慕透人終于忍不住憋在心里已久的壓抑，爬到學校最高的教學樓樓頂站在欄桿旁沖著藍天大喊一聲：“為什么！我他他的為什么就不能順利點么！”

　　樓下幾百個人仰頭而望，“誰啊，誰在樓頂喊，不是想跳樓吧！”

　　有些人已經撥打了119和110叫消防隊和警察來救人了。

　　慕透人擦了擦滿臉的淚水，剛才郁悶的心情在這一喊之間終于好受些了，突然遠處傳來一陣警笛聲，慕透人一愣，怎么消防車和警車都來了，再一看樓下聚滿了黑壓壓的一群人，頓時詫異了，不是吧，難道他們以為自己要跳樓，誤會了啊，就是想喊喊嗓子宣泄一下。

　　慕透人趕緊躲在墻旁蹲了下來，這學校里認識自己的人多了去了，別給認出來影響就不好了，趕緊貓著腰溜進安全通道跑了。

　　低著頭從警車旁經過的時候還聽著人們議論紛紛，趕緊快步走了。

　　回到宿舍慕透人憤怒地把百合的照片從桌面背景里刪了，想到剛才電話里百合說不合適就一肚子火大，不合適，不合適，這句話都聽了多少遍了，怎么總是不合適，自己就這么差？

　　叮鈴鈴一陣手機響慕透人接通電話，是李昕傘打過來的：“喂，傘傘，什么事？”

　　電話里傳出李昕傘緊張地聲音：“幕大哥，剛才我聽人說你們學校有人跳樓，消防車警車都出動了，你沒事吧！”

　　慕透人臉一紅：“別瞎猜，你幕大哥是這么脆弱的人么！”

　　李昕傘吁了口氣：“你沒事我就放心了，對了，過兩周我就高考了！”

　　慕透人心里突然有些溫馨，這個時候竟然還有人關心自己，有些感動：“傘傘好好考，考到名牌大學來！”

　　李昕傘嗯了聲：“幕大哥也是，好好學習，好好工作，考完高考我們旅游去！”

　　慕透人心里一動，傘傘這么一說自己還真想出去旅游去，舒松一下心情：“好，等傘傘考完高考我們旅游去！”

　　李昕傘心里一陣激動：“等我啊！”

　　“沒問題，傘傘好好復習準備高考！”慕透人笑了。

　　放下電話李昕傘激動地直跳拉丁舞。

　　慕透人走進科研室從墻上摘下做實驗用的白大褂。

　　“小慕，今天謝老師生病請了病假，你去代謝老師上兩堂課！”導師喊了聲：“沒什么好講的就叫學生們自習！”

　　慕透人心里一緊，來學校這么久了一直都是跟著導師做科研攻讀研究生學位，還真沒怎么上過課，今天看來得露露臉了，轉身就走。

　　“小慕，課本！”導師喊了句：“你還沒拿課本！”

　　慕透人捋了捋頭發擺了個pose：“今天我教實踐課！”

　　“喂，華子，十萬火急，快派幾個部下帶些設備過來，我今天給學生們上實踐課，快！”慕透人站在教室外張望了一下教室里已經熙熙攘攘的學生們緊張地催促著。

　　“你要什么設備？”華子在手機里問：“我們是做電子通訊設備的，你今天講什么課？”

　　“看著帶點來，手機、電腦、路由器、GPS什么的，隨便，快！”慕透人看了看表。

　　不一會一輛面包車風馳電掣地駛了過來，從車上跳下兩個人：“是慕老師么，我們是華經理派來的，帶來一些我們公司最新研發的電子設備供您上課當教具用，有什么需要我們協助的請旦說無妨！”

　　慕透人滿意的笑了笑，夠哥們，趕緊帶著兩個人進了教室。

　　教室里頓時一片鴉雀無聲，幾百雙眼睛詫異地瞪著慕透人。

　　“咳！”慕透人吭了聲：“同學們好，今天謝老師因病請假，原來謝老師講的匯編語言課程今天就由我來代課！”說完示意兩個工作人員把電子設備擺出來。

　　嘩啦啦地一陣響動，講臺上擺滿了電子設備，慕透人和幾百個學生看的眼睛都直了，許多東西以前都沒見過。

　　慕透人臉有些紅，悄聲說：“你們先介紹一下這些電子設備的用途！”

　　兩個工作人員點點頭，繪聲繪色地講解起桌面上電子設備的用途來。

　　時間一分鐘一分鐘的過去，不一會兩個工作人員終于把所有電子設備如數家珍般講解完了。

　　“同學們，大家有什么疑問可以提！”慕透人望著教室里幾百雙如饑似渴的眼睛說。

　　“老師，我有問題要提！”一個學生舉起手喊了句。

　　“你說！”慕透人指了指那個學生。

　　“那個瞳孔測試儀多少錢？”學生問。

　　慕透人一愣，滿堂頓時哄堂大笑，不少同學都舉起手來：“我也要買！”

　　慕透人有點哭笑不得，這不成拍賣會了么：“同學們，我們今天是實踐課，我帶來的這些電子設備是想給同學們開開眼界，從更具體鮮活的視角去看待匯編語言這門課程，比如這個瞳孔測試儀，里面就植入了一些程序，芯片根據測試儀對瞳孔孔徑變化的測試結果做出邏輯判斷，從而得出被測試者的心理心態，比如是緊張、興奮、惶恐還是愧疚，如果大家僅僅是編程序，可能在面對一大堆如果、那么、否則語句時會覺得枯燥無味，但當大家根據這個電子設備深究工作原理時就會更加形象趣味，同時大家也得明白一點，任何一個學科都不是單獨存在的，往往是與許多關聯學科相輔相成，專才固然重要，復合人才也很重要！”

　　慕透人剛說完，全場就響起熱烈的掌聲，連慕透人都沒想到會有這么好的效果。