「那時的我漫無目的地彷徨

　　毫無頭緒的不斷尋找

　　將你帶給我的未來

　　做成一首治愈心靈的歌

　　我們之間雖然沒有約定

　　也沒有用言語確認彼此

　　我擁抱著你，便可以確信

　　……」

　　是媽媽給未來的歌，最后的歌，是《生命的旋律》，未來想起來了。

　　“媽媽什么時候?qū)懙倪@首歌呀？”

　　“是爸爸和媽媽一起寫的哦。送給未來的歌。”父親驕傲的插進了母女倆的談話。

　　“好的好的，都知道，全世界都知道的事，就你還在那臭顯擺。”

　　“這是事實，怎么能說是臭顯擺。”

　　“你們還沒回答我的問題呢。”未來對于自己被冷落也不在意，找到機會就插進一句話，這就是溫馨的日常，吵吵鬧鬧卻相親相愛。

　　“這是媽媽懷孕時候就開始創(chuàng)作的，是媽媽的提議哦。”

　　母親對此也頗為自豪，這是她一輩子最滿意的一首歌，丈夫和自己共同作詞、作曲，攜手完成的完美之作，就是聽著有些傷感，可能那會兒懷著未來的時候經(jīng)歷了太多磨難，能平平安安已經(jīng)是上天的仁慈了。

　　“哇哦，那為什么現(xiàn)在才發(fā)歌啊？”未來繼續(xù)問著，好奇心和問題就是每個小孩子成長中最重要的一環(huán)。

　　切忌敷衍了事，對于孩子的問題就算不太好回答，也要勇敢承認，而不是用謊言去掩蓋。

　　沒有哪對父母是天生就會當父母的，孩子與父母共同成長，共同進步學會擔當和責任，這才是一個理論上的良性循環(huán)。

　　當然理論歸理論，實際上很多時候小孩子會反反復(fù)復(fù)問同一個問題，讓你煩不勝煩，恨不得讓他閉上嘴，趕緊拿其他的東西轉(zhuǎn)移她的注意力。

　　“這個……其實很復(fù)雜啦，最主要的原因可能還是媽媽想用最完美的歌作為謝幕吧。”在發(fā)歌之前，就拒絕了公司的續(xù)約，已經(jīng)明確了這會是真正的謝幕曲。

　　作為母親她是偉大的，卻也是不合格的，現(xiàn)在她想成為一名合格的母親，在孩子每個重要的時刻都會有她的身影。

　　入學典禮一家人的合影，家長會上不在只有爸爸會出席，孩子的每個生日、成年禮甚至畢業(yè)典禮都能有媽媽的身影。

　　她想彌補這6年的遺失，不知道從什么時候開始，這個念頭就像一粒種子般在她心里扎根，然后瘋狂的生長。

　　“媽媽以后不唱歌了嗎？那樣很多人會傷心的。”未來不知道怎么勸解母親的決定，她只是本能的再發(fā)問。

　　“沒事的，只是以后唱的少了，我要多陪陪未來，你才是媽媽最重要的寶物。”

　　比起亂七八糟的謊言，還是用最直接的真誠讓女兒明白好了。

　　“你媽媽最喜歡唱歌了，但有了未來之后，她最喜歡的永遠只能是未來，明白了嗎？”父親為母親補充道。

　　“唔咕，希望媽媽的粉絲不要怨我。”

　　“想什么呢，你的小腦袋瓜整天胡思亂想，都怪你的爸爸整天給你講那些破故事。”

　　“什么叫破故事，魯迅先生的小說能是破故事？現(xiàn)在新版的語文課本上又是我小時候?qū)W的那些故事了。這說明經(jīng)典永不過時。”

　　“唉，爸爸你就別說媽媽了，她的成績……emmm……還行吧”未來本來想用一塌糊涂之類的成語，話到嘴邊還是識相的改了。

　　“屁，老娘也學過《故鄉(xiāng)》《阿Q正傳》的好嗎？”母親據(jù)理力爭，其實小時候還是學過很多魯迅先生的文章的，奈何她記得的只有這2篇文了。

　　“爸爸，你小時候?qū)W過周樹人的哪些文章？”

　　“《風箏》，《雪》，《孔乙己》等。”

　　“等等，《孔乙己》不是魯迅先生的文章嗎？”母親不解的問道。

　　“……未來，你的小心思爸爸就不揭穿了，你自己解釋吧。”父親正在找車位準備停車，已經(jīng)到達目的地了，今天人還挺多的，車位已經(jīng)不多了。

　　“這是周樹人先生的故事啊，關(guān)我迅哥什么事啊，媽媽你記錯了吧？”淘氣的未來還在試圖狡辯，只要爸爸不接穿她，想來蒙混過關(guān)還是可以的。

　　“未來不乖哦，我怎么教你的？”穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)耐：密嚕赣H還是出口教育起孩子了。

　　“你們再說什么啊？”母親一臉茫然，差點信以為真，但她也聽出來，這女兒又在糊弄自己，這父女倆又在欺負她是丈育？

　　“知道啦，知道啦。媽媽對不起，其實周樹人就是迅哥啦，魯迅是周先生的筆名，他的真名就叫周樹人，還有兩個弟弟，周作人和周建人。”

　　未來又開始賣弄她那一知半解的學問了，但在母親面前還是很管用的。

　　“你這小壞蛋，那你剛才就是故意的對不對。”下了車，母親使勁捏著女兒的小臉，假裝很生氣的樣子。

　　“不要啦媽媽，以后我們一起看書好不好，我給你講故事。”未來適當?shù)挠贸隽俗约旱臍⑹诛担u萌、撒嬌和懂事的一面。

　　面對楚楚可憐，哪怕知道是裝的，母親還是一把抱起了女兒，是自己陪女兒太少了，連她喜歡看什么書，讀過哪些故事都不知道。

　　不過讓她聽那些生澀枯燥的文學故事還真是難為她了，但既然選擇了新的道路，那就只能堅持到底了，一切都是為了孩子。

　　“好呀，未來最喜歡迅哥的哪個故事啊？”

　　“那自然是，媽媽你放我下來，我給你表演。”未來利索的從母親懷里下來，從背包里拿出一根仙女棒開始表演起來。

　　右手高高舉起仙女棒作勢要扎到地上，滿臉專注的神色盯著地面，好像在獵狩什么動物，

　　“深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。

　　其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。”

　　“這是《故鄉(xiāng)》？”母親不是很確定，雖然學過，但那都不知道是多久之前的小學課本了。

　　“嘿嘿，對啊，閏土刺猹的故事，媽媽真聰明。”

　　“就你最甜，看在你真誠的表演份上，就相信你一次。”

　　“媽媽看，三叉戟在手，我就是深海的守護者，我會永遠保護媽媽的。”未來的表演欲被激發(fā)了，又開始胡編亂造一些只有她知道的怪話了。

　　“你這孩子……”母親不知道要怎么說了，真是個愛表演的人來瘋。

　　不過家里倒是真有一輛很久沒開的三叉戟，以前的自己喜歡開跑車兜風來解壓，然后老公求婚就用了一輛三叉戟，把她綁到了現(xiàn)在的家里，直言答應(yīng)求婚的話車和房子就歸她，不答應(yīng)的話……

　　反正最后她也“被迫”答應(yīng)了。