周五的時候，文學社、體育社、外語社、音樂社等各個社團里都收到社長發的一條消息：
“這周社團活動暫停，希望大家都為募捐做貢獻。
同時，讀書社群歡迎你對三國之前歷史的某個事件或某個人物做解讀。
解讀觀點新穎、獨到的，有發表的機會呦。”
募捐的號召力，讓大家有了共鳴。
各個社團的社員都沒有說出任何反對意見，想參加募捐的同學就加入了讀書社群，不想參加的同學，就等著下周自己所在社團的活動。
當龍筱語看到讀書社群的人數越來越多，已經快到二百人的時候——
她高興地走出宿舍，想跟同學們討論一下怎么把讀書社群開得更好時，小舅來了電話。
她坐在宿舍樓外的凳子上，接通電話：
“筱語，你和麗語寄的蜂蜜，我們收到了，你姥爺喝了以后說這個蜂蜜格外的香甜。”
“小舅，姥爺要是喜歡喝的話呢，到麗語休息的時候，讓她再去買幾瓶。”
“好，等喝完了，我再告訴你們，現在先不用買啊。”
“嗯，好，姥爺現在身體挺好的吧。
五一我也沒有回家，我們六月底就放暑假了，到時候讓姥爺到我家住幾天去。”
“我想你姥爺是不會去你家的。
你姥爺說夏天洗洗涮涮的，不方便。”劉設說：
“暑假你過來這兒住幾天吧，給你姥爺說說話，也陪瑞嬌和小石頭玩玩兒。”
“我——我恐怕去不了。
那就放寒假時，再讓姥爺到我家來。”龍筱語含笑拒絕了劉設的邀請：
“我暑假好多計劃呢。
小舅，您的腰現在怎么樣啊？”
“差不多完全好了吧。”
“真是太好了，我小妗子呢？我能給她說兩句話嗎？”
“可以啊，就在我邊上，你等會兒啊，我把電話給她。”
“筱語，我還說不跟你說話了呢，你在學校肯定學習挺緊張的吧。
我想等你放暑假時，我和你小舅帶著你姥爺，還有兩個孩子，咱們找麗語玩幾天去。
你說我們剛結婚那時候，就想去北華，這不一直拖到現在了。
現在你小舅的身體好了，兩個孩子也能跑能跳了，我想彌補一下那時候的遺憾。”
“哦，我，我……”龍筱語腦子飛速轉著，還是沒想好怎么回答小妗子的問題，支吾起來。
她想的東西太多了：
“我暑假的時候，肯定沒有時間和心思再去北華。
我有自考的事情，還要準備以“大學姐”的身份在實驗中學開學典禮上做發言，還要見見李爺爺……
這些都還是次要的，主要是自己的學習計劃，已經安排好了。
還有，自己不想再去北華打擾李曉俊，因為一旦去了，而不聯系李曉俊的話，肯定會感覺心里缺少點什么……
還有，還有更多想干的事情，好好陪陪奶奶；陪陪姥爺；給龍杰見一面，看看他現在能說多少話了，智商有沒有……
與丁梓萌，許工爍這兩個老同學也該見見面了……”
聽著龍筱語結結巴巴地不說話，董涵涵意識到了什么，就笑著說：
“暑假不是還早嗎？咱們到時候再說，你要是沒時間啊，我們就趁麗語休息的時候過去，你看怎么樣？”
“嗯，小妗子，是這樣的，我不知道我暑假時能不能去，因為我有好多事情。
而且，我這不剛去了趟北華嗎？
不過，如果姥爺想去的話，那我再另作安排。”龍筱語用緩慢的語速給董涵涵做著解釋。
“嗯，好……”
龍筱語聽著董涵涵想要說的話還沒表達出來，突然轉了口氣：
“行了，筱語，沒事就掛了吧。
你看你小舅在邊上一個勁的給我使眼色，不知道他是感覺我說錯話了，還是因為我打擾你的時間了。
那咱們暑假再聯系啊。”
龍筱語還想再和姥爺說幾句話，沒想到對方的小舅強制性地掛斷了自己和小妗子的通話。
看著已經掛斷了的電話，龍筱語笑了笑，自語到：
“姥爺也未必想接我電話，姥爺和奶奶一樣，在電話里，不會表達自己的思念，只會說好好吃，好好學。”
龍筱語接著又想：
“既然小舅收到蜂蜜了，那別人應該也都收到了，我就一個一個的問一下吧。
萬一他們給我打過來電話時，正是讀書社群討論的……”
龍筱語想到這里，就給媽媽打電話：
“媽，蜂蜜收到了？”
“收到了，剛收到，準備晚上跟你說呢？”
“嘗嘗好喝嗎？好喝的話，讓麗語再往回寄點。
這個蜂蜜，要從南方買的話，是不是應該更香甜？
畢竟檸檬樹是南方的植物。”
“是啊，南方陽光的照射時間長。”劉愛彤說：
“你知道嗎？
西泊公園到一到冬天的時候，那工人可費力了，為了防止檸檬樹樹不被凍死，他們要做好大的功夫。
不光給樹穿棉衣，有時候還要在一些小樹苗上面搭個臨時性的溫室。”
“是嗎？”
“是啊，游人欣賞了美麗的檸檬樹和檸檬花，卻看不到園丁們的辛苦。
但是，我們要知道和懂得感恩，我們的任何游玩和享受，都是別人勞動的成果。
媽媽希望你長大了，一定要做個對社會有用的人，產出有利于別人或有利于更多人的價值。”
龍筱語被劉愛彤對享受和產出價值的解釋和教導有所感悟，語速比剛才跟小妗子通話的時候更慢了一些：
“我知道了，媽。
您在上班嗎？我奶奶挺好的吧？”
“挺好的，你六月底不就放暑假了嗎？”
“對，到時候我就回去了。
媽，那沒別的事，就先掛了吧。
我想，對了，您跟我爸說一聲，讓我爸問問石叔叔收到蜂蜜了嗎。
再讓我爸說我和麗語挺忙的，就不給石叔叔打電話了。”
“好。”
掛了媽媽的電話，龍筱語想：
“媽媽肯定是感覺我玩心太重了，我得努力做一個不讓她失望的孩子。
我還有一通電話，我得問候一下園藝爺爺。”
園藝爺爺接通電話后，龍筱語說：
“爺爺您好，我是春節期間去您那玩過的幾個學生之一，我們前兩天給您寄了蜂蜜，收到了嗎？”
“哦，你們寄來的呀，我還說誰給我寄的快遞呢。
我還以為有人寄錯了，所以啊，一直在這放著，我都沒敢拆包呢。”
“看來我打電話晚了，我該前兩天聯系您的。”龍筱筱語笑著說：
“爺爺，那是檸檬蜜，您嘗一下，看看北方的檸檬花和南方的檸檬花釀出來的蜜是不是一個味道？”
“好，你這么一說呀，一會我就打開嘗嘗。
謝謝你們了，姑娘，我這里也種了幾行檸檬樹，前段時間這些小樹苗開的花也可多了。
明年春天四五月份的時候，你們過來這里……”
聽到園藝爺爺高興的回復和邀請，龍筱語迫不及待地說：
“爺爺，檸檬花期的時間呢，我們基本上都在學校，不太有時間。
放暑假的時候，檸檬樹會不會就結了小小的果子呢？有時間我就過去看看。”
“好，這在大棚里的樹啊，肯定是能掛上果子的。
至于這果子能不能吃，那就是另一回事了。
不過，把果子曬干，泡水喝，肯定沒有問題。
要不這樣，姑娘，你們到十一的時候再過來，那時候的果子就能摘下來了。
你們拿回家曬曬，拿到學校，泡水喝。”
“好爺爺，如果我暑假過不去，十一的時候我一定過去看您和檸檬樹。”
掛了園藝爺爺的電話，龍筱語給梅芳芳發了個信息，讓梅芳芳給她姐說一下，龍筱語就不再給做麥芽糖的奶奶聯系了。
最后，龍筱語給肖瑛發了條信息。
聯系完所有寄了蜂蜜的人后，龍筱語現在想去圖書館，想在圖書館泡上一宿，多讀些關于三國以前的歷史故事。
盡管她肚子里已有不少故事，還不由得想用“臨陣磨槍，不快也光”的強化訓練，來增加自己的底氣。
因為在龍筱語心里，讀書社群是一個商業實驗，她格外重視。
心靈感應無所不在，就在龍筱語剛想讀書社群時，群里來了消息，龍筱語看到是李方洪在群里提問：
“三國之前的故事包括三國時期嗎？”
龍筱語不假思索地回答說：
“包括。”
“好的，謝謝，那我準備講三國時期的故事，希望大家不要給我重復。”李方洪接著在群里說。
“三國時期的人和事件多了，你一個人能解讀幾個？”群里有人反駁。
“我一個人把三國所有的事都串聯起來，不行嗎？”李方洪應對自如。
“行是行，關鍵你得有那個本事啊！”群里又一個人說話。
“有沒有本事不得到時候再看嗎？怎么著？你現在想讓我給你講嘛？”
“那行，三國的故事就你一個人準備，如果你不能把三國所有的故事都串聯起來的，那后果誰來承擔？
你要承擔什么樣的后果？你自己說吧！”
“……”
龍筱語看著李方洪在群里成了一個焦點。
可這個焦點不是大家效仿和欣賞的，而是大家集體攻擊的。
這讓龍筱語的思維一時陷入困境：
“我在群里說點什么？支持誰？”