姜成帶上年輕衛士,向棕櫚樹林走去,胡涂和姬瑤喜歡新鮮刺激的東西,便拉著王教授也來了。
在路上,見了湖面上的野鴨子,胡涂一邊用石頭打水漂,一邊唱起了兒歌:
門前大橋下,
游過一群鴨,
快來快來數一數,
二四六七八。
嘎嘎嘎嘎,
真呀真多呀,
數不清到底多少鴨!
一群人笑了,覺得歌好聽,姬瑤也覺得有趣,于是請胡涂教自己,可是字數太多了,她學好久也學不會,只得放棄了。
來到棕櫚林時,已是中午時分,年輕衛士爬上樹,開始剝棕皮,王教授則帶著胡涂、姬瑤,在附近查看。
湖對岸的大樹上,有很多巨型鳥巢,上面站著很多黑褐色的鸕鶿,此時都張開翅膀,在曬太陽。
姬瑤指著遠處的鸕鶿問:“王叔叔,這些鳥兒喜歡鉆進水里捕魚,可是我不明白,它們展開翅膀干啥啊?”
“多動動腦袋,你就知道了。鸕鶿經常在水里捕魚,會弄濕翅膀,這是在曬羽毛,它們一般是早上捕魚,中午太陽大,就可以曬羽毛。”王教授說道。
調皮的胡涂,開始笑著說:“哈哈,有的人是‘三天打魚,兩天曬網’,看來鸕鶿是‘上午捕魚,中午曬羽’!”
“就你貧嘴?!蓖踅淌谛χf。
胡涂不再貧嘴,而是指著鸕鶿的大巢說:“你們看,那些巢的下面,還住著麻雀、鷦鷯等鳥兒呢。”
他看了看王教授,“舅舅,除了麻雀、鷦鷯,還有一種稍大的鳥兒,叫什么名字???”
王教授仔細看了一下,才開始回答:“那是夜鷺,這種水鳥是晚上活動,白天很少能見到,你當然不認識了!”
姬瑤指著湖面說:“你們看,那邊有一只鸕鶿,剛從水里鉆出來。”
胡涂看時,發現一只鸕鶿,嘴里銜著一條很大的魚兒,費了好大的勁,才將魚兒咽下去。
回到營地,大家都累了,便躺在樹蔭下睡覺,胡涂醒來后,發現大家在聊天,自己一時找不到事,便想出了一個鬼點子。
他找到神農大帝說:“神農爺爺,請叫六個年輕叔叔幫下忙,等一會兒,我帶著姬瑤妹妹,表演一個節目給大家看!”
神農大帝還沒發話,好幾個年輕人站了起來:“我們去,是不是唱歌啊,胡涂唱歌可好聽了!”
于是,十一個年輕衛士跟著胡涂,開始去忙了,姬瑤也閑不住,趕緊跟著去了。
不到一個時辰,他們便抬回來十根不大的倒木,去掉樹梢后,用皮繩捆成木筏形狀,放在湖邊備用。
胡涂拉姬瑤回到營地,選出八片尺寸比較接近的棕片,頭尾分別對齊后,疊放在一起,帶到湖邊后,請兩個年輕衛士幫忙拿著。
接下來,大家一起將木筏推入湖中,兩個年輕衛士先拉住,胡涂坐到了前面,姬瑤則坐在后面,兩人各接過四片棕片,左右手各拿兩片作槳,準備用來劃水。
見節目即將開始,大家全都擁到湖邊,連五只犬也來了。
拉住木筏的兩個年輕人,用力一推,木筏便向湖中行去,胡涂左手和右手拿著棕片,開始劃了起來,在慣性的作用下,木筏很快就到了湖中心。
當大家以為,兩個孩子只是劃木筏時,胡涂唱起了《讓我們蕩起雙槳》:
讓我們蕩起雙槳,
小船兒推開波浪,
海面倒映著美麗的白塔,
四周環繞著綠樹紅墻,
小船兒輕輕,
飄蕩在水中,
迎面吹來了涼爽的風!
…………
“太好聽了!”李教授說完,帶頭鼓掌,王教授和張所長見了,也開始鼓起掌來。
神農大帝、姜成、姬由和仙娥等人,不知道鼓掌是什么意思,見三人都在鼓掌,也學著拍起了雙手。
聽到掌聲,胡涂唱得更賣力了。
姬瑤也覺得好聽,想跟著唱,可是對她來講,這首歌太難了,總是不合拍,后來只好放棄,左右手拿著棕片,用力劃起了。