當我揉著發澀的眼睛走出山洞外時，秋水正盤著腿坐在這片區域最高的一個巖石上練習著吐納功夫。
初升的太陽挨著地平線慢慢吞吞的冒了出來。
我望著太陽瞇起了眼睛，順便把眼角的分泌物擦去！
那肯定是因為昨天吃得太好了，有些上火！
今天真是個很好的天氣，空氣也夠新鮮！
我忍不住的多伸了幾個懶腰，順便把昨天殘留在牙齒里的食物剔掉。
昨天也吃的很飽，秋水燒烤的技術很不錯！最難得還有酒，竟然還是威士忌，這當然也是那位吳公子留下的。
酒足飯飽后當然就睡覺了，因為遠處跋涉以及來這里又是爬又是走的，總之很困乏！鉆進同樣是預留好的睡袋和帳篷里很快就進入了夢鄉！
我是睡到自然醒，只是秋水可能起來更早，雖然聽到她起來的聲響，但我實在是太困了，沒怎么理會就又呼呼地睡著了！
現在看見她練習的背影，忽然有了頑心，我慢慢的移了過去，準備嚇一嚇她！
結果還沒等我實施這“惡作劇”，她早就發現了我的企圖，很干脆利落的把我踹進了海里。
我猝不及防的喝了好幾口水，浮上來時她得意的朝我做著鬼臉，還不屑的恥笑道：“就你這點三腳貓的功夫，還在我面前逞能！看吧，這就是下場。還有，你喝海水也喝飽了吧，早餐我看你就不用吃了，嘻嘻！”............。
得了，在海里這么折騰，也只當是刷牙洗臉了！
她話雖這樣說，但早餐是海鮮煮稀飯我還是喝了好幾碗！
只是我沒衣服換了，只有穿她的運動服，由于運動服很寬松，還算能說得過去！
吃過早餐后，時間還早，太陽已經升了起來，有海風吹著，倒也不怎么熱！
山洞口雖然是一大片的巖石，但當潮水減退時，還是能看見巖石下露出的沙灘。
此刻的秋水穿著休閑的衣服晃晃悠悠的在沙灘上漫步，她把鞋子放在了一邊，光著腳丫輕輕的踩在海水不斷地來回進退的邊緣。
她扎得是寬松的馬尾辮，耳邊慵懶的長發隨著還很溫柔的海風沒有規則的飄著，目光有時望著前方，有時望著腳下走過的印記，似在思考著什么？
我不忍冒昧的打擾，也光著腳丫走在她身后，有時調皮了起來就踩著她的腳印，看著一個個小腳印變成一個個大腳印，我樂此不疲！
由于太專注了腳下的動作，以至于我碰到她后背時才發覺她已經停下了腳步。
她有些懊惱的轉過身來，顯然是我打斷了她的思考！
我馬上陪著笑臉，她重重的哼了一下才繼續往前走起。
又過了一會，原本還是晴朗的天氣馬上搖身一變，黑灰的烏云瞬間覆蓋起這片小小的區域！
看著她還是無動于衷的朝前走著，我有些著急了，對她喊道：“快下雨了，我們回去吧！”，
她聽后又轉過身來，這次卻是有些興奮的對我說道：“你快回去拿雨衣，等下我們在雨中看海！”，
什么，我沒看錯吧，剛才臉還是臭臭的，現在臉上竟然有笑容！
難怪古今中外都說：女人的臉和自然界的天氣一樣，說變就變！
我心里小聲的嘀咕著，但對著她還是點頭示意“好”！
飛快的拿來雨衣后，倆人收拾妥當后又找到一處稍微高的地方擋風遮雨。
然后就靜靜地坐在那里等待著風雨的來臨！
雨開始是一滴一滴的砸下來，最后才是相對柔和一點的傾盆大雨。
此時的天海仿佛連成了一片，黑嗚嗚的，只有幾只海鷗不懼怕的穿梭在其中！
海浪也隨著大風開始翻滾了起來，剛才我們還在散步的沙灘瞬間被淹沒！那前推后繼的大浪不斷的撞擊著我們面前的巖石，順便還把它那多余的“激情”浪花灑在了我們的身上。
就是在這種情況下，秋水卻笑得很燦爛！
我無語的望著她。
她看著我這樣的眼神突然問我：“你懂音樂嗎？”，
我用手抹去臉上的雨水，點點頭回答著：“小生不才，略懂一二！”，
“那我考考你，此刻這里能有音樂嗎？”，她問這話時對我露出的是期待的表情。
我還是點著頭回答道：“這里有風聲，雨聲，浪打的聲音，海鷗的鳴叫聲.........，組合起來應該算音樂吧！”，
“那它能算什么音樂呢？”，她接著又問到！
我回答不下去了，支支吾吾的：“算是自然界的交響曲吧？”，
“嘻嘻，干嘛用問號，自己都不確定！把這樣的聲音編輯起來的音樂是一種具體音樂！明白了吧！”，她輕笑道。
我有些尷尬的抿了抿嘴。
她卻不顧我的尷尬繼續又問到：“你知道古典音樂嗎？”，
我聽后做了個流行的動作表達著：攤開雙手聳聳肩！
“那最簡單的五音你總該知道吧！”，
“這個我知道，這個我知道，不就是宮，商，角，徵，羽嗎？這也太簡單了！”，我趕緊的舉手回答！
“那它們具體的是指什么？怎么區分？怎樣組合？”，
“這...............”，
“說不出來？嘻嘻，當初我看見你一身仙氣的走在古城墻上，雖說穿得是普通的衣服，但整潔的一絲不染，后來又很文鄒鄒的念起古詩歌，以為你是位古詩歌方面的王者，結果就是一個青銅而已！嘻嘻！”，
“我算什么青銅？也就是個愣頭青而已！”，我干脆自嘲到底！
“嗯，還好有自知之明！值得我給你先簡單的普及普及這方面的知識！”。
原來在傳統民族調式中，最常用的主音有五個，即宮、商、角、徵、羽，相當于現在首調唱名的“do、re、mi、sol、la”，稱五聲音階。
“五聲”一詞最早出現于《周禮·春官》:“皆文之以五聲，宮商角徵羽”。
而“五音”最早見于《孟子·離婁上》:“不以六律，不能正五音。”
“其實此刻的大海也有五音的！”，秋水簡單的講解后又另說道。
我是懵里懵懂的，又不忍拂了她的興致，只得附和著：“哦，此話怎講？愿聞其詳！”，
“你可要仔細的聽哦：其一，天空下起的大雨接觸到海面發出的聲音，沉而細，應羽聲！其二，大風帶起的萬丈波浪一層又覆著一層向前推進著發出的聲音，呼以長，應角聲！其三，海浪終究抵達在岸邊，拍打著巖石發出的聲音，雄以明，應徵聲！其四，空中翱翔的海鷗不懼風雨發出的聲音，促以清，應商聲！其五，整個大海因為要容納百川而發出的聲音，緩而慢，應宮聲！”，
她說完后，我就著眼前的情景細品，慢慢的也能有那么一絲感悟，對聲音層次的認知仿佛有了新的高度！
她看著我因思考而不斷轉換的眼神，似乎就知道我學到了一些東西。
接著她帶著贊許的語氣又對我講道：“剛才說的只是個大概，像音樂這種藝術最主要的還是靠天份和領悟！除了這些，你還可以再想想這樣的場景：茫茫的大海中，開始一切都很平靜，我們乘船游弋在上面，微風輕輕的撫摸著我們的臉，小船在它的推動下緩慢而有節奏的行駛著，我們在陽光溫柔的注視下，愜意的聊著天，還時不時的對著將要游出海面的魚兒指指點點，那此時此刻你的心情肯定是喜悅的！下一刻風暴襲來，陽光被烏云隱藏，我們的小船在海里搖搖欲墜，我們都變得很驚恐，只有牢牢的抓住小船和彼此對方，心里對未來的不確定，更加惶恐無助的心情，讓你感到有種世界末日的心情！把這兩種心情再做出音樂的形態融合在剛才的五音里，會又變成什么？”，
這個可難不倒我，幾乎是脫口而出：“這樣的話就能變成一個故事，或古人最早詩歌的類型，從簡單的自然情景到更進一步的在這種情景下人類的各種心里活動的表達，當然是用音樂來表達，以求達到人類世界通用思維的共鳴！這里我好像還明白了一些知識，就是人類為什么需要音樂？就是因為它能保存和流傳，把一些平常人接觸不到的情景用音樂的形式來傳播開來，讓更多的人了解社會的一種狀況或某種特殊情況下人當時承受的心理......等等，”，
我說的不是很全面，但內心的沖動卻實在找不到很好的語言文字來代替了！
也只能先這樣說了！
秋水聽完后眼睛都笑彎了，但也沒說對或錯！
只是拉著我突然走進了風雨里，面對著洶涌的波濤，沒來由的大聲喊著：“你恐懼嗎！”，
我也學著她的樣子大聲的喊道：“有什么可恐懼的！讓暴風雨來得更強烈些吧！”，
“你不恐懼干嘛身上直哆嗦！”，
“那是因為我冷！衣服全濕透了！不哆嗦才怪！”，
“哈哈，你早點說嘛！走，我帶你去泡溫泉！”。
小家碧玉瞬間成了女漢子。
也對，只有經歷過風雨洗禮的人才配得別人叫一聲漢子，無論性別！