問“路”

　　“當一個年輕人的未來被捆綁到指定的軌道上你是選擇出逃還是默不作聲等待被裹挾直至死亡?”

　　“到底怎么了?”

　　（一）

　　似乎一切悲劇的開頭都離不開一場綿綿小雨的鋪墊故事發生在清明時節綠意風雨爛泥如皋破襲般的云掉在沉沉的天空上蓄勢待發。

　　“老爹你還記得路不萬一把紙燒給別人家的了咋辦?”少年問道。

　　林繼心中白了一眼卻因著天氣舒爽笑答道:“我看是你跟你媽記不到了我年年都回來咋會不記得閉著眼睛都能走。”

　　“喲喲喲，‘人面不知何處去’，這幾年本來變化就大認不得也正常我看你還是睜著眼走吧!”

　　“嘿你兩個城里頭的我看有好久沒走過這條路了……”林繼正說著少年突突然大叫大喊一聲“媽”打斷了接下來的一番說法，“媽我看那邊山好看走走走”隨后一把拉著離開走遠后竊竊私語道:“我爸又在打他的算盤了……”

　　林繼在后面緩緩走著無奈苦笑可能是自己最近意圖過于明顯一番說教經常是上文已出沒得下文主旨已經很明確了。

　　（二）

　　墳頭干凈整潔雜草男生新鮮的五色紙在風的碰撞下沙沙作響名紙燒焦的土地上帶著幾次劃痕，“嘿嘿老爹爺爺的墓!終于到了你看我就說我能找到。”

　　“就你話多要不是人家老鄉經常幫幫著打理你爺爺的墳早就淹在草堆堆頭了，還能讓你找到”林繼道“就是這紙燒的就是這燒燒的紙太多了這回喊你媽買菊花文明幾點的，唉!”

　　“下次下次，這鄉下你報束花回來就走了，人家還以為你走走過程嘞。”女人嗔怪道，話中的道理是有但靈計卻不怎么贊同但也不好說什么。

　　應了那句‘每逢佳節’林繼一瞬間回想到十幾年前父親死在了這片生他養他的土地上的時候，身為村長的父親一身勞骨終于得到了解脫六十四載年華生于斯長于斯成于斯歸于斯……“林樂成同志你曉得你爺爺死的時候我們家擺了幾桌不?”林繼篤定自己兒子答不上用手指比了個八，“八桌，八大八桌的人，村頭人都硬是要來。”

　　“那是!爺爺當村長為村上做了好大的貢獻，這的人還是好，懂得感恩!”林樂成回答道，正當他想繼續往下說下去，卻被母親的一陣假咳打斷。一家人又陷入各自的回憶之中……

　　而時間在回憶上十分偏私，總在這種時刻悄然過的飛快。“林大哥你們三個大學生回來掃墓咯!”來者是一名身著就單一的寸頭男子寧吉回頭一瞧果真是環境變化大也帶著人也變化大自己而是那個清秀活潑的玩伴差點沒認出來，“哦!小周啊!”

　　“現在是周隊長了，注意稱呼，說話要注意影響。聽到你要回來了，早就弄好了飯，現在掐著時間來的，這就帶你們去我屋頭!”

　　（三）

　　一番寒暄接著敘舊緊接著是小酌怡情漸漸的九位將空氣染出最易周隊長看著林繼，打趣道:“林大哥沒咋喝酒了哇?酒量比不上了……我現在才曉得了林叔酒量為啥那么好了唉不說了”追憶拉開了話匣子周隊長講了這幾年村里的變化又講了他的事最后通通以一句嘆息結束，“這文明祭奠啊，也不好管吶!以后的路，難得走啊……要是老村長在呀，可不就一句話的事兒?哎!”

　　聽著這話臨街趁著酒意接道:“錯了錯了說錯了我呀正準備讓我兒子回鄉來當村官兒呢這不就好管了?”本就在一旁坐的無聊的母子二人聽著這話一時間沒回過神兒來而看著笑意滿滿的兩人卻也并不好發作怨氣怒氣隨著回程途中徹底沉悶的雷聲玉給予申玉姬玉龍伴著家門的一聲巨響而徹底爆發……“林繼!你就讓我們兒子回去受罪吧，大好前途大好年華，全交代在那里!”

　　林繼:“你們想的就只有自己，說白了，你就是想讓我們兒子掙自己的功勞，取自己的榮譽，你還是個大學生，自私!”

　　林母:“我這是為他好!你讓他一輩子禁錮在那個小地方，不出去看看，這就是你想給我兒子的志氣?”

　　林繼:“他們這一代人看著都要垮了!享樂奢靡，要還不去磨礪磨礪，還談什么前途?談什么志氣?遲早成廢人!我們這一代人經歷過的，還要讓他們親自去體會一下，他才曉得啥子都不容易!”

　　林母:“……”

　　林繼:“……”

　　文字的重量與鼓點般的雨聲相唱和，壓得林樂成喘不過氣來……漸漸地，夜晚疲憊的蔓延撲滅了爭吵的火焰，應和的鼓點也逐漸退場，漆黑的夜幕推著林樂成走在交錯的路上去尋找光亮，去找誰呢？找的人便是他的老師——D老師。

　　（四）

　　“老師當一個年輕人的未來被捆綁到指定的軌道上你是選擇出逃還是默不作聲等待被裹挾直至死亡?”

　　“到底怎么了？你這態度擰巴得很啊！還扯上死亡了，都不像你。”D老師道。

　　“我感覺自己被安排的明明白白的……我氣他們編排我的命……要死呀，我也要淹死在浩瀚的中華文化里”領導層仔仔細細的敘述了這一天的故事帶著“小處敏感、大處茫然”的態度表明了自己的立場。

　　D老師明白林樂成話語里“接下來怎么辦”的問題，道:“那浩瀚的中華文化里‘功成不必在我功成必定有我’你覺得是什么呢?”

　　林樂成:“就是出功成之力不求功成之譽，強調奉獻精神。”

　　D老師笑著點頭道:“我們的武昌起義流了很多血卻只減掉了人們頭上的辮子，這一路曲曲折折坎坎坷坷，封建落后的思想的消除靠的是一代又一代人持續的接力，所以啊，這句話就我看來，強調的是成功需要過程的持久，是人的敢為。”

　　“老師但但我不是我爺爺或者我爸的第二人生我有我的追求的東西。”林樂成袒露道。

　　D老師聽了也只是笑著點頭繼續說道:“那當然，‘一代人有一代人的使命’，你現在心中怨氣很重，我先把話說出來，你先記著回去慢慢再想——你想呀，只要中國在發展，就證明沒有哪一代人真正垮掉了。一代人里，一類人也有一類人的長征路……而你的功成之路，你自己找好了嗎?”

　　?

　　2020年疫情爆發學校停課村小區等實施封閉式管理。四川的一個小村莊里韓麗的東風惡狠狠地擊打在濃霧中瑟瑟發抖的黑影上，“老鄉!出示一下通行證，我登記一下!”那老鄉走近后驚訝地說道：“隔老遠還以為是周老頭，原來是個小伙子!來，配合你工作!”林樂辰從懷中掏出體溫槍，登記好后又囑咐道：“好嘞！注意帶好口罩哈，出門千萬條，安全第一條!”