高二一班受到了顏值暴擊。

　　精致的面容在陽(yáng)光下更為清晰，卻把她身邊的景物宛若虛化，身后仿佛有朦朧的羽翼，她像是剛從天上下來(lái)的天使，造物主最完美的作品。

　　說(shuō)不出來(lái)那一瞬間的驚艷。

　　何況她站在那里就自成一道風(fēng)景。

　　掌聲比之前還要響亮，何人不愛(ài)顏，就算是整天想著刷題的學(xué)霸們，也是顏控。

　　“新同學(xué)神顏啊，從今天開(kāi)始她就是我女神了。”

　　“秒殺那什么校花，沒(méi)想到有生之年還能和女神做同學(xué)。”

　　“她真的太好看了吧，妄我學(xué)富五車，找不到一個(gè)合適的形容詞。”

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　　聲音一時(shí)之間有些嘈雜。

　　言晚都快忍不住想摸摸自己的臉，這也太夸張了吧？

　　但知道自己這具身體依舊好看，也難免愉快。

　　誰(shuí)叫她自己也是個(gè)顏控呢。

　　“你們好，我叫江言晚。”在她開(kāi)口介紹自己的時(shí)候記憶也傳入她腦海。

　　說(shuō)完，她就站在一邊，不再言語(yǔ)。

　　很快那個(gè)領(lǐng)著她來(lái)的的老師就反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　“安靜！”

　　教室很快就安靜下來(lái)了，都直直的看著他。

　　眼神里似乎有期待。

　　期待什么呢。

　　新同學(xué)還沒(méi)分配座位啊！

　　好想把同桌趕走。

　　然后看見(jiàn)他們班主任和顏悅色的對(duì)新同學(xué)說(shuō)。

　　“江同學(xué)，你想坐哪里？”

　　言晚掃視了一遍，空座有幾個(gè)，她看上了靠窗的那一個(gè)。

　　上面空蕩蕩的沒(méi)有書(shū)本，很干凈，應(yīng)該是沒(méi)有人的。

　　她從心的走了過(guò)去。

　　然后教室寂靜了一會(huì)，歐陽(yáng)文扶了扶眼鏡，“嗯。”

　　言晚望著窗外，果然如她所料能看見(jiàn)外面的操場(chǎng)，窗外還有樹(shù)木郁郁蔥蔥的，風(fēng)景不錯(cuò)。

　　其實(shí)開(kāi)學(xué)也沒(méi)多久，歐陽(yáng)文叫他們自習(xí)和預(yù)習(xí)。

　　“江同學(xué)跟老師去趟教務(wù)處拿一下課本和校服吧。”

　　“好的，老師。”言晚乖乖起身，跟在他身后。

　　有一個(gè)既有顏還是個(gè)學(xué)霸的學(xué)生，怎么辦？

　　當(dāng)然是炫耀了。

　　歐陽(yáng)文早就在言晚還未來(lái)的時(shí)候，用凡爾賽語(yǔ)言在學(xué)校老師群，炫耀過(guò)了。

　　［歐陽(yáng)：我們班本學(xué)期要轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)的好還是個(gè)學(xué)霸，看她之前成績(jī)單/圖/］

　　［歐陽(yáng)：唉，不說(shuō)了，讓我這個(gè)當(dāng)老師的都有心理壓力了。］

　　那成績(jī)單近乎滿分。

　　不用說(shuō)了，其他學(xué)校是放了個(gè)高考狀元過(guò)來(lái)啊！

　　這種成績(jī)?nèi)ヒ话嗪苷＃吘故侵攸c(diǎn)班，但羨慕還是羨慕啊。

　　言晚遭遇了各種老師路過(guò)和歐陽(yáng)文搭話。

　　“這就是你們新轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)……”

　　“是啊，我正要帶她過(guò)去教務(wù)處……”

　　這種模式的回答，就聽(tīng)了不下幾遍。

　　言晚：……

　　歐陽(yáng)文倒沒(méi)覺(jué)得煩，笑瞇瞇的給人介紹。

　　言晚只能，“老師好。”

　　“李老師好。”

　　“王老師好。”

　　“……”

　　一段路生生的走出了紅毯?jiǎn)柡玫募軇?shì)。

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　　“檢查一下，有沒(méi)有少拿什么。”書(shū)有點(diǎn)多，歐陽(yáng)文也替言晚捧了一半。

　　“歐陽(yáng)老師，你在這啊，校長(zhǎng)有事找你。”一位老師看見(jiàn)歐陽(yáng)文眼睛一亮。

　　“昂好。”歐陽(yáng)文應(yīng)了一聲，“等會(huì)就去。”

　　然后依舊走在前面，想著把言晚送回教室就去校長(zhǎng)室。

　　這時(shí)候迎面走來(lái)一個(gè)少年。

　　少年的校服沒(méi)拉拉鏈，露出里面的白衫，衣領(lǐng)露出精致的鎖骨，可能好多女孩子都比不上。

　　細(xì)碎的劉海貼來(lái)額前，眼睛微微瞇起，邊走邊打了個(gè)哈欠，看起來(lái)精神不振，渾身散發(fā)著懶洋洋的氣息。

　　少年的五官本就精致，結(jié)合在一起更是精致到毫無(wú)瑕疵，眉眼如畫(huà)，宛若從畫(huà)中走出。

　　“晏深，看看上課多久了，你又遲到了。”歐陽(yáng)文的眉頭皺起，開(kāi)口訓(xùn)到。

　　少年沒(méi)搭話，像是沒(méi)睡醒。

　　歐陽(yáng)文簡(jiǎn)直氣到無(wú)話可說(shuō)。

　　“算了算了，你帶江同學(xué)回教室。”歐陽(yáng)文直接把書(shū)放到少年手中。

　　晏深下意識(shí)的接過(guò)來(lái)，才沒(méi)讓書(shū)摔在地上，他低頭看了看手中的書(shū)。

　　原來(lái)沒(méi)做夢(mèng)，是真的。

　　“別欺負(fù)江同學(xué)。”他拍了拍晏深的肩膀，“下次記得不要遲到。”

　　最后那句話強(qiáng)調(diào)著，雖然是說(shuō)了也沒(méi)用，但他還是每次看見(jiàn)都要對(duì)晏深說(shuō)。

　　然后就轉(zhuǎn)了個(gè)方向去了校長(zhǎng)室。

　　“若你不想拿，把書(shū)給我吧。”

　　看著晏深還在看著書(shū)神游，言晚出聲了。

　　拿幾本書(shū)，她還是輕而易舉的。

　　晏深終于抬頭看向了言晚。

　　似乎又在神游了，他頓了頓，把手中的書(shū)放在了言晚懷里。

　　言晚感覺(jué)一重，然后又突然一輕。

　　手中的書(shū)已經(jīng)全部在晏深懷里。

　　言晚：……

　　這位同學(xué)長(zhǎng)的好，但腦袋似乎有點(diǎn)不妙？？？

　　她沒(méi)搞懂這波操作。

　　“走吧。”少年的聲線帶著啞意，別樣的勾人。

　　言晚被剛才那波操作一驚，都忘了走路。

　　眼睛帶著一絲迷茫。

　　晏深不著痕跡的移開(kāi)了看著言晚的視線。

　　新同學(xué)，有點(diǎn)可愛(ài)。

　　“謝謝。”言晚雖然沒(méi)搞明白，但道謝是必須的。

　　“嗯，晏深。”新同學(xué)的聲音也很好聽(tīng)。

　　“江言晚。”交換了名字后，就安靜下來(lái)。

　　誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。

　　倒也不尷尬，反而有種歲月靜好的意境。

　　兩人一起踏入教室就引起了眾多注意。

　　新同學(xué)回來(lái)了，但她身邊的人怎么不是班主任。

　　兩個(gè)顏值巔峰的人站在一起真的好養(yǎng)眼，配一臉啊。

　　不對(duì)，有顏值和新同學(xué)比擬的人不就是晏深嗎。

　　哦，難怪說(shuō)怎么眼熟。

　　什么？！晏深！假的吧！

　　“你坐哪里？”就在他們忐忐忑忑的時(shí)候，晏深正若無(wú)其事的和言晚說(shuō)話。

　　絲毫不知道他們的同學(xué)正心情翻滾著驚濤巨浪。

　　看著言晚指了指那張桌子。

　　晏深默了一會(huì)。

　　除了言晚，整個(gè)班的人都心驚肉跳的看著晏深。

　　那個(gè)位置其實(shí)晏深的專屬位置，雖然他沒(méi)有說(shuō)，但這已經(jīng)是被默認(rèn)了的。

　　晏深應(yīng)該不會(huì)打女生吧，他們應(yīng)該可以攔一攔。

　　只見(jiàn)他往那個(gè)桌子走去，把書(shū)擺上，讓言晚坐進(jìn)去后，就在她身邊坐下了。

　　什么翻臉，什么生氣，通通都沒(méi)有，甚至從口袋拿出一顆奶糖遞給言晚。

　　“很好吃的。”