從另一個世界了解她,何嘗不是一種美好?
有西更熱衷于這樣的方式,可以透過楊子木的一字一句知道她今天開心與否,累了還是滿懷熱情,再好不過的方式。
慢慢地,楊子木主動給有西發來消息。
“這星期的作業是什么?”
“作文吧?!?p> “我知道是作文,要寫什么呢?”
“幻想中的美好?!?p> “知道啦!寫完給我看看嘛。”
楊子木要看自己的作文??!不是做夢吧?
有西不敢相信。
“那我回學校給你吧?!?p> “嗯嗯?!?p> 他們可以談天論地,毫不保留地說。這樣的日子彌足珍貴,相見恨晚。
星期天的晚上,有西策劃了一個方案。
“幻想中的美好不正是說楊子木嗎?”有西心里琢磨著。
因為這個美好,他每日每夜翻來覆去睡不著,寫這個豈不得心應手?他可是最有深刻體會的,寫出來必定拍板叫好。
行,就它了。
有西點著臺燈,俯下身就是一個多小時。
“早點睡啊,明早可別遲到了!”有西媽媽在門外叮囑。
“知道啦!”有西把燈關掉,一頭扎進被子里。
他在昏暗的光線里翻開那張信條:
“我也曾幻想一年365天,我只想你4天,那是春天夏天秋天冬天。我的愛很少,一年我只愛你3天,那是昨天今天明天。我只保護你2天,那是白天和黑夜。我只照顧你一天,那是你生活的每一天。如果你要送我禮物,我只要你上衣的第二顆紐扣,因為那是靠近你心臟最近的地方?!?p> “可惜,一切都是我獨自制造,制造了最不起眼的浪漫,制造了最不巧的遇見,制造我們蹦蹦跳跳去到喜歡的中學然后我變成你的同桌,制造了你笑著穿上婚紗與我共度良宵,制造美好,可你不知道。知道嗎?我也開始去向往孤獨,在這不長不短的日子里,我知道你身居何處,喜歡何物又向往何方。午后的那段時光,悄悄地藏在你的身后,你的影子有時會映在我的身體里,我把它當做是你。原諒我這些天的懦弱,不敢和你多說一句話,你要知道每次放學我又是那么害怕,害怕見不到你。我不會花言巧語,也不懂得制造浪漫,這就是我,希望也是你幻想中的我——有西。”
今天是星期一。
很早我就去了學校,窩在寢室里不敢出去。
直到上課鈴想起……
匆匆忙忙回到教室,有西不敢抬頭看楊子木一眼。
王老師進來了,很正經的說道:“陳方方同學轉學了,大家知道嗎?”
有西突然向旁邊看去,方方果然不在。
方方已經好久沒來叫有西一起上學,有西總以為他是因為上次釣魚的事,一直不原諒自己。他前幾天也沒什么不對勁的,在學校挺好的,看樣子也不算是真的生氣,還送了有西一輛遙控賽車,只是現在突然不在了。
有西心里像被挖空的礦場,回聲不斷。
“老師,他去哪了?”有西站起來說。
“老師也不知道,今天他媽媽才打電話告訴我?!蓖趵蠋煂χ形髡f。
也許,一輩子也見不到了。
有西想哭,卻又笑了。
“勝天,你的同桌呢?”王老師偏著頭問。
“應該是請假了,我也不太清楚?!眲偬煨÷曊f。
楊子木她沒來?請假?勝天也不知道?
有西心里五味雜陳,真害怕她也像方方那樣不辭而別。他終于沒忍住,抹起眼淚。
“有西啊,方方應該是去接受更好的教育資源去了,你應該高興才對。你的心情老師理解,畢竟從小玩到大,懂嗎?”老王貼近了說,此刻更像一位父親。
“嗯……嗯……”有西哭著笑著回答。
“好了,我們上課。下課我打電話問問楊子木的家長。”王老師走上講臺,拿起書本。
“來!”范欣悅遞給有西紙巾。
“我沒哭!”有西理直氣壯的說。
“好好好,你沒哭。”范欣悅把手伸回,笑著說。
大家都笑了,王老師也是。