殿門被推開，兩人只看一個穿著粉衣，看上去只有十三四歲的小女孩踏入了殿中。

　　看到席惟賢和西門澤兩人，小女孩震驚了一下，但很快就恢復平靜。

　　“席大人，西門大人。”

　　只見她沖兩人微微點頭算是打過招呼，就走到了昭景帝身旁。

　　兩人看她甚至都不給昭景帝行禮，更是震驚了一下。

　　不過桑唯突然想起來外臣在面前，也是要給昭景帝留足了面子的。

　　她就在昭景帝身邊朝著他微微福了一禮，也算是給昭景帝行了禮。

　　昭景帝也注意到這小丫頭今天額外的舉動，猜到了她的用意不禁覺得心中一陣熨帖。

　　西門澤看著桑唯，他當初是萬分沒有想到備受皇帝寵愛的宮女竟然是當初的霜巧。

　　畢竟她還帶著一臉的稚氣，就像是個沒長大的小孩一樣，怎么都不會符合成年男子的審美。

　　心中感嘆著昭景帝的禽獸，西門澤也不禁想起了這小宮女的不同之處。

　　從沒見過桑唯的席惟賢而是感嘆她竟然會認識他，一定是皇上經常提起他。

　　思及此，他對皇上的感遇之情更深了。

　　昭景帝也不想去細究自己兩位臣子究竟是怎么想的。

　　“桑唯她是改革中學堂的負責人，你們有什么疑問大可以問她，而她也會代替朕監督你們的進度?！?p>　　不顧兩位臣子張大得仿佛能塞進雞蛋的嘴，昭景帝心中也很是不爽。

　　改革中嶄新的學堂制度，也就是進階版的科舉制度，是桑唯通過系統的計算，結合現代的理論和當今的實際情況撰寫的。

　　她本想著等改革進行一段時間，生產力水平上升一點后再施用。

　　可是面對著目前的人才困境，昭景帝希望這套制度能夠趕快實行，培養出更多的人才來反過來推動改革。

　　這樣一來，可能會遇到的問題就更多了，昭景帝本身就很忙，對這套制度的理解也未必有桑唯深刻，桑唯就自薦去當負責人。

　　面對著兩個人的不信任，桑唯也沒有在意，而是簡簡單單說了幾個推行中可能遇到的問題和對應的解決辦法。

　　聽完這些，兩人張大的嘴也慢慢合上了。

　　這一制度放在冊子的最前面，兩人也都是看過的，他們竟都沒有想到這些可能出現的問題，更別說解決方法了。

　　本身就對傳統的男尊女卑思想有著反叛精神的席惟賢，這時更是直接就認可了桑唯這個不輸于男子的人。

　　而在西門澤的觀念里，無論是農家女還是世族貴女，有點小聰明放在自家后院用便可以，不必像男子那般博聞強識。

　　不過西門澤十幾年的觀念就一點點在席惟賢和桑唯引經據典地討論中一點點被打破。

　　席惟賢讀書多是朝廷中公認的。

　　他不僅熟讀四書五經，更是連很多雜記游記都讀過。

　　可無論席惟賢用了什么典故，桑唯都能接下來。

　　桑唯也覺得很是暢快，平常她也只能這樣暢快地和昭景帝聊天，可是他每次都會把話題帶到一些奇奇怪怪的地方。

　　同樣來自現代的衛傳蘭又只是個普通大學生，玩手機的時間可是遠遠多于讀書的時間。

　　只不過愉快的桑唯沒有注意到昭景帝越來越黑的臉。