回憶,是一個有著苦味的青柿子,因為柿子沒有紅透、成熟,所以它又帶上了幾分的澀味。平常的日子里人們講的青澀也即使如此。回憶,既然苦澀,索性不回憶了,行不行?當然是不行的,人是隨著時間的滾輪向前的,是在時間上連續存在著的,任何部分丟失了都不完整。
過去也好,現在又如何,將來也罷都是人的一部分。丟失了過去,就丟失了一部分人生,所以人是需要回憶的,也缺少不了回憶。
假如丟失了回憶,我就會忘記剛剛在干啥,忘記了所有與我相干系的事物。曾經的時光,在記憶里就像是一部電影,只是電影看的很快、很快,快的產生一些錯覺,仿佛電影就發生在剛才?;貞浭乔酀?,因為這份回憶是孩童時期的懵懂情愫產生的經歷。那時候,不明白什么是愛戀,怎么樣的才算是愛戀。
直到那天,遇到那個女孩,我心中才出現一種歡喜的緊的感覺?那天她來到了我們的班級,我第一次有了吸引女孩注意力而努力的想法。這是那時不知表達、害怕說話的我唯一可以做到的、想到的辦法,后來自己也在想著男孩子不要認輸,勇于挑戰自己的弱點,喜歡一個人要勇敢的表達。
于是,我在等待著機會的出現,等待是漫長的。像是早晨的太陽盼望著夜晚的星星,盼望著盼望著,有時還埋怨時間的長度,怪他們滴滴答答轉動的太慢太慢。心里希望極了,能立刻出現一個機會在我的眼前,讓我可以向她傳達我的心意,讓她明白我喜歡她,像海鳥喜歡藍色的海一樣喜歡。
一天,機會來了,我向她表達了我對她的那種喜歡的感覺。我說,我喜歡你,喜歡看你上課時的背影,喜歡看你笑的樣子,喜歡聽你說話,喜歡你生氣時臉鼓鼓的樣子。你的每一個動作、每一聲笑語都會撥動我的心弦,那弦聲在我心間像波浪一樣蕩開,久久不散。我發現我好想、好希望我的人生里能夠有你陪伴,和你一起走下去。她沒有回復我,只是默默的把頭轉過,不再理會我,可能是因為那時候年紀小,畢竟都是小學生,她沒有回答我,她轉過頭的時還很生氣。
我的心中很是開心但還有好多慚愧,開心是她生氣的樣子也很可愛,難過的是給年紀尚小的她帶去了太多煩惱與憂愁。
我叫林若言,是在單親家庭中成長大的,從小爺爺奶奶帶大,他們的養孩政策很簡單,就是蘿卜與大棒,讓一邊甜著一邊痛著。有好成績給獎勵,辦了壞事直接上棍子,一個人揍我還不夠,那是爺爺打著奶奶堵著,想跑沒處跑。打的痛極了很受不了的時候,就哭起來了,那是越哭越打,越打越哭,一時間哭聲打罵聲響透整個村莊。
一次,取得好成績得到了100元的獎勵,心情很開心,像是自己靠著自己的努力和勞動得到的。拿著這錢我偷偷買了mp3,買來之際下了幾首歌,藏藏躲躲的聽歌,心里高興又擔心被發現。
后來,開學,我們到六年級。那天我將這個秘密分享給了我座位前面兩個女孩,一個是我喜歡的女孩,一個是我喜歡女孩的朋友。
過了一些時日,我喜歡的那個女孩,輕聲地向我問道,“可以借我聽聽歌么”,喜歡的女孩來找自己想聽歌當然沒問題。
我立即回道,好啊,我借你,只是這機子里沒幾首歌曲。我趁中午的時間去鎮子上下載些歌曲,這樣你可以換著不同口味聽,想聽啥歌曲聽啥歌曲。晚上我在偷偷把機子借給你聽,可以嗎?
我所上學的地方在鄉村,那是個四面樹木包圍,中間凸出的一塊地方,學校便坐落在凸出地里面,每次上放學都要經過陡坡。
中午時間,我偷偷的騎著自行車溜出學校,蹬得兩輪車的車轱轆像哪咤的風火輪一樣,轉的飛快。終于到了鎮上,找到了鎮上的電腦店,準備下載歌曲。當進店門后,看著下載歌曲的地方排著三五個人,我心里想可能趕不上下午課的上課鈴了。那個時候usb線傳輸速度很慢,同時不太熟悉電腦操作,花了好長時間。
很順理成章的是,我毫無意外地沒趕上上課鈴。那是一節數學課,當時正上到一半,我喊了一聲:“報告”。數學老師的教課動作停下來了,轉身面向了我,平平靜靜略帶有生氣的說,怎么現在才到課堂,中午去干嘛了?
我忙回應說,去鎮子上下載了幾首歌曲。不知那個時候的我是怎么把這句話說出來的,只依稀記得我趕回學校時的心情很焦急。這句話重重的撞在課堂上,它像工共觸了不周山捅了天窟窿,又像我踩瘋了踏板而剎不住的自行車狠狠撞在教室里。一時間,教室里所有的人笑翻了,那時我羞愧極了,感覺兩頰變得火辣辣的,恨不得找個地洞躲起來。
那件事發生后,全班的人都知道了我為了一個女孩去鎮子上下載歌曲的事,實實在在糗大了。后來老師知道了,刻意調整了座位,將我和她都調走了,從此我和她說上話機會變得少了。從那天起我學習不再熱情,成績一降再降,最后老師找到了我,和我談話,問我:“是不是什么事影響了我”。我心里想,如果能調回那女孩的座位前后,我自然能好起來。但是經歷上一次的事件,我已經學乖了,略帶悲傷的說:可能最近太喜歡玩了。老師看著我這樣沒說些啥,只吩咐了我少玩些,收點心,多用點心在學習上??墒俏耶斎挥貌涣耸裁葱脑趯W習上的啊,直至初中,成績一直處在中游。
小學升學考的時候,老師分發了座位號,那天,我開心極了,因為我和那個女孩分在了同一間考場里,她的座位就在我的前面。發完考號后,她找到了我,忐忑的問我,考試的時候可以遞她小抄么?心里冒出來第一個想法是“好啊,沒問題”,緊接著生出一個理智,我想,“不行,不能讓她學會作弊,作弊不是好事,總有人會看出來真假的”。我就這樣思索了一會,她繼續問道,可以嗎?我即刻回她說,不可以!
從這以后,我再也沒怎么和那我曾喜歡過的女孩聯系過,想著她會過屬于她的人生,會上她想上的大學,會談她想談的戀愛,會讀她想讀的書,會做她想做的事,會和她想結婚的人結婚,會講她想給她的孩子講的各種各樣的故事。只是不知道她講的故事里會不會出現一絲絲、一縷縷我的足跡。