天臺(tái)。

　　三下五除二，狼吞虎咽的解決掉午餐。

　　兩個(gè)炒面面包，一瓶橙汁。

　　鳴人合十雙手，低聲說(shuō)著感謝的話，再看棋盤(pán)，鹿丸已經(jīng)把將棋擺好。

　　老規(guī)矩，剪刀石頭布來(lái)定先后手。

　　鳴人執(zhí)先手落子。

　　“鹿丸，怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你用過(guò)家族秘傳呢，是不會(huì)？還是懶得用？”假裝是無(wú)意的，鳴人這么說(shuō)道。

　　相處的時(shí)間不短，是時(shí)候提影子術(shù)了。

　　單手輕擰眉心，另一手敲打手指，思索路數(shù)的鹿丸，聞言沒(méi)有多想，回道：“累。”

　　鳴人沒(méi)有插話，知道還有后話。

　　“我的查克拉很少，家族秘傳，以我目前掌握到的水準(zhǔn)，用出來(lái)不具備任何殺傷力，累個(gè)半死，還不如我的拳頭厲害。”

　　“比起用這個(gè)術(shù)，倒不如直接投降，認(rèn)輸來(lái)的安穩(wěn)。”

　　鹿丸在豬鹿蝶里的定位，是智將兼輔助。

　　井野的心轉(zhuǎn)身，需要鹿丸定住目標(biāo)，才能百分百成功。

　　丁次的秘傳，破壞力綽綽有余，差在命中率不足，亦是需要鹿丸定住對(duì)手。

　　輔助與控制能力，出奇的大，自然在攻擊方面，要差些火候，起碼以初期來(lái)說(shuō)是這樣。

　　“可以讓我見(jiàn)識(shí)一下嗎？我有見(jiàn)過(guò)井野的秘傳，對(duì)你的不了解，很好奇，會(huì)是什么樣的一種存在。”鳴人道。

　　眼眸閃閃發(fā)亮，把好奇心旺盛的一面，表現(xiàn)的淋漓盡致。

　　鹿丸呃。

　　稍微一想，嘀咕著好麻煩，卻是沒(méi)有拒絕，起身走到陽(yáng)光下，示意鳴人也過(guò)來(lái)，站對(duì)面。

　　“就一下哦。”鹿丸道。

　　鳴人用力點(diǎn)頭，瞪大眼睛，聚精會(huì)神的盯著看。

　　鹿丸活動(dòng)著手腳，雙手一合。

　　提煉起的查克拉，一經(jīng)消耗，只屬于奈良家的秘傳，影子術(shù)的一種，影子模仿術(shù)，發(fā)動(dòng)。

　　就見(jiàn)鹿丸腳邊，那本是固定的影子，突然像活了一樣，抖動(dòng)著延伸出去，接在鳴人腳邊的影子上。

　　倆人的影子，就這么連接在一起。

　　鳴人立即感受到了無(wú)形的束縛力出現(xiàn)，身體除了眼睛和嘴巴，其它部位全都不能動(dòng)。

　　鹿丸抬起右手，鳴人也跟著不受控制的抬起右手。

　　鹿丸做的動(dòng)作，鳴人都會(huì)同步的做出。

　　不到十秒，影子分離，恢復(fù)原樣，鹿丸嘆口氣：“好累。”

　　正好去買(mǎi)午飯的丁次，這時(shí)抱著一大堆食物回來(lái)，鹿丸拿過(guò)一個(gè)三明治，撕開(kāi)包裝紙，配著飲料下肚。

　　見(jiàn)狀，鳴人笑笑，過(guò)去坐回原位，跟丁次要來(lái)一包薯片，等鹿丸走了一步棋，他跟著是一步。

　　謀劃了這么些日子的影子術(shù)，順利得到，心情超好的說(shuō)。

　　“輸了。”鹿丸撓著頭，無(wú)力躺下。

　　“你風(fēng)格轉(zhuǎn)變的太頻繁，用不成熟，不擅長(zhǎng)的路子跟我下，輸是理所當(dāng)然。”鳴人道。

　　“或許吧。”鹿丸不置可否。

　　“我只是不想一成不變，轉(zhuǎn)換不同的走法，思路，比起墨守成規(guī)，每次都是一樣的局面，要有意思的多。”

　　“還下嗎？”鳴人問(wèn)。

　　“算了，我整理一下想法，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)也很好，睡午覺(jué)。”鹿丸懶的不想動(dòng)。

　　午覺(jué)，鳴人也想睡，奈何，病魔一千折騰的他難以入眠。

　　躺著就是胡思亂想，浪費(fèi)時(shí)間，倒不如拿來(lái)畫(huà)畫(huà)，雕刻木頭。

　　與倆人道別，鳴人慢悠悠下樓。

　　到教室這一層時(shí)，想起什么，沒(méi)有出樓道，繼續(xù)往下走，至校內(nèi)小賣(mài)部那，買(mǎi)了兩個(gè)棒棒糖。

　　回去教室，便是見(jiàn)偌大的室內(nèi)，只余下雛田一人。

　　八云這個(gè)身體超弱的家伙，都忍不住玩心，單手撐杖，出去和比她小兩到三歲的同學(xué)們一起玩。

　　看起來(lái)很投入，又或是鳴人走路很輕，不出聲，直到他坐回位置上，雛田才驚覺(jué)。

　　“鳴！鳴人！”距離太近，中間又沒(méi)有小櫻這個(gè)電燈泡在，緊張與害羞并存，雛田看了眼鳴人，連忙低下頭。

　　筆停在畫(huà)板上，遲遲下不去。

　　感覺(jué)會(huì)畫(huà)崩，就干脆去描繪那些不是特別重要的細(xì)節(jié)。

　　“畫(huà)畫(huà)只是興趣與愛(ài)好，不及個(gè)人實(shí)力重要，抓緊時(shí)間修行會(huì)比較好。”鳴人道。

　　他看雛田似乎把更多的心思放在畫(huà)上。

　　一天中，可以利用到的時(shí)間是固定有限的，這個(gè)時(shí)間用在畫(huà)畫(huà)，就等于忽略了實(shí)力。

　　雛田在日向家的地位，頗為尷尬，沒(méi)有才能的她，遠(yuǎn)不及分家寧次，也不及小自己五歲的花火。

　　俗話說(shuō)，笨鳥(niǎo)先飛。

　　在天分上已經(jīng)差人一等，就更該付出加倍的努力去追趕。

　　畫(huà)畫(huà)是很好，但與雛田來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何益處。

　　手里的筆頓住，雛田不吭聲。

　　她又不是喜歡才畫(huà)畫(huà)的，是見(jiàn)鳴人一直畫(huà)畫(huà)，所以才想要有同樣的愛(ài)好，希望能得到鳴人的認(rèn)可。

　　如今，認(rèn)可沒(méi)得到，得來(lái)的是好似教訓(xùn)，指教的話。

　　初級(jí)見(jiàn)稽古，可以看透一個(gè)人的心情，見(jiàn)雛田此時(shí)的心情是失落，下沉，鳴人轉(zhuǎn)念一想，又開(kāi)口。

　　“不過(guò)，畫(huà)的真好看，很厲害呢，不愧是你，只要想的話，什么事都能辦到。”

　　靜。

　　過(guò)了好半響，雛田打了個(gè)激靈，白皙的臉，以肉眼可見(jiàn)的速度，漲至通紅，頭更低。

　　“鳴人！夸，夸獎(jiǎng)我了！還說(shuō)，我什么事！都，能辦，到···”

　　情緒上的起伏太過(guò)劇烈，導(dǎo)致雛田有些缺氧。

　　她啪的扔下畫(huà)板與筆，逃也似得跑出教室，一溜煙沒(méi)了影。

　　把這一切變化都看在眼里，鳴人灑然一笑。

　　取出口袋里沒(méi)來(lái)得及送出的棒棒糖，取一個(gè)放進(jìn)雛田抽屜里，另一個(gè)自己吃。

　　驀然，聽(tīng)到樓下傳來(lái)驚呼聲，好像是誰(shuí)昏倒了。

　　鳴人側(cè)耳傾聽(tīng)，得知一個(gè)名字，動(dòng)身走去窗臺(tái)，探頭往外看。

　　就見(jiàn)越來(lái)越多的人聽(tīng)到動(dòng)靜圍過(guò)去，位于正中間，是昏迷不醒的八云。

　　八云的身體素質(zhì)，虛弱程度，超乎想象。

　　只是出去玩，居然都會(huì)落得這般下場(chǎng)，難怪，劇情里，八云的父母，還有紅，會(huì)勸她放棄成為忍者。

　　“有什么辦法可以改善的？”鳴人暗想。

　　入夜。

　　鳴人吃完晚飯，躺床上，精神出竅，來(lái)到八云在村子里暫居的家中。

　　見(jiàn)紅在這里，還很貼心的喂八云吃飯，嘴上不停，有在叮囑需要注意的事項(xiàng)。

　　看這樣子，一時(shí)間是完不了。

　　剛好時(shí)間差不多，鳴人隨意附身上一名睡覺(jué)的中忍，飛雷神跳躍去村外。

　　拿上影分身寫(xiě)好的信，制作好的木雕手辦，翻頁(yè)動(dòng)畫(huà)，動(dòng)身去見(jiàn)佐助。