秦氿溪剛剛接觸化學的金屬知識，她覺得這些方程式很多而且雜亂，于是她開始對著課本和資料搜集金屬鈉的性質和方程式，在一張紙上有條理地總結出來。

　　秦氿溪用了一節晚自習去整理知識點，最后整理了一頁紙，她看著自己紙上的知識，心里無比滿足和快樂。

　　許葉看到秦氿溪桌面上有一張紙，便問，“小溪，你這張紙寫了什么？”

　　秦氿溪開心地說，“哦，這張紙是我的化學筆記，給你看。”

　　秦氿溪把紙遞給許葉，許葉看完后，略顯興奮地說，“小溪，這個知識點總結地真好，借我抄抄。”

　　秦氿溪點了點頭，沒有拒絕。突然，秦氿溪的旁邊經過一位男同學，那位男同學成績不錯，但化學不夠好，他對秦氿溪說，“可以給我看看嗎？”

　　秦氿溪把自己的筆記遞給他。他看完后，開心地說，“哇！學霸啊，能借我抄抄嗎？”

　　秦氿溪回復他，“可以，不過現在許葉要抄，我明天再給你吧！”

　　那位男同學點了點頭就離開了。在這個階段，秦氿溪有目的地去訓練了自己歷史和政治選擇題，然后也努力強化自己的強項，就不至于自己的優勢無法發揮出來。

　　秦氿溪的化學本身不差，但是上次的化學題簡單，她不能和別人拉開距離，數學雖然全班第三，但是她也沒有特別滿意。

　　秦氿溪這次準備充分，她對自己也充滿信心。

　　等到第二天下午，同學們可是下去上體育課了。同學們之前已經上過幾節體育課，所以人員已經安排好，次序都已經排好。

　　秦氿溪在接力賽中排在第二，蔡秀琴是第一位，秦氿溪會時不時與蔡秀琴聊聊天。

　　在前面的幾次訓練中，大家都表現得不錯，而這一次就是最后一次訓練了，接下來考完月測后幾天，就正式開始比賽了。

　　大家排好隊好，體育老師站在中間，發出指令。第一棒在蔡秀琴的手上，秦氿溪站在她的后面有些緊張。

　　隨著體育老師的哨聲響起，蔡秀琴跑了起來。接著秦氿溪做好動作，準備接棒。

　　對面的男生拿拿到蔡秀琴的棒后，向秦氿溪跑來。秦氿溪接過棒后就接著跑了起來。

　　可是，等秦氿溪跑到對面的時候，秦氿溪傳棒太大意了，沒有傳到男同學的手上，棒就掉到了地上。

　　在50米接力跑的這個過程，每一秒都是非常珍貴的，而掉棒然后撿棒這個過程就會落后別人幾秒鐘。

　　秦氿溪知道自己犯錯誤后，面露愧疚。周圍的男生發出嘖嘖嘖的聲音，在無形之中指責秦氿溪。雖然他們的聲音很小，但是秦氿溪還是聽到了。

　　秦氿溪內心在自責自己，也在罵著自己的懦弱和緊張。她已經無心去管別人跑得如何，等大家都跑完后，大家就開始休息退場。

　　這節體育課是最后一節課，所以秦氿溪和許葉一天走回宿舍洗澡。秦氿溪很好地掩藏了自己的情緒，她在和許葉邊聊邊走。

　　秦氿溪有和許葉談及自己掉棒的事情，許葉安慰她說“無所謂的。”雖然別人沒有計較她的失誤，可是秦氿溪也沒有放過自己。

　　等到她們走回宿舍后，便開始打水洗澡。秦氿溪心情有些低落。她打完水后，就進入洗澡房開始洗澡。

　　秦氿溪的腦子里還在回憶著訓練時的場景，回憶著男同學無聲的指責，她的心里非常難受，但是她不可以讓自己消沉。

　　她想：人家說，弱者值得同情。可是當你真正面對一個弱者的時候，又能否做到同情呢，而我也不需要別人的同情。

　　如果今天你被別人鄙視，那你就要振作起來，去努力證明自己，這次別人可以鄙視你，但是下次，你要拼命地去把一件事情做好，做到極致，不要成為一名弱者！

　　秦氿溪在洗澡房里想通后，她已經洗完了。她走出洗澡房，晾好衣服，在宿舍等著許葉一同去吃飯，然后去上自修。

　　秦氿溪現在渾身充滿斗志，滿腦子想的都是要讓自己變得更強，警醒自己不要再犯之前的錯誤！