“怎么有問(wèn)題？”

　　元琴問(wèn)，她只是魂帝，眼力勁沒(méi)靳姓老師那么好。

　　靳姓老師搖了搖頭，“沒(méi)什么，只是感覺(jué)很奇特罷了。”

　　“嗯。”元琴聽(tīng)到靳姓老師這么說(shuō)，也就不在意了。

　　奇特的武魂多了去，她見(jiàn)過(guò)的也不少，即使被靳老師說(shuō)出來(lái)，也只是奇特的多了一些。

　　很快鄭離停在了桌前，微微喘著粗氣。

　　他本以為自己已經(jīng)趕不到了，誰(shuí)知道那時(shí)小奈突然出現(xiàn)，告訴了他一些事情。

　　首先小奈是能夠單獨(dú)戰(zhàn)斗，不過(guò)使用魂技必須經(jīng)過(guò)鄭離許可才行。

　　魂力的來(lái)源自然也是他。

　　小奈單獨(dú)戰(zhàn)斗時(shí)，他本身是不能夠使用魂技的，只能夠動(dòng)用魂力。

　　第二種方式，那就是小奈處在他精神之海的時(shí)候，他能夠使用小奈的力量進(jìn)行戰(zhàn)斗，也就是他現(xiàn)在的狀態(tài)，像獸武魂附身，本質(zhì)上卻不一樣。

　　第三種攜手共戰(zhàn)，兩人都能夠使用魂技進(jìn)行戰(zhàn)斗，但威力減半。

　　減半…鄭離嘴角一抽，削減的太多了。

　　事實(shí)上就算小奈不告訴鄭離，等安定下來(lái)后，鄭離感知下便清楚了。

　　不過(guò)…

　　在他獨(dú)自戰(zhàn)斗時(shí)，光粒子會(huì)在他的體表形成這身勁裝，勁裝形成后他原來(lái)的衣服卻會(huì)被摧毀。

　　所以他的黑袍已經(jīng)沒(méi)了。

　　真是…腦殼痛！

　　這意味著他每次退出戰(zhàn)斗狀態(tài)后，將會(huì)全裸！！

　　全裸啊！！

　　不過(guò)戰(zhàn)斗狀態(tài)的他感覺(jué)身體變得異常輕盈，好像脫掉了什么枷鎖一般。

　　嗯，有種想要飛升的感覺(jué)。

　　小奈告訴他這是她的能力。

　　身體變輕盈這并不是錯(cuò)覺(jué)，接下來(lái)他的速度得到了大大的增幅，算是勉強(qiáng)趕上了。

　　但他的魂力消耗同時(shí)也加劇了，直至現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有多少剩余。

　　“小家伙，運(yùn)氣挺不錯(cuò)的嘛，你再晚來(lái)一分鐘我們就不在了。”

　　靳姓老師上前一步拍了拍鄭離的肩膀微笑說(shuō)道，這卻讓鄭離一個(gè)踉蹌差點(diǎn)沒(méi)有摔在那里。

　　不是他太弱，而是這位靳姓老師的力氣真的很大。

　　“我也這樣覺(jué)得。”鄭離微微笑著回應(yīng)。

　　“好了小家伙，我也不啰嗦，先把推薦信拿出來(lái)，再測(cè)試魂力，最后把這個(gè)信息表填一下就可以了。”靳姓老師道。

　　“等下，老師，我想問(wèn)個(gè)問(wèn)題。”

　　鄭離的面色有些尷尬，在他的記憶中考入外院有兩個(gè)要求，一是不超過(guò)十二歲，二是魂力不低于十五級(jí)。

　　他之所以尷尬是因?yàn)樗幕炅Σ坏绞寮?jí)，只有十四級(jí)巔峰的緣故。

　　這還是因?yàn)樗谝换戥h(huán)是六百年的緣故，直接讓他連升四級(jí)！

　　“什么問(wèn)題？問(wèn)吧。”靳姓老師和善說(shuō)道。

　　新生嘛，要友愛(ài)一些相對(duì)…

　　“那個(gè)史萊克外院入學(xué)要求其中一條是魂力不低于十五級(jí)對(duì)嗎？”

　　“是的。”元琴在一旁回答。

　　“魂力不夠十五級(jí)行嗎？”

　　“嗯？”靳姓老師眉頭一皺，“你的意思你的魂力不到十五級(jí)？你有推薦信嗎？”

　　“有的。”鄭離拿出了系統(tǒng)給的推薦證明，遞了過(guò)去。

　　靳姓老師和元琴對(duì)視了一眼，其中都有著疑惑之色。

　　寫推薦信的至少都是三大帝國(guó)城主級(jí)別的人物，應(yīng)該不會(huì)范這種小錯(cuò)誤吧！

　　系統(tǒng)給的推薦信是沒(méi)問(wèn)題，鄭離看過(guò)，上面署名的是一位星羅帝國(guó)的城主。

　　而那位城主據(jù)說(shuō)系統(tǒng)已經(jīng)在他抵達(dá)斗羅大陸前一天就已經(jīng)死了…

　　不過(guò)推薦信肯定是有效的。

　　至于鄭離存在的證明已經(jīng)被那“斗羅世界身份證明×1”給搞定了。

　　據(jù)說(shuō)，很多人都被植入了虛假記憶。

　　當(dāng)然，那位城主并不是系統(tǒng)做的，他是真的自己死了。

　　怎么死的？

　　系統(tǒng)給出了三個(gè)字：老死的！

　　鄭離聽(tīng)后頗為無(wú)語(yǔ)。

　　靳姓老師與元琴這時(shí)也已經(jīng)看完了推薦信內(nèi)容，也明白了原因。

　　“十歲，十四級(jí)魂力…”靳姓老師念叨一聲后，他便明白了，緊接著他眼中流露出疑惑，詢問(wèn)說(shuō)：“小家伙既然你才十歲，明年招生再來(lái)也不晚吧。”

　　的確，明年鄭離的年齡依舊符合，甚至在靳姓老師的想法中，鄭離十二歲那年入學(xué)的話，魂力會(huì)超越二十級(jí)！

　　鄭離微微一思，說(shuō)：“能早來(lái)為什么要晚來(lái)？”

　　這句話讓靳姓老師和元琴啞口。

　　元琴搖頭說(shuō)：“小孩兒說(shuō)的不錯(cuò)，但你的魂力并沒(méi)有達(dá)標(biāo)。

　　她也沒(méi)有為難鄭離的意思，真要比起來(lái)鄭離的天賦比她要好。

　　“如果三天內(nèi)我能夠破入十五級(jí)呢？”

　　其實(shí)用不著三天，系統(tǒng)告訴他，只要他開(kāi)始修煉靈經(jīng)，以靈經(jīng)的魂力運(yùn)行方式運(yùn)轉(zhuǎn)一遍后就能進(jìn)入十五級(jí)。

　　只是系統(tǒng)告訴鄭離第一次修煉靈經(jīng)，時(shí)間會(huì)長(zhǎng)些，他打算進(jìn)入史萊克后再找時(shí)間修煉。

　　說(shuō)三天不是說(shuō)不相信系統(tǒng)，只是覺(jué)得穩(wěn)重些好。

　　系統(tǒng)：你這穩(wěn)重的有些過(guò)分了吧……

　　靳姓老師愣了一下問(wèn)：“小家伙，你有把握？”

　　“有！我的魂力現(xiàn)在是十四級(jí)巔峰。”鄭離認(rèn)真道。

　　“哦？”

　　靳姓老師將大手放在了自己的肩膀上，龐大的魂力沖入了鄭離的身體，好似隨意轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，便離開(kāi)了。

　　然而就在下一刻，鄭離身體顫了顫，魂力涌動(dòng)，竟是直接突破到了十五級(jí)。

　　被靳姓老師龐大魂力的突然沖入給刺激的……

　　當(dāng)然不會(huì)那么簡(jiǎn)單，這和鄭離只差臨門一腳脫不開(kāi)關(guān)系。

　　鄭離眨了眨眼睛，面露感謝道：“老師，謝謝，您不用為難了，我現(xiàn)在十五級(jí)了，達(dá)標(biāo)了。”

　　靳姓老師：“……”

　　元琴：“……”

　　鄭離魂力的波動(dòng)他們感受到了。

　　因?yàn)猷嶋x現(xiàn)在開(kāi)著武魂，在他突破那一刻頭腦后的金色圓環(huán)發(fā)出了一圈金色的波紋，還夾雜著魂力波動(dòng)。

　　所以想不感受到都難！

　　魂力的突破讓鄭離剩余不多魂力立馬恢復(fù)，微微有些白的臉也變得紅潤(rùn)。

　　“咳咳！”靳姓老師咳嗽了兩聲后笑道：“突破了好啊，我史萊克也多了一名小天才，哈哈！”

　　身為魂圣巔峰的強(qiáng)者，他自然也一瞬間想到了原因。

　　元琴白了靳姓老師一眼。

　　“靳老師，你不知道突然用魂力探查別人的身體是一件很不禮貌的事情嗎？”

　　“嗯？”

　　靳姓老師有些楞…

　　他剛剛是做了件好事吧，是好事吧！可為什么被教訓(xùn)了？

　　“老師，沒(méi)關(guān)系啊！我還要謝謝靳老師，因?yàn)榻蠋熚也拍芴崆斑M(jìn)入十五級(jí)。”

　　聽(tīng)到鄭離的話，元琴看了靳姓老師一眼，說(shuō)：“靳老師以后別再這樣做了。”

　　說(shuō)完，才轉(zhuǎn)向鄭離：“好了，小孩兒來(lái)填信息表吧。”

　　鄭離接過(guò)元琴遞過(guò)來(lái)的表格和筆填了起來(lái)。

　　“嗯？武魂？”

　　鄭離犯了難，這怎么填？靈之心好說(shuō)，但小奈…難道填她的名字嗎？

　　是的，他打算將兩個(gè)武魂都填上去。

　　鋒芒畢露了？鄭離不覺(jué)得。

　　得到史萊克學(xué)院的重視，加上他“孤兒”的身份，他自身的安全不可能沒(méi)有保障！

　　“孤兒”在史萊克高層的眼中也意味著未來(lái)會(huì)留在史萊克學(xué)院中，或者說(shuō)比起戴華斌這類有家族背景的人更值得培養(yǎng)。

　　暴露后，魂骨不說(shuō)，但魂環(huán)方面肯定是有了保障，資源也會(huì)得到傾斜。

　　沒(méi)潛力、沒(méi)能力誰(shuí)搭理你？

　　肯定不是沒(méi)有弊端，但總體來(lái)講利大于弊！

　　嗯…想多了，現(xiàn)在主要的是小奈的“名字”。

　　低頭思考了下后，鄭離的眼前一亮。

　　填下了“光之精靈”這四個(gè)字，在其后面又寫下了“靈之心”，頓了一下又在后面寫了個(gè)第二武魂。

　　他覺(jué)得靳姓老師不太聰明的亞子，可能會(huì)把“光之精靈”“靈之心”加在一起當(dāng)成一個(gè)武魂。

　　靳姓老師：我覺(jué)得你在黑我的智商！

　　填好后，元琴道：“去吧，到新生教學(xué)樓登記、注冊(cè)，領(lǐng)取校服什么的。”

　　“好的，謝謝老師。”鄭離微笑著打了聲招呼后，走向了校門。

　　靳姓老師拿起鄭離填的信息表，率先看著了武魂那一欄，他對(duì)鄭離的武魂挺好奇的。

　　“光之精靈？”

　　掃了眼后，靳姓老師抬頭看了眼鄭離身上的白金色勁裝以及頭腦后的奇特的金色圓環(huán)，嘀咕道：“倒是有些精靈的味道。”

　　“靳老師你見(jiàn)過(guò)精靈嗎？”元琴雖然沒(méi)看，但聽(tīng)到了，不由得好奇問(wèn)道。

　　靳姓老師皺眉，“好像是沒(méi)有，話說(shuō)真的有精靈嗎？就算有，精靈也屬于魂獸吧！”

　　元琴：“……”

　　什么叫好像？

　　“哈哈，不用在意這些細(xì)節(jié)。”靳姓老師笑道，“這小家伙在武魂一欄除了光之精靈，還寫有其他，是寫錯(cuò)欄了嗎？讓我看看寫了什么。”

　　走如校門的鄭離：果然…

　　“靈之心，第二武魂…”

　　靳姓老師和元琴一愣。

　　第二武魂？

　　“臥槽！小家伙你給我回來(lái)！”