接下來，林安沒辦法離開現場，只能百無聊賴的看后面的選手表演完，最后等待評委老師統計分數宣布結果。

　　說實話，其中有幾位選手確實實力強勁，演唱的也沒有什么毛病，很完美的把自己的唱功表現了出來。

　　表演完后也引起了場下同學的陣陣鼓掌和喝彩。

　　不過，小黃人們也僅僅是覺得唱的好而已，并沒有其他的感覺。

　　內心毫無波動。

　　所以，結果也在所有人的意料之內：

　　林安含淚痛失亞軍，喜提冠軍！

　　“本屆豫川中學校園十佳歌手決賽，最終的冠軍，他就是——林安！”

　　舞臺中央，化著濃妝的女主持人大聲把這個結果宣布了出來。

　　臺下頓時爆發出一陣熱烈的掌聲，以及部分女同學的尖叫。

　　實至名歸！

　　還有一道粗狂的聲音：“林安，你就是最胖的！”

　　引起了一片哄笑。

　　直到林安最后出列發表獲獎感言，所有的目光再次匯聚在這個平平無奇的少年身上，不少人心情復雜。

　　那個少年穿著普普通通的校服，站在臺上似乎與環境格格不入。

　　誰能想到，這個預賽第十一名，傳聞中唱功被吊打，只能作為替補的同學，能一鳴驚人逆風翻盤強勢摘得桂冠呢？

　　許多人猜測，林安肯定要在學校里出名了！

　　至于在網絡社會上走紅，還年輕的小黃人們沒敢多想。

　　這種事情，似乎離他們的生活還太過遙遠。

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　　決賽圓滿結束后，林安沒能和其他人一樣幸運的離開，而是被美麗的音樂老師帶到了一個封閉的辦公室。

　　美麗老師單獨邀約？

　　林安不由的想到了那些校園兵王小說的劇情，不過立刻又晃了晃腦袋。

　　這可是現實，哪有那么荒誕！

　　那她帶我來干嘛？

　　林安心底好奇，平靜的等待著美麗老師說話。

　　丁墨涵端莊的坐在辦公椅上，在電腦上調出了一個音頻文件，然后抬頭看向林安，朱唇輕啟：

　　“我剛剛叫人把你唱歌的音源弄了出來，質量還行，現在我們要趕緊把《消愁》的版權給你注冊了。”

　　原來是這事啊……林安明悟，說道：“您是怕別有用心的人……”

　　“現場人那么多，咱也不明白別人心里怎么想的。”

　　丁墨涵擺了擺手，解釋道：“雖然我們錄像了能證明這是你最先創作的，但是為了避免不必要的麻煩，還是注冊一下比較好。”

　　“好的。”

　　林安本就有這個打算，現在既然老師提出來了，那不妨就先做了。

　　只是沒想到丁墨涵竟然對消愁這首歌這么上心，看來她也是和自己一樣。

　　都是一個有品味的人！

　　伴隨著美麗老師的指導，林安把整個流程弄完了，兩個人都松了一口氣。

　　“你這首《消愁》，給了我非常大的驚喜，我覺得有機會能小紅。”丁墨涵微笑著說道。

　　“小紅？”

　　林安心中一動，前世這首歌可是爆紅！

　　當然，他與毛不易所處的平臺不一樣，音樂老師能說小紅已經是大膽的猜測了。

　　丁墨涵接著道：“不過，只是單靠吉他的話，曲子還是太單薄了，還可以做的更完美。”

　　“所以您的意思是？”

　　“老師可以幫你編曲，你把你的想法告訴我，我幫你編曲。”

　　丁墨涵臉上有著躍躍欲試的神色：“當然，無償的，我只是想要參與一首優秀歌曲的制作。”

　　說罷，她期待的看著林安，自己都這么說了，他應該會答應的！

　　畢竟，這是雙贏的事情。

　　然而，她只見林安面露為難，片刻后才踟躕著說道：

　　“老師，其實…曲子我已經編好了……”

　　“什么？”

　　丁墨涵愣住了。

　　“你…你還會編曲？”

　　兩秒鐘后，她的表情略微有點呆滯。

　　要知道作曲和編曲可不是一個概念的事情。

　　作曲更講究靈感，比如拿著一把吉他，寫出一首完整的曲子，那就叫作曲了。

　　但是編曲是在曲子主要旋律的基礎上，輔以其他的樂器之類的聲音糅合在一起，使得曲子更加完美動聽。

　　這要求編曲者對其他樂器也要有所涉獵，一般沒有經過系統學習的話，很難自學成才的。

　　林安連這個也會？

　　難道這就是天才嗎？

　　“略懂略懂。”

　　林安謙虛的擺了擺手，說道：“我也只懂一點點罷了，心中大致想好了怎么編曲，還沒有開始編。”

　　他又安慰了一下美麗老師：“我的水平還不夠，還是需要向老師您學習的。”

　　“呼。”

　　丁墨涵松了一口氣，她心里大致有了個底。

　　林安這語氣，應當是對編曲感興趣，是初學者的樣子，很多東西應該都不懂。

　　她還以為自己真的沒有一點東西能教給這個學生了呢！

　　幸好幸好。

　　“那行，我們什么時候找個時間，你把你的想法編出來，我們之后再潤色一下。”

　　丁墨涵眼里又多了一抹欣賞，說道：“正好學校錄音室那里能用，也不用花錢去外面找。”

　　“那就謝謝老師了！”林安連忙道謝。

　　“行，那你先回去吧。”

　　送走林安后，丁墨涵播放了音頻，配合林安剛寫下來的歌詞再度聽了幾遍，越聽越喜歡。

　　她本身就是名校高材生畢業，在作曲編曲上也有著不錯的水平。

　　否則也不會被這個省重點中學錄用，而且年紀輕輕就有了一定地位。

　　很快，她就對該如何編曲有了初步的想法。

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　　 決賽結束時最后一節晚自習還沒有結束，所以所有學生觀眾被遣散回了各班自習。

　　一回到二十二班，死黨郭聰就趴在黃漆鐵皮的課桌上，眉飛色舞的小聲向周圍同桌宣傳林安的光榮事跡。

　　描述的那叫一個繪聲繪色，生動形象，那些聽到的同學仿佛都親眼看到了林安是如何從無人在意的替補選手，到最后一鳴驚人的整個過程。

　　心跳都跟著起伏不定！

　　其他幾位回來的同學也沒有自習的心思了，都在口口相傳。

　　枯燥的自習太過無聊，高二壓力也不大，大家都對這種校園新聞比較感興趣。

　　所以，一傳十，十傳百，沒過多久，幾乎整個高二二十二班都知道了這件事情。