第二天一早，孩子的上學問題成為了他們一家四口人的煩惱。

　　赫連毓文已經開始上貴族幼兒園了，但單樂軒卻從未去過學校。

　　在單舒舒看來，孩子才兩歲，根本就還沒有到需要上學的年紀，怎么也要到三歲再把孩子送去幼兒園吧。

　　可是在赫連家的孩子，是從會說話就要開始去學習的。

　　別人的起跑線在哪里他們不知道，但赫連家的后代都必須要接受嚴格的教育培養，成為一個出色的人才，才有資格繼續留在赫連家，頂著赫連家族的名義繼續在社會上立足。

　　赫連家的標志，是身份的象征，是他們的榮耀。

　　為了讓單舒舒了解這一點，赫連琛在大家吃早餐的時候，給單舒舒科普了一番。

　　但，單舒舒還是覺得：“孩子才兩歲，就讓他去上學，未免也太殘忍了吧。這個年紀，就讓他們開開心心的玩不好嗎？”

　　這貴族幼兒園單舒舒不是沒有去過，正因為去過，所以她才不想要讓自己的孩子這么小的年紀就投入到學習當中去。

　　或許這樣子做能讓孩子贏在起跑線上，但孩子同時也是會失去了很多本該擁有的童真和童趣。

　　赫連琛覺得這事情沒有任何問題：“毓文也去上學了，這有什么問題？你看這小子有缺胳膊少腿的嗎？”

　　赫連毓文突然覺得自己手里的牛奶不香了。

　　爸爸，您難道還希望我缺胳膊少腿的嗎？

　　單舒舒瞪了赫連琛一眼，儼然已經有一個當媽媽呵斥爸爸的樣子了：“你胡說八道什么啊！嚇到孩子了。反正你如果想讓小軒去上學，也需要給小軒一點心理準備。不能你現在說讓他去，他就立馬過去的。”

　　赫連琛拿了手機出來，刷了一下：“入學手續都做好了，小軒，上學去和小朋友一起玩好不好啊？

　　單樂軒拿著小餅干，嘴里還吃著半塊餅干，滿臉迷糊呆萌的看著自己的媽媽和“爸爸”，他怎么了嗎？

　　單舒舒抬起手來，摸了摸單樂軒的小腦袋瓜：“小軒，吃餅餅，沒事哈。這里還有你愛吃的小蛋糕呢。來，吃完餅餅就把小蛋糕吃了。還有，牛奶要喝完，不然長不高啊。”

　　把兒子給安撫好了之后，單舒舒繼續怒瞪赫連琛：“雖然小軒是你們赫連家的孩子，但他也是我的孩子。你希望他上學可以，但也不是現在，這么突然，對吧？”

　　很突然嗎？

　　赫連琛回想自己當年，也是這么糊里糊涂被送到學校去的：“小男孩哪有那么嬌氣，待會我們一起送過去，總可以了吧？”

　　單舒舒再一次覺得自己與赫連琛對話，就是在對牛彈琴，這人的大腦絕對有一個神奇的翻譯器：“我的意思是，不用著急送小軒去上學，先讓他熟悉熟悉環境。”

　　本來小朋友搬到新家來住就很不習慣，現在還要直接把人送去一個更讓人陌生的環境，這會讓小朋友產生很大的心理負擔的。

　　最后爭執無果，單樂軒小朋友還是逃脫不了要去幼兒園上學，習慣新環境的命運。

　　因為，赫連家的老夫人，桂書萱來了。