李少白是長安塾里最年輕的亞圣，但亞圣這玩意，就算是榜上天驕，沒個三五百年也修不來。
所以雖然李少白是亞圣，卻是長安塾里的祖宗輩，擱太浩天里也算是個爺爺。尋常學子見了，都得敬稱一句師叔祖。
然而他向來避世素雅，在文院，識得他的可能有大部分傳道夫子，卻絕不包括眼前這些教習與學子。
眾人只當他是個太浩天里真院來的先生，卻少不得艷羨。
張清和一臉畏懼的看著眼前這個翩翩君子，搖了搖頭。
剛剛所見所聞讓張清和無法冷靜——開什么玩笑!靈視里你九肢都快成觸手了，全身眼睛都快長滿三位數了，絕對是剛剛這群人里異化程度最高的一個，我跟著你，嫌命長嗎？
“哈哈哈哈哈哈哈，有個性，不愧是我看中的開山弟子。”
李少白也不尷尬，只要身在長安塾里，這弟子就跑不了。他年輕，心氣足，老圣人們也就由著他胡鬧，這次過來收徒道胎，是靠著一雙……講道理，從眾多大修夫子之中雄辯而出，壓得四座啞口無言，才得到了這么個寶貴的機會。
要知道，他名為亞圣，座下卻無一弟子，與傳道夫子并無二致，實在是少了個撐得起門面的真傳。
“雖然你暫時不愿對我執真傳之禮，可既然已入道基，就不得不隨我一往塾里的真院。”
周遭之人卻已由艷羨轉為嫉妒——如此大好的機會不多加把握，甚至還在顧慮猶豫，這人究竟是作何想法？
張清和苦笑，在他的眼里，現在的太浩天真院已經成了洪水猛獸的巢穴。這個世界的修仙道路大有問題，被那種扭曲的道侵蝕之后，人都會產生某種程度的異化，他現在無法確定這種異化是否可控，又或者，究竟對修士產生了何種影響。
也罷，入了這龍潭虎穴，倒是極有可能使得那仇家失去了動手的機會。
“不知何時啟程，弟子好整理行囊，早做準備。”
“哈哈哈哈哈哈哈不必了，真院內自有起居的雜物，即刻啟程，走也!”
李少白身形一閃，拎著張清和就騰上了千丈的高天。
似是憂心他受不住風壓，還特地加上了一層泛著明光的薄罩，張清和腿軟之余拿腳探了探，居然有種踩在青石板上的踏實感。
“這是靈元的粗淺運用，道基境便可御氣騰空，到了歸元即能像這般乘云代步，按你的進度，離之不遠了。”
“你現在練的不是《天尊素問闡道神明感應篇》了吧？”李少白淡淡道。
張清和內心一緊，這是如今他最大的秘密，在經過那些難以言狀的知識洗禮后，他悟性驚人，推論出了這個世界修行的本質。
如果他沒猜錯，那高天之上不可名狀的存在，就是這個世界修行者們想要達到的終極——至于究竟是成為祂們，還是同化為祂們，那就不得而知了。
他想起自己方才無意開啟靈視時所見的景象。
沒錯，這種直窺本質的能力他命名為靈視，算是一種極為另類的金手指，借助靈視的能力，在旁人看來他能夠極其容易地進入悟道境，然而只有張清和自己知道，靈視開啟之后，他需要直面難以言喻的大恐怖。
可能是靈魂本質上不屬于這個世界的緣故，那些扭曲怪異的大道對他的侵染極小，始終隔著一絲薄膜，偏偏那來自前世，莫名響起的大道之聲又給了他不一樣的啟發，讓他走上了與其他修仙者迥異的道路。
“回稟先生，是學生觀渭陽的浮涂自悟，強名為《浮涂篇》。”
張清和冥冥之中抵觸說出《逍遙游》這個名字，仿佛會引來某種無法計量的因果。
“《浮涂篇》，有意思的名字，行氣之間倒是有幾分浮涂的銳意微茫。
往常只覺得這小魚兒肉質極其鮮美細嫩，倒從未想到有人能從中悟出一篇頗為精妙的筑基法，不愧是道胎啊。”
李少白沒有大能的架子，說起浮涂時眼睛一亮，仿若資深的老饕，和張清和侃侃而談。
“道……胎？”張清和擰眉。
“就是天生近道的體質，我朝開國五千多年，你是第三個。
初代圣夫子守庸子有言:身納玄清氣，人合大道真。凡身得眾妙，非仙可近神。
意為道胎在凡人階段，就能夠看清世界的真相，在沒有獲得果位的情況下就接觸大道，親近神明。”
張清和聽到守庸子的名頭，又細細品味李少白的解釋，驚出一身冷汗。
他可不會忘了那篇《天尊素問闡道神明感應篇》的前言
——“守庸子問修行，道尊曰……“
守庸子問，向誰問，自然是向道尊問。那道尊應答，應答的真的是天上的大道之尊嗎？
那……被天上那些玩意作出答復的守庸子，還能正常嗎？
張清和不敢再往下想，他怕他想得越多，就越無法理智地看待這個世界，反而將其當作一個正常的修仙世界看，并不表現出自己的另類，說不定能活得更好。
什么狗屁道胎，不過是受天上那些玩意吸引的體質罷了，如果張清和沒想錯，這玩意更容易被那些不可名狀們同化。自己可真是個修道寶才，長安塾撿到鬼了。
“這么說來，初代圣夫子也是道胎？”
“沒錯，守庸子前輩是我長安塾內的初代祭酒，相傳太浩天便是他所開辟的小世界。”
“這位是否還在太浩天內？”張清和試探性征詢。
“哈哈哈哈哈哈哈，道胎功參造化，不消千年便已登羽證道，取了那一代道果榜的榜首，飛升而去。”李少白故作神秘地指了指天上，看得張清和冷汗涔涔。
“前輩果真……天資蓋世。”
“好了，到了，若不是憂心你肉身羸弱，無法承受空間的轉換，前往內城的傳送門戶又惹閑漢圍觀，倒是不會用抓著你御空的法子。“
張清和本來準備點頭應是，卻恰巧看到了李少白眼里的戲謔，偏生稍微安心下來。
一個有閑心捉弄學生的老師，大概不會帶來什么危險吧？