喂,醒醒,上課了。”

  誰啊……許稚言迷迷糊糊睜開眼,哦,又是陸晨宇這個(gè)討厭的家伙。

  她早上剛?cè)ミ^網(wǎng)吧,這會(huì)兒正犯困呢。

  許是看她還沒清醒,陸晨宇又曲起指節(jié),在她頭上輕輕敲了一下。

  許稚言極其不滿地瞪了他一眼。

  他不禁失笑,只得再提醒一遍,“許同學(xué),現(xiàn)在是上課時(shí)間。”

  “哎呀知道了知道了。”

  行行行,我不睡覺,我聽課,行了吧?

  這節(jié)是樂理課。

  畢竟身為貴族,怎么說身上都得帶點(diǎn)兒“藝術(shù)熏陶的氣息”。

  按照未名的創(chuàng)辦理念,他們又怎會(huì)允許有學(xué)生不懂得欣賞音樂呢?

  許稚言慢吞吞地掏出了樂譜,她百無聊賴地打了個(gè)呵欠。

  老師不知何時(shí)從鋼琴旁走了下來。

  “同學(xué),你的樂譜呢?”

  所有學(xué)生下意識(shí)地齊齊看向許稚言。

  實(shí)在是許稚言在未名學(xué)校可太出名了啊,動(dòng)不動(dòng)就違反校紀(jì)校規(guī),不認(rèn)真聽課、上課睡覺、經(jīng)常不按時(shí)回宿舍……

  能進(jìn)未名的都是天之驕子,怎么會(huì)有這樣一個(gè)頑劣的學(xué)生呢?

  頑劣到了幾乎所有老師都聞之色變的地步。

  所以在他們的印象中,能干出上樂理課不帶樂譜的事兒,也就許稚言了。

  然而這次卻不是。

  被點(diǎn)到名的女生站了起來,其他學(xué)生的目光這才轉(zhuǎn)了過去。

  在旁人目光的審視下,女孩明顯有些局促不安,回答也是磕磕絆絆的。

  “對(duì)不起老師,我……我忘帶了。”

  許稚言也朝那邊看了一眼。

  于是她懶洋洋地站了起來,“老師,其實(shí)是我忘帶樂譜了。”

  她拿起自己的樂譜,示意道:“我這份是她借給我的。”

  女孩明顯一愣。

  學(xué)生們這才恍然大悟,原來繞來繞去,違紀(jì)的還是許稚言啊。

  雖然對(duì)于許稚言違紀(jì)已經(jīng)見怪不怪了,老師卻依然被氣的不輕。

  又是這個(gè)臭小子!

  “忘!帶!樂!譜!是吧?這節(jié)課不用聽了,你給我滾出去!”

  好家伙,發(fā)這么大火,看樣子真是被氣的不輕。

  “誒,好嘞。”許稚言嬉皮笑臉的,不等老師反應(yīng)過來就麻溜把樂譜放到那位女生的樂器架上。

  臨出門時(shí),還不忘朝那女生做了一個(gè)鬼臉,一副詭計(jì)得逞的樣子。

  “老師再見!”

  “……”

  老師簡(jiǎn)直忍無可忍。

  “你給我站住!”

  已經(jīng)竄出教室老遠(yuǎn)的許稚言連忙捂住耳朵,聽不見聽不見。

  ……

  等到陸晨宇再見到許稚言時(shí),已經(jīng)是下課后了。

  他是在花園的長(zhǎng)椅上找到許稚言的。

  而許稚言,此時(shí)正在睡覺。

  高大的喬木提供了蔭蔽,她的后腦勺枕著手臂,睡得正香。

  陸晨宇看到她時(shí),一時(shí)間不知道該……作何感想。

  這家伙到是真會(huì)找地方。

  不遠(yuǎn)處人工湖上飄來的水汽帶來了夏日里的一絲涼爽,周圍是一片綠植,蟲鳴鳥鳴風(fēng)吹草動(dòng)提供了世界上最溫柔的白噪音安眠曲。

  陸晨宇又走進(jìn)了些。

  陽光透過樹葉間的縫隙灑下了一地的光斑。

  他看著眼前安然入睡的少年,不禁心想,世界上怎么會(huì)有這樣的人。

  像是一場(chǎng)猝不及防的太陽雨,總是在你還沒反應(yīng)過來的時(shí)候澆你滿頭滿身,卻總是掛著一副最陽光明媚的笑容。

  好像她不是那個(gè)帶惡人一樣。

  最最鮮明的一點(diǎn),這人很不愛聽話。

  和乖巧沾邊的事兒真的是一點(diǎn)都不做啊。

  比如說逃課睡覺什么的……

  按理他應(yīng)該是要叫醒許稚言的,可不知為什么,陸晨宇突然就有些不想叫醒她了。

  許是丁達(dá)爾效應(yīng)營造的點(diǎn)點(diǎn)光斑下,少年的睡顏顯得格外靜謐。

  像是某種攻擊性很強(qiáng)的犬科動(dòng)物突然收起了尖牙與利爪,裝作一副被人類訓(xùn)化了的模樣,難得乖巧了一次。

  又或者是,她看起來真的是,累壞了。

  原來,她的黑眼圈已經(jīng)這么深了么?

  陸晨宇蹙起了眉頭。

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