“張傲，你又在欺負同學！”來人正是班長江小曉。

　　她剛來教室就看到了這一目。

　　小曉……

　　吳錫攥緊的拳頭放下了反應過來，不管張傲如何挑事只要他沒先動手那么吳錫動手了就是吳錫的錯，而且同學們也不會幫他。沒落井下石就不錯了。

　　“是小曉啊，我哪里有欺負吳同學，我這是看他的書掉了，想撿起來?！睆埌列Φ溃训厣系臅鴵炱饋?，用手拍了拍，扔在了吳錫的桌上。

　　“抱歉，我和你不熟，請叫我全名或班長。”江小曉說完關心地看著吳錫。

　　“你等著?！睆埌列÷暤膶χ鴧清a說了這三個字，便回到了自己的座位。

　　“吳錫，你沒事吧。”江小曉上前問。

　　“不用擔心我，我沒事?！眳清a搖了搖頭。

　　這種事情已前經常發生，以前的自己除了默不作聲，什么也做不了。反抗只會被打的更慘。

　　上課鐘聲響起，江小曉只好回到坐位。

　　呵

　　我等著？

　　那我就好好看看了。

　　…………………………

　　安老師走了進來，打量了四周，隨后微微有點驚訝的看著吳錫但很快就恢復了正常。

　　“同學們，大家也學的差不多了，對所學的知識也有了很多了解。今天我們就來講解境界的分劃與功法，武技的等級?！卑怖蠋熣f道。

　　此話一出，頓時吸引了吳錫的注意力，對于境界的分化，他只了解了皮毛而已。

　　“境界有八個，分別為凡氣境、練氣境、建基境、靈海境、歸一境、金丹期、元嬰期、化神期！”

　　“前三個境界，分為一至九段，后五者分初、中、高、大圓滿。”

　　“凡氣境，之所以稱為凡氣，因為可以強化人體的各個部位，并得到能夠超越人體極限的力量。”

　　“練氣境，引入靈氣灌入體內，洗滌全身的經脈，得以褪去凡人之軀！”

　　“建基境，借助靈氣改善自身。在體內丹田處建筑基層，大成后可擁有千斤之力，開碑裂石之能！”

　　“而我以上說的三個境界皆為武者?！?p>　　“靈海境顧名思義，靈力在體內匯聚成如大海一般?？梢宰杂傻倪\用體內的靈力，靈力是由吸入體內的靈氣所練化。擁有靈力之后可以施展法術，并能實體幻化成一些物體，用于戰斗?！?p>　　“歸一境，體內如大海般的靈力濃縮成團，并進行壓縮。濃縮之后的靈力釋放出來的攻擊會更加的強大?！?p>　　“以上兩個境界可以被稱為修煉者?！?p>　　“全丹期，體內濃縮的靈力更進一步的錘煉，逐漸形成金色金丹。并且可以御空飛行，有呼風喚雨之力！”

　　“元嬰期，以丹田內金丹為源，修成元嬰，即便肉身被毀，只要原因還在便可重生！但境界也會隨之下降?！?p>　　“化神期！擁有無比強大的力量，可以崩潰山峰斬斷江河之威！練至圓滿，將引出雷劫，渡劫成功，將前往仙界。如若失敗，魂飛魄散！”

　　聽了這么多吳錫十分激動，原來還有如此多的境界！化神期更是無比的強大。

　　有了目標就有了動力！他一定會達到至高境界！

　　………………

　　下課的鐘聲響起

　　“同學們這節課就先上到這，下節課還是我的課，我會講解功法和武技的等級?！?p>　　吳錫站起身子看向江小曉，而此時四目相對，但兩個人看了對方片刻就轉移了視線。

　　吳錫嘆氣，該死的校規，居然禁止談戀愛。

　　明明都是成年人了，這個不讓那個不讓。

　　吳錫離開教室去上個廁所。

　　半路上……

　　“喂，吳錫給老子站?。　币坏缆曇魪谋澈髠鱽怼?p>　　吳錫緩緩回頭…………