(一個輕松的章節)

　　林卓然覺得坐在他后面的這個女孩真是很認真，是真的認真。

　　他認真的想了想自己平時的行為，有時竟然也覺得有些羞愧。

　　有過那么幾天，他決定要正經一些。

　　課上，對書本是否會被網絡替代這一題目，他們小組進行了“深入討論”：

　　卓：你們快點說，我覺得我肯定會有幾個好想法，得壓軸，不然不說。

　　華（卓的同桌）：先說書有哪些好處。

　　佳（恃的同桌）：嗯……很便宜。

　　卓：便宜個鬼！他媽的我上次買一本漫畫還是盜版的，付正版的錢一樣，這……

　　恃：（白眼）別講故事，說正經的。

　　卓：好好好。我覺得看書可以讓我們眼睛瞎更慢。

　　華：是保護眼睛吧。

　　恃：我覺得書很有收藏價值。打開一本以前的書會覺得有異常的親切感，舊的很有褶皺感的書，有種讓人很享受的味道，這是網絡沒辦法讓我們共情的地方。

　　卓：同意！而且我覺得網絡只是查東西快點，儲存東西多點，而且我們會瞎的更快……呀！所以佳哥，你是不是玩手機玩多了才近視的？（被打)好好好，不說了。但網絡讓我們生活變得更方便快捷，在很多方面都深刻影響了我們的生活。比如以前只靠郵遞的方式來交流是很慢，但是現在只要動動手指，就能向對方傳達你想傳達的信息，也能很快地收到對方的答復。我們也很難想象，現在的人們沒有了網絡會怎樣生活，也許就只能通過書本來獲取信息。我們也更難想象：在古代生活艱難、書本知識匱乏的人們是怎樣娛樂的，也許根本就沒有娛樂吧，生活可能只有為生存而工作。但是有了他們前人的基礎和建設才有我們現在的富強和民主，所以我覺得我們更應該好好珍惜當下，面向未來……（滔滔不絕）

　　佳：哎呀，雖然有點跑題，但是，正經的卓狗就是不一樣。

　　……

　　“第三小組。派誰回答。”

　　“果然不出我所料。”林卓然順勢把手指向身后。他知道林恃成績最好，肯定是她。

　　沒有動靜。于是卓然回頭說：“林恃，你……”他突然停下來，又跳起來。

　　原來是他看到三只手指正指著他。

　　“你……”，他看著林恃：“為啥？”，

　　“有手就行啊！”她笑道。

　　在老師的催促下，于是卓然硬著頭皮上去。不用說，一開口，全班都在笑。這講的內容，我們有時間再說。

　　……

　　這天晚上晚飯后，林卓然走進教室，轉頭一臉正經地對正在低頭寫作業的林恃說：“我很疑惑，為什么當我一踏進教室，剛剛在周圍跟我講話的人都不見了，你知道為啥嗎？”

　　“為啥？”林恃抬頭。

　　“當我在走進教室之前我在跟劉錦天講話”，林卓然一臉嚴肅地說：“我跟他說他考試考得比我爛，體育也比我爛，怪不得我叫他傻蛋。唉，先別打我。他也想打我，但是我一踏進教室他就不見了，你知道為什么嗎？”

　　“不知道，快說！”林恃不耐煩了。

　　“誒，別急，聽我說其實我看到他向右拐了，你知道右邊是什么地方嗎？”

　　“是廁所啊，我當然知道。”

　　“那你知道他們為什么去嗎？”

　　“去廁所……嘶”。她陷入了思考。

　　“哎，這都不知道啊。”卓然嘲諷地說。

　　“你們男生的事我怎么知道？”

　　“我告訴你吧”，卓然盯著她認真思考的臉，又正經地說：“當然是--他們晚飯沒吃飽啊！所以才要去廁所。嘿嘿，那你飽了嗎？”

　　“嗯，啥？……你……”。林恃頓了一會兒，突然醒悟，撿起卓然的書就要打他。

　　“柿子！看！你媽在天上飛！……唉，打不到。”他指著窗外試圖吸引注意力，便飛快地跑了。后來的事，我們有時間再講。

　　我叫這：

　　認真正經，一念之間

　　歡聲笑語，記憶不變

　　總而言之，這真是一個真認真和一個假正經。