文秀之抱著文文，歪著頭看著潘越在記賬，核對實物。

　　賬本內容看得她秀眉長蹙，搞不懂丈夫在寫寫畫畫什么東西。

　　生宴之后，潘越和文秀之不得不開始認真處理鄰里關系，尤其是除了和千葉夫婦之外的關系。

　　首先，就是這禮品禮金的問題。

　　事情不是臨頭才開始做的，意外除外。

　　本著早做打算的思想，潘越開始計劃還禮。

　　這個禮，并不一定要等到對方也有孩子的時候，只要時間恰當，對方有一個升職加薪就是一個不錯的理由。

　　但一般都會有一個特定的時間點，最晚不能晚于對方通過傳送單元離開。

　　目前，在279小陣打工的居民總計有十八戶，包括陣長夫婦倆。

　　其中有兩戶需要暫時不考慮，分別是15號生活單元的自己家和16號生活單元的千葉家。

　　剩下的十六戶，按照所在生活單元的順序排列，順次整理記錄下來，后面羅列著本次收到的禮物或禮金，再后面則空著，潘越尚未思慮周全。

　　一般來說，最簡單的部分，就是送禮金，贈送者輕松，接受者也方便，以后禮尚往來也不麻煩。

　　加上龍幣的購買力相對穩(wěn)定，幾乎等價進來，等價出去。

　　最難搞的就是這些送禮物的，還回去，往往也要還禮物，而不同時期的禮物，其價格往往存在一定波動，這就存在一定的風險了。

　　最貼近實際的辦法，就是前后腳買上價值差不多的禮物備著，等到合適的機會送出去就好了。

　　文秀之看不懂丈夫在干什么，便帶著已經長到近兩米的潘騰離開了。

　　虬龍出世后的前六季，是孩子身高竄得最猛的一段時間，就像雨后春筍一般，平均下來三天就要長一厘米。

　　隨著潘騰越長越大，飯量也越來越大。

　　從三季開始，除了奶水，已經開始增加虬龍?zhí)毓┝髻|食物了，每日餐數減半，一日六次。

　　四季就開始變成半流質半硬質，依舊是虬龍?zhí)毓┑牟褪常埩吭黾樱蛿道^續(xù)減少，變成一日四次。

　　除了白天的一日三餐，晚上還要再加餐一次。

　　五季開始，幾乎就和日常的一日三餐沒什么區(qū)別了。

　　不過，潘騰還在長身體的關節(jié)階段，飯食量依舊很大，幾乎與潘越夫婦倆的餐食量持平。

　　虬龍餐食一般只會提供到出世前六季，之后便需要養(yǎng)父母來撫養(yǎng)了。

　　潘騰三季開始牙牙學語，四季就可以說簡單的詞匯了，例如“媽媽”、“爸爸”。

　　潘騰三季可以爬，到了五季左右，就可以站起來走路了，只是走路踉踉蹌蹌，需要潘越和文秀之在一旁守護著。

　　未來的四季將是潘騰非常短暫的虬龍時光，滿一鱗的他就要開始接受強制教育兩步的第一步：啟蒙教育。

　　這一部分，主要是識字、讀數、繪畫、音樂和游戲。

　　識字，學習的內容就是常用的龍字。

　　讀數，百以內的加減乘除，難度并不是很高。

　　繪畫和音樂，主要是挖掘虬龍是否有這方面的天賦，藝術家可是需要從小開始培養(yǎng)的。

　　看看潘騰的家境，即便有這方面的天賦，也只能哀嘆一聲，無奈埋沒了。

　　游戲，是所有虬龍最喜歡的部分了。

　　所謂的游戲，更多的是各種簡單易做的小實驗，通過這些試驗，讓虬龍建立認識世界的一個基本概念。

　　啟蒙教育根據虬龍的天賦等級，設定的啟蒙時長和課程內容也是不一樣的。

　　可以毫不夸張地說說，強制教育在天賦分類上做到了因材施教。

　　潘騰的天賦，剛出生就已經測定出來了，龍氣15，智力18，體力13。

　　按照天賦對照表，潘騰的天賦屬于五等中上。

　　在啟蒙教育不會分得那么細，五等，就是時長最長、課程內容最少的啟蒙教育了。

　　啟蒙完成，就是根據天賦等級開始正式進入強制教育中的第二步，職業(yè)教育。

　　職業(yè)教育分三個層次，分別是高學歷職業(yè)教育、中學歷職業(yè)教育、低學歷職業(yè)教育。

　　以潘騰的五等天賦，不出意外的話，只有一個去處，那就是只能選擇低學歷職業(yè)教育，成為低職。

　　概括且簡單來說，會被蔑稱為某某的。

　　例如搬磚的，打雜的，跑腿的等等。

　　四等天賦有的選了，但也沒有太多的選擇，要么選擇低學歷職業(yè)教育，要么選擇中學歷職業(yè)教育。

　　成為低職呢，就是某某的，只要智商在線，一般都不會選擇低職。

　　成為中職的話，概括且簡單來說，稱呼就是某某工。

　　例如龍醫(yī)工、磚修工、氣修工等等。

　　三等及以上，包括一些某些方面比較突出的四等天賦，就有機會去沖擊一下高學歷職業(yè)教育。

　　這些學成的龍族，往往會被尊稱為某某師，例如龍魄師、龍體師、龍氣師等等。

　　潘騰過著無憂無慮的歡樂虬龍時光，卻愁壞了潘越和文秀之。

　　畢竟以兒子的天賦，未來的龍生可謂是一片黯淡。

　　怎么辦？

　　這份焦急他們一直很好地隱藏著，只有夜深時分，他們才會商討該怎么解決這個難題。

　　天賦主要由三方面組成，分別是龍氣、智力和體力。

　　其中潘越的體力天賦最差，那只有早早制定計劃，讓他早些接觸鍛煉身體的方法，悄悄地把身體強度練得更強，這樣一來，類似于作弊，卻能讓他的體力天賦拔高一些。

　　短板補一補，并不能將潘騰的天賦推高到四等天賦的程度。

　　潘騰最高的是智力，只要在這方面增加一些投入，通過開竅眀智類的龍藥劑一頓提高，想來能達到四等的最低線，20分。

　　這樣一來，即便是最檔位的四等，也是能選擇中職的呀。

　　天賦表面上是由龍氣、智力、體力三項組成，實際上只要了解天賦測試的機制，就會清楚，天賦是根據血脈來進行判定的。

　　那么只要提升血脈，天賦也就能隨著提高一些。

　　兩個方案，雙拳出擊，想來，總該是能為潘騰突破出一線機會的。

　　提升體力，這個暫時不著急，等到潘騰長到一鱗的時候，突擊訓練幾旬，就會有很好的效果。

　　開竅明智的龍藥劑，這個需要咨詢一下陣長黃子蘭，他那兒應該會有一些渠道。

　　實在不行，就把以前的那些龍幣渠道再激活唄。

　　至于血脈的事情，潘越曾得到過一個記載提升血脈方法的信體，可惜那信體已經被抹除了，那方法也就消失不見了，潘越還記得一些，并不全面，效果定然會大打折扣的。

　　晚上思慮著孩子的未來，白天就要和鄰居處理好關系。

　　尤其要關注他們的一些動向，什么時候申請龍蛋，什么時候要調動，什么時候工作受傷，什么時候有親友來訪等等，八卦，并不是潘越和文秀之本身喜歡打聽鄰里的隱私，而是這些“賬務”逼著他們不得不留心這些事情。

　　換作以往，潘越和文秀之住了三五世，都不知道小陣的3號生活單元中居住的是誰，至于其中的居民是否換了，更不上心。

　　現在么，整個279小陣，哪一家哪一戶，什么情況，幾乎是如數家珍，早就打聽得一清二楚。

　　舉幾個簡單的例子吧。

　　1號生活單元一般是陣長的居所，陣長黃子蘭和他的妻子艾莘，都已經是頭發(fā)花白的耄耋之鱗，很可能會為279小陣陪葬，成為279小陣的守護龍。

　　從比較驚悚的角度來看，這279小陣就是充能中的墳墓。

　　兩位行將就木的老龍，孩子吶？

　　遠走天涯，各有安所。

　　就像潘越的父母臨終之前，他們也是相互攙扶著走向墳墓，并沒有潘越在膝前料理。

　　排除困在小陣的客觀原因，在這個時代，最常見的狀態(tài)，就是黃子蘭夫婦這樣的情況。

　　潘越還知道艾莘本身是一條疫后龍！

　　當時的潘越，感受一下，就是這個表情：「(°ヘ°)

　　這幾乎是公開的秘密，只是，誰也不會主動在她面前說起這件事，在黃子蘭面前也不會提及這種事情。

　　再說一個比較特別的。

　　一般的家庭，都是夫妻倆養(yǎng)育一條虬龍，有公有母，這個完全看分配結果。

　　可是整個279小陣，只有兩條母虬龍，即生活在2號生活單元的眀玥兒和生活在5號生活單元的洛紫欣。

　　眀玥兒算是279小陣世鱗最大的虬龍了，已經12鱗了。

　　家有父母疼愛，是一個看起來比較可愛的小虬龍。

　　眀玥兒的父母叫眀鳴和幸思溪，是看起來面色和善的龍族。

　　洛紫欣世鱗小一些，身份卡上的時間只有短短6鱗。

　　這條小母龍沒有母親，沒錯，她只有一位父親，名叫洛名。

　　這個洛名也非常奇怪，深居簡出，幾乎從不露面，也沒有固定的職業(yè)，仿佛有花不完的龍幣。

　　洛名送來的禮物，還是拜托他隔壁的4號生活單元的升蔡勁夫婦捎過來的。

　　單親家庭，還是異性單親家庭，只能說多多同情，多多照顧吧。

　　據說，關于洛紫欣的母親的情況，有這么一個傳言，這個傳言也沒法證實，只是大家都這么說，姑且算是一點信息么，洛紫欣的母親是被追殺死的。

　　挺搞笑的一種說法，潘越和大多數龍族一樣，第一次聽說這種傳言，一笑了之。

　　話說回來，說起熱心的升蔡勁夫婦，潘越對“升”這個姓氏還是挺好奇的。

　　以他相對豐富的閱歷，從來沒碰到過有誰是這么一個姓氏。

　　于是便抽空耐心地去查了查，結果發(fā)現在西窗很少見的姓氏，在北窗有不少家族都是這個姓氏。

　　有虬龍的家庭，除了2號和4號生活單元，還有三家。

　　分別是生活在9號生活單元卿辰和葉畫的養(yǎng)子卿然，8鱗多，矮矮胖胖的，像一個圓球，手里永遠拿著零食，身上口袋總能翻找出零食來。

　　生活10號生活單元的莫東和趙語的養(yǎng)子莫寧，9鱗多，粗壯五短身材，笑起來虎牙外翻，是個調皮的公虬龍。

　　生活在11號生活單元的大河存和付蘭的養(yǎng)子大河論，7鱗多，高高瘦瘦，比同鱗的卿然高了兩頭多，不愛學習，總是和卿然、莫寧和眀玥兒湊在一起，還組建了一個小幫派。

　　哦，不對，叫學習小組，名字叫月莫卿河。