前言——對棋子投入太多感情，就不能正確地判斷它的價值了，而自己卻認為自己在做正確的事。

　　事件一，我計劃去教學樓上自習。剛開始，我還是很不想去。后來我對自己說：不用走正門，走后門就可以了。然后我就走到了后門，可是我發現后門被鎖了。我在椅子上坐了一會兒。看到一些人向正門走去，我也便跟著他們一塊兒去了。最后我走到了教室。

　　我原本以為我已經和以前的我大不相同了。沒想到，我還是會為這些不值得焦慮的事兒焦慮，并且感到恐懼。（實況轉播；我去自習，在后門口徘徊了一小會兒。最終我還是去了自習室。）