他們最終找了家由外教講課的培訓班，那是一個非常強壯的黑人外教，頭兩次課她一直全程陪著，老師一邊做游戲一邊給孩子們講單詞，而且非常賣力，外教講課的方法挺適合朋友，教室里不時會傳來孩子們咯咯咯的笑聲。他們一起又唱又跳的，還不時拿著單詞卡片往墻上貼，她見兒子也很喜歡聽了十分鐘后也就悄悄出來，咨詢教管老師課時安排。

　　????也就是她離開幾分鐘后，教室里突然傳來“啪”的聲響，外教老師在做游戲時，一屁股將一個塑料凳子壓破了，頓時四分五裂。?

　　????他臉上的表情開始變得痛苦，咧著嘴，吐出粉紅的嘴唇和一排格外白亮的牙齒，一雙大大的眼睛里，白眼仁忽左忽右游動著，就像是在天平的兩端。?

　　????外教趕緊伸手去摸屁股，故意再次咧開嘴，做了個鬼臉，像卓別林一樣的夸張而滑稽，然后用手一撐猛地跳了起來……?

　　????教室里立即混合著傳來兩種聲音：笑聲和哭聲。?

　　????外教見前排的女孩哭了，就趕緊上前準備哄她，剛一靠近，女孩看到他那張黑臉，白牙，還有那大大的白眼仁，烏溜烏溜轉動著的眼睛哭聲更大了。?

　　????她的哭聲立即傳染給兒子，在女孩身邊的他也哭了起來，頓時，教室里開始哇哇哭叫的孩子成了一個兩個三個……?

　　????外教意識到是自己的膚色和外貌嚇到了孩，也有些不好意思，他只好后退兩步，無奈地聳聳肩，兩只烏黑的粗壯而長的胳膊在胸前攤了攤……?

　　????幾天后的一個周日下午，夫人帶著兒子到了西餐廳吃飯時，她再次鼓勵孩子上英語，讓她沒想到的是兒子稍稍猶豫一下說：“那好吧，這次，我離那個黑人老師稍微遠一點?！?

　　????突如其來的感動化作一股暖流，涌上心頭，夫人一下子把兒子攬進懷里。當天下午正好有課，很快吃完后她就牽著兒子的手朝學校走去……?

　　??由于兒子小升初的壓力，夫人除了陪吃陪玩陪讀外還要陪睡。陪睡講故事本來是分給我的任務，可我因工作原因經常性爽約。

　　于是，講故事的重任又落到她頭上。?

　　?陪兒子的時間長了兒子就粘媽媽，當然，陪睡講故事的效果也很好，誰講故事孩子就喜歡誰。?

　　“孩子們，你們的成功離不開爸爸媽媽的陪伴與支持，四年來，多少個日日夜夜里焦慮著的是爸爸媽媽，陪伴的是你們的爸爸媽媽，給你們安慰與鼓勵的還是你們的爸爸媽媽……家長為你們操碎了心，為你們付出了全部的愛……風里來雨里去接送你們從不叫苦；嚴寒酷暑中陪伴著你們從不說累，他們付出金錢付出汗水也付出著無盡的辛勞……”校長的聲音抑揚頓挫，從事教育多年，家長帶給他們的感動，每位老師也都歷歷在目。?

　　????沿著記憶的絲線，鉤針將往事抽絲剝繭，絲絲梳理，已中年或近中年的家長臉上，都或多或少留下了歲月的痕跡，每一次糾結與經歷，每一次陪讀與鼓勵，還有孩子哭了笑了的一個個片斷，迅速地從他們眼前浮過，很多家長臉上掛著淚水，懂事的孩子給大人擦拭。?

　　????“孩子們！你們能感受到爸爸媽媽們的愛嗎？面對好爸爸好媽媽，我們要不要感恩？”校長停了停，將場下環顧一圈后飽含深情地說。?

　　????“要！”全場異口同聲，震耳發聵。?

　　????“請所有同學起立！”校長果斷地說：“請給爸爸媽媽們一個擁抱！”?

　　????家長也自然而然地起立接受孩子深情的擁抱，現場立刻響起了優美動情的歌詞：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”?

　　????歌曲《感恩的心》美妙的旋律在頭頂回蕩，會場里家長和孩子相依相擁，用這種方式感受著堅持和拼搏帶來的喜悅，用這種方式給過去畫上完美的句號。從這一刻起，孩子們將在名校的制高點上迎接全新的人生……?

　　????音樂感染著每一個人，夫人也情不自禁，他們母子擁抱在一起，這些年來所有的酸甜苦辣猶如打翻了的調味瓶，五味雜陳……?

　　????她鼻子一酸，眼淚就吧嗒吧嗒掉了下來。她和兒子都期待兩年后能和這些孩子們一樣站在這里，那時，校長肯定會對著麥克風鏗鏘有力地宣布李知非的名字，那時，她肯定會淚流滿面……?

　　????孩子哭了，家長也哭了，他們互相拭淚。明亮的燈光下，孩子們鼻梁上的一副副眼鏡反射著光線。這時，大屏幕上正一張張播放著每個被名校錄取的學生學習時的照片，還有校方抓拍的家長和孩子在求學期間的感人瞬間……?

　　????音樂仍在頭頂盤旋，不知是誰帶頭先跟著節拍唱了起來，緊接著，全場孩子們都自發地站在原地，對著爸爸媽媽齊聲高唱《感恩的心》：“誰在下一刻呼喚我，天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道，我不認輸……”?

　　????站在會場兩側的代課老師眼圈泛紅，不時有人轉身抹眼睛。?

　　????音樂的聲音漸漸消失了，孩子們漸漸都坐到座位。?

　　????“孩子們，爸爸媽媽因你們的進步而激動，為你們的成長而欣慰，他們是天底下最愛你們的人……老師是這個世界上唯一和你們沒有血緣關系，但卻因你們的快樂而高興，因你們的痛苦而痛苦的人……”校長說。?

　　????“同學們就要到名校學習了，我想代表所有老師告訴大家，你們的榮耀就是老師們的榮耀，你們的成功就是老師們的成功！”校長說，“請大家不要忘記，一個個鮮紅的對勾，浸透著老師的心血和汗水；一句句真誠的話語，承載著老師的囑托和期望……孩子們，你們覺得老師愛你們嗎？”?

　　????“愛！”異口同聲。雷動的掌聲響徹會場。會場兩側的老師向同學們揮手致意，臉上洋溢著幸福與滿足。?

　　???夫人聽得非常認真，她從來沒有這么的心潮澎湃，她覺得這里就是一個精神動力站?？吹竭@一幕，就算再苦再累她也要堅強地走下去，她一直很認同校長這個觀點：自古以來，考試就是一種最公平的人才選拔方式……?

　　????“十二年來，咱們學校已建立了一支強大的教學考研團隊，其中，國家級奧林匹克數學教練員15人，省級教學能手1人，和炎華六所名校以及省市重點中學都建立了合作關系。大家知道嗎？學校已有數百位同學獲得了國家級奧林匹克數學競賽一二三等獎?！毙ｉL關濤說。?

　　????“我們已相繼給炎華各大名校輸送優質生源數千人，教育影響和改變了數千個家庭，圓了數千名莘莘學子的名校夢……”他說。?

　　????聽到這些數據和歷程夫人心頭一熱，高興地站了起來。校長的目光投向了她。她這才發現全場就她一個人站起來了，趕緊沖著舞臺上的校長微微點了點頭坐下。

　　兒子目不轉睛地看著校長，嘴巴半張著。?

　　????“還沒畢業的同學們，雖然老師對你們千般疼愛萬般憐惜，但我們依然要對你們高標準嚴要求，有時你們可能還會哭鼻子，會埋怨老師，但我們不會因為你們的難過而降低要求?！毙ｉL說，?

　　????他繼續說：“小升初是一場戰爭，來不得半點馬虎和放松，咱們學校每個學期都要根據考試成績分班，排名在后邊的同學將不得不離開學校。希望你們能跟這些哥哥姐姐一樣，在接下來的升初考試中，考進名校。無論是學校還是家長，這就是我們共同的期盼?！?

　　????現場家長目光堅定，熱血在渾身沸騰。?

　　????“明天的結果就是今天的努力與拼搏，從現在起，希望非畢業班的家長和我們一起全力以赴，爭分奪秒，一學到底，對孩子負責……”校長關濤說。?

　　????后兩排非畢業班的家長表情堅定，他們的掌聲混合在全場嘩啦啦的聲勢里。一股強大的動力在夫人身上升騰……?

　　????隨后，學校教管老師宣讀了10名考入“六大名校”同學的名單。并由學生和家長代表發言，現場交流怎樣應對升初。?

　　????家長分享會結束后校長被家長層層圍住，爭相請教孩子的教育問題。

　　夫人牽著兒子踮著腳圍在最后一圈，伸著脖子向里探望。?

　　????這種踮腳的姿勢真不舒服，她在振華大學時是有名的校花，不僅是廣播站的播音員，也是校樂隊主唱歌手，有時演出完后同學們也會將他們團團圍住，和他們交流心得甚至還讓她簽名。?

　　????那時，總有外圍的同學和她此刻一樣，也會踮起腳搖搖晃晃地從最后一圈伸著長長的脖子，目光散亂地向里探望著……?

　　???