我原本在心里選擇了一個(gè)位置，可是座位旁邊有人后，我就排除了那個(gè)選項(xiàng)。然而下一個(gè)進(jìn)入教室的同學(xué)沒(méi)有我的顧慮。

　　【筆記】我認(rèn)為我不能不寫(xiě)下來(lái)

　　孔子有一句名言——“唯上智與下愚不移”，意即最聰明的人和最笨的人是不會(huì)改變的。這話很符合我們的常識(shí)，于是問(wèn)題是，如果將一位“下愚”替換為周瑩的角色，他該怎么知行合一呢？——王守仁的回答很直接：“上智和下愚不是不可移，而是不肯移。”意即“立志”無(wú)論對(duì)誰(shuí)都是一個(gè)決定性的因素，最笨的人只要立志夠堅(jiān)，也一樣可以做到。

　　王守仁的“知行合一”一定要和他對(duì)“立志”的強(qiáng)調(diào)結(jié)合來(lái)看，這個(gè)關(guān)鍵是為很多人所忽視的。如果缺少“立志”，“知行合一”就會(huì)變成一個(gè)絕頂荒謬的命題。

　　【三】

　　我對(duì)她說(shuō)：

　　“我剛剛看了一部分可能是關(guān)于愛(ài)情的嚴(yán)肅小說(shuō)。你想了解一部分小說(shuō)原文嗎”

　　嗯？

　　了解一下

　　“……”

　　前面我看懂了

　　后面看的我腦袋痛

　　最后兩張看的我頭痛

　　“我的回復(fù)：那就挑選著看？不過(guò)還有最后一張”

　　“不過(guò)對(duì)于前兩張照片。作為旁觀的讀者，她們似乎判斷錯(cuò)誤了。

　　說(shuō)到現(xiàn)在，那一丟丟痛苦，早就不知道跑哪去了。不過(guò)有時(shí)候什么也不做，也會(huì)達(dá)到同樣的效果”

　　“等等，我發(fā)現(xiàn)情況似乎有些不對(duì)。你知道了我的名字了，我卻還不知道你的名字。可是，我的名字是我自愿說(shuō)出的。換個(gè)話題，我應(yīng)該怎么稱(chēng)呼你呢？”

　　啊

　　我知道你名字嘛？

　　我好像不知道你名字

　　因?yàn)槲覜](méi)有給你備注

　　我對(duì)他說(shuō)：

　　“我明白了，最大線性無(wú)關(guān)組可以只有一個(gè)也可以有多個(gè)。由主元所對(duì)應(yīng)的列組成的一定是最大線性無(wú)關(guān)組”