這一夜過的格外的快，因為貝浩沒有像小學那樣子，晚上偷偷把手機拿過來玩，而因此熬夜。他學會了自律，也學會了愛惜自己的身體。

　　早上五點他定的鬧鐘響了，他趕緊按下，發現自己好像還沒有睡夠。然而，既然已經醒了他也不想再貪睡了，拖著自己的身子走進了洗手間。他突然發覺作業少了，或許是剛開始的原因吧。

　　把東西整理進書包，他就下樓去吃早飯了。

　　“少爺，今天怎么起的格外的早？早餐還沒有弄好呢。”餐廳里的保姆問道。

　　“昨天也挺早的。”貝浩突然又想起來昨天早上在房間里寫了很久的作業，而且早餐還是在課桌前解決的。“沒事，我可以等等。”

　　貝浩靜坐在餐桌前，腦海里盤算著今天的主意。誰也不知道今天會發生什么。最終的結局可不是你我可以決定的。

　　解決完樸實無華的早餐，貝浩不想在家中多留，也沒等父親起床，就自己獨自一個人背起書包往學校走去。

　　熟悉的道路已經走過了幾遍，今天的太陽貌似沒有昨天那么大了，而且還經常被云層遮住。

　　在前往學校的路上，他看見了古月小白。

　　“小白，早上好。”貝浩從后面追上古月小白，然后拍了拍他的肩膀。

　　“早上好呀，浩哥。”古月小白打著哈欠的回應。

　　“怎么昨天沒睡好？”

　　“還行吧。”得到的是一個挺敷衍的答案。

　　“你是睡太晚了嗎，為了深夜學習？”

　　“我可沒那么勤奮，我倒不是睡太晚了，而是睡太早了。”

　　“睡太早了現在怎么困成這樣？”貝浩十分不解。

　　“昨天也不知怎么的？我睡的特別早，然后早上也起的特別早，想睡也睡不著。折騰了一下，就現在這樣了。”

　　“吃完飯，應該六點多吧。具體時間記不起來了。”

　　“你六點多就睡下了？！”貝浩感到難以置信，“你為什么要這么早睡啊？”

　　“我也說不清，昨天晚上我在那里玩手機，玩著玩著就睡著了。據我父母說還是那種怎么叫也叫不醒的深睡。早上起來感覺特別精神，然后不知怎么了感覺特別疲憊。然后就像現在這樣了。”

　　“等等，我突然想起一件事。一件很重要的事情。”

　　“怎么了？”

　　“昨天課外擴展課程的選課是在7點10分開始進行的吧？！”

　　“這個很重要嗎？”

　　“這關乎到我們今天最后一節課。”貝浩再一次拍了拍古月小白的肩膀。

　　“所以？”

　　“你昨天如果很早睡，導致沒有選課的話今天就是由主動變成被動了。”

　　“那又怎么樣？被動就被動了，無所謂了。況且本來就是我昨天沒有認真聽。”

　　“如果你昨天沒有報，今天只能任意的被分配到冷門課程了。我跟你說，有些課程那可是叫有個意思。”貝浩壞笑道，如果古月小白被安排進了那些特別（織毛衣，十字繡）的課程，那他估計就可以轉到自己的全新課程。

　　“比如？”

　　“織毛衣。”

　　“我會呀。”

　　“你個大男人會織毛衣？”貝浩仿佛又重新認識了古月小白。

　　“我之前跟我奶奶學的。”

　　“既然你會了，就不用學這種課程了。”貝浩還想再挽救一下。“那如果是十字繡呢？”

　　“沒有嘗試過，不過如果心靈手巧的話應該不難辦吧？”

　　“未必，沒準那根針會插進你的手。”

　　“我看起來有這么笨嗎？”

　　“有！”貝浩違心的點了點頭。

　　“那還有呢？還有什么冷門點的課程？”

　　“我也不知道，我沒有仔細看。”

　　“你沒有報？”

　　“沒有報。”

　　“那你估計要到織毛衣班來陪我了。”兩人一邊嘮嗑一邊走著，學校很快就到了。

　　今天到校門口站了兩隊的禮儀生，他們有兩個責任，一個是為了抓那些沒有穿校服或者穿戴不整齊的學生，一個是為了向每個進門的老師喊一聲“老師，您早。”

　　貝浩看了看自已的下半身，還好今天穿校服了。

　　古月小白和貝浩進入校門的時候，剛好有一個老師一起走了進來。儀仗隊的組長喊了一聲“敬禮。”

　　“老師，您早！”這響亮的聲音，在校園里面回蕩。

　　貝浩有了一種當老師的氣質，走路姿勢也囂張了些，雖然這是蹭別人的。

　　“浩哥，你沒事吧？怎么感覺好像中了500萬？”古月小白看了看走著十分囂張步伐的貝浩。

　　貝浩家庭豈止500萬，500億都拿的出來。不過他們倒也沒中過彩票。

　　“不好意思。”走進了教學樓貝浩又恢復了原來那個貝浩。

　　“哦，是杜老師呀，杜老師早上好。”古月小白要走進樓梯間的時候看見了走向電梯的杜老師。

　　“早上好。”杜老師在低頭看著手機上的什么東西，等電梯下來就走進了電梯。

　　“你知道胖胖報的是什么嗎？”古月小白口中的胖胖就是潘大臉。

　　“我哪知道他呀，他是住校的。”

　　“有道理，等會兒去問問唄。”

　　“住學校的人應該占了不少好課吧。”貝浩還不知道學校里面也是搶課。

　　兩個人走進教室，發現教室里空無一人。

　　“我們是不是來的太早了？”

　　“已經六點五十多了，不算太早。他們估計也快過來了。”貝浩回到自己的位置上，發現桌子上擺著潘大臉的作業本。

　　“這家伙真是的，占了我的位置，還不如把他的東西收拾好。”貝浩把潘大臉的作業本放到它該放的地方。

　　鈴聲響了，沒過多久，那些住校的同學和一些走讀的同學也陸陸續續趕了過來。

　　“浩哥，你是不知道。我昨天搶課有多辛苦啊。”潘大臉剛進教室就要找人傾訴一下。

　　“你不是住學校的嗎？”

　　“住學校是沒錯，但是這個學校居然還要求在機房里搶課呀。無奈，我那個課程太過于熱門了，沒有搶到我喜愛的呀。”

　　“那你最后選了什么？”古月小白好奇地追問道。

　　“跟她一樣。”潘大臉指了指正在走過來的胡凝雪。

　　“沒搞錯吧，你跟她選同一節課。我看你們兩個人也不是同一個水平的呀。”

　　“沒有搞錯，重點就是她那種課沒人選，名額空出來很多，我第一次搶課時拜之后還要有冷卻時間，被逼無奈只能選那節課了。雖然課很多，但是我真正能選的特別的少，你也知道體育那些課我寧死不選。”

　　“行啊，有原則呀。不過那節名額很多的課是什么？不會是織毛衣吧？”古月小白在一旁說著。

　　“那課比織毛衣的人多得多了。我選的可是擴展數學。”胡凝雪拍了拍貝浩的后背讓他起來。

　　“擴展數學？！”古月小白和貝浩同時驚嘆道。

　　“哎呦，我說潘大臉，你連咱們宇文老師的課都不好好聽，居然還有功夫去聽那種課。你不會是去睡覺的吧？”貝浩調侃道。

　　“課內都學不好，課外一定完蛋。聽課是講睡覺是真。”古月小白也來補補刀。

　　“您倆就別說這些閑話了，話說你沒有搶到什么好課嗎？”

　　“恩，沒有。重點是我們兩個人都沒搶。”

　　“What？我還指望能和你們換課呢。”

　　“那就算了吧，除非你想去織毛衣。”古月小白壞笑道。

　　“我滴個乖乖喲。你們就這么喜歡被動嗎？”

　　“那倒不一定，我們還有一種化被動為主動的方法。”

　　“浩哥，你又想出啥子歪主意？”潘大臉知道貝浩好點子沒有歪點子特別多。

　　“這次可不是歪主意了，之前有位領導說過，而且這次在選課表上也有提到。我們可以自己自創課程，自己動手豐衣足食。”

　　“所以你要領導并自創一個課程？”古月小白看了看貝浩，終于明白他為什么昨天沒有選課程了。

　　“我們是要創立一個社團，創立一個屬于我們自己的社團。”

　　“說的倒挺輕松，但都是一些嘴上的功夫罷了。”胡凝雪整理好昨天的作業準備上交。

　　“所以你做了些什么？”

　　“我好像什么都沒做。”

　　“切，說的還挺慷慨激昂的。”

　　“但是在下午之內，我一定要把事情辦好做實。”

　　“我很好奇你的課程準備教說些什么呢？貝老師。”胡凝雪看了眼貝浩。“不會連課程都沒有想好吧？”

　　“沒事，我自有主意。”

　　“那你的社團準備叫什么名字？”潘大臉問道。

　　“閃電行動社，我擔任社長，我也一定不會虧待二位的。”貝浩拍了拍潘大臉和古月小白兩個人的肩膀。

　　聽名字就這么的不正經。

　　如果要自己創立課外擴展課程，必須要向政教處提交一面書面申請，然后獲得臆周的試驗期，試驗期滿進行考核，考核成功即可繼續承辦。

　　“潘大臉跟我來政教處拿書面報告單。”貝浩拽起潘大臉就往門口走。

　　“為什么是我呀？”

　　“你還想不想當你的副社長了？”

　　“那行吧，先幫你幾個忙。”

　　“以后要你幫的忙那可就多了。”

　　政教處辦公室在教學樓的一樓，由于不能坐電梯貝浩只能從學校頂樓的六樓跑下去。

　　“大臉我尿急，你幫我去拿一下，就這么說定了，回頭謝你。”貝浩趕緊往廁所的地方跑去。

　　“喂？！”潘大臉看著貝浩逐漸遠去的身影，看來只能自己一個人前往辦公室了。

　　由于快要上課了潘大臉必須得抓緊時間。

　　“報告！”潘大臉敲了敲政教處的門，還好里面很早就有老師辦公了。

　　“這么早？有事嗎？”坐在門旁，一個辦公桌上的老師問道，潘大臉看了看整個辦公室就一位老師。

　　“就是今天的課外擴展課程，我想要來拿一下自創社團登記表。”

　　“嗯？”那個老師微微有些吃驚，“從昨天到現在你是第一人。不過之后應該也沒有人來了。”

　　那位老師在抽屜里翻找了一下，拿出了一份登記表。

　　“你所創辦的課程叫什么名字？你是幾年級幾班的？你們的班主任是誰？”那位老師拿起筆問了一連串的問題。

　　“名字沒有想好，而且創辦人也不是我。”

　　“不是你？”那位老師放下了筆“那不好意思要叫那位創辦社團的同學親自過來一趟。”

　　“好，我馬上去叫。”

　　“現在不用了，快上課了，下午叫他來辦公室找我就行。我是學校社團的負責人王老師。”

　　“好的，王老師，我現在先回去了，拜拜。”潘大臉趕緊往教室奔去，這次差事沒有圓滿完成，不過也只怪貝浩那個家伙沒有親自出面。

　　潘大臉跑進教室的時候，上第一節課的英語老師也同步進來。

　　“搞好了嗎？怎么這么急喘吁吁的？”

　　“要搞你搞，政教處的老師說了要你親自出面，還有你連個名字都沒有取要折騰啥呀？”潘大臉坐下來把英語書拍到了桌子上。

　　“名字這事就不用多想了，我的課程名叫雜學逗說。”

　　“這又是什么名字？”潘大臉一臉疑惑的看著他。

　　“還記得我們小學畢業晚會時講的相聲嗎？”

　　“記得呀，不過那又怎么了？”

　　“這就是逗。”

　　“然后呢？”

　　“我覺得我的課程不應該拘束在一點上，我們要的是雜學，把知識擴展開來。而且我們不像他們只有固定的老師，每個人都可以成為老師教授別人知識。而在這堂課上能得到很好的發展。”

　　“我為什么沒有聽懂他在講什么？”古月小白看了看旁邊的潘大臉。

　　“巧了，我也沒聽懂，我還以為我是太笨了呢。”

　　“你這是真笨，就是費曼學習法呀。”

　　“這又是什么東西？”

　　“費曼學習法可以分為四個步驟，第一選擇一個目標，第二教學，第三糾錯學習，第四簡化。”胡凝雪在一旁分享干貨，其實也是她引導貝浩的。

　　“還是聽不太懂。”

　　在這時預備鈴響了。

　　“下課再跟你們解釋一下吧，現在先上課。”

　　第一節課是李老師的，李老師在那里滔滔不絕的講著課，潘大臉卻在下面西里糊涂的睡著了。

　　古月小白不忍心看著潘大臉如此頹廢下去，于是就扭了他的手臂。

　　“痛！”

　　“潘憶鵬困了就站起來。”下面的舉動都被臺上講課的英語老師看在眼里。

　　“知道了。”潘大臉有些無奈的站了起來，他其實有時候站著也可以睡覺，不過他今天可不想嘗試這個。

　　“Class is over goodbye！”李老師把作業寫在黑板上，然后抱著自己的教案走了。

　　“雪姐趕快說什么是費曼學習法。”

　　“我總結了一下通俗易懂的四個字：人人教我，我教人人。”

　　“啥意思？人人是誰呀？”潘大臉故意裝作聽不懂的樣子，其實他還是略有耳聞，略知一二的。

　　“就是把自己當做這個專業的老師，提取一些知識點傳授給大家，這些知識點也不限于課內，這樣不但自己能理解深刻，而且記憶也十分的牢固。”

　　“也就是說每個人都有當老師的機會？”

　　“是這樣的，由于每個學生有不同的風格講的知識也各不相同，所以我把它稱為雜學。”

　　“原來不是浩哥取的名啊，是咱雪姐取的，雪姐威武。”

　　“不要夸了小白，既然你要參加她的社團必須得了解一些東西。而且根據規劃，這個課程可能是偏向語文一點。”

　　“說就是口語交際。”

　　“好了，接下來就是希望下午的申請能夠順利通過吧！”貝浩看見宇文老師走進了教室，把下一節課的數學書趕緊拿出來。“胡凝雪你很不錯，可以當我的軍師。”

　　“算了吧，還是請浩大人另尋高明，小女子可沒這個閑情。”

　　“不要拉倒，小白你就當我的軍師吧，等下午申請通過了，你幫我安排一下具體的一些事項。”

　　“可是……”

　　沒等古月小白說出些什么，貝浩就打斷了他的話“沒什么好可是的，事情就這么定了。我們的課程呢叫雜學逗說，我們的社團名字呢，叫閃電行動社。”

　　“還是不太懂二者有什么關系？”

　　熬過了半天，終于到了下午。貝浩放棄了下午課間的時間直奔一樓的政教處。這時候政教處的老師很多，不過早上潘大臉見到的那位靠門的老師還坐在那里辦公。

　　“你就是那個像自創課外擴展課程的那個人吧。”那位老師看了看早上見過的那位胖子旁邊的貝浩。

　　“老師您好，我叫貝浩來自七年四班。是我想自創課程。”

　　“說吧，你的課程叫什么名字？”那位老師又從抽屜里拿出了一份登記表，拿起筆準備記錄。

　　“雜學逗說，我自己寫上去吧。”貝浩從那位老師手里接過筆。

　　“挺奇怪的名字，不過你們是第一個，也許也是最后一個過來申請自創課程的人吧。”

　　“沒有，這都是上學校安排的課程，你們這個課程可能人會少一點，學校的課程安排好之后才會安排你們的課程。”

　　“那是不是就沒有人來我們這里了？”

　　“這個說不好，也許是的。”那個老師讓貝浩填寫完幾個消息之后，從打印機里拿出一份打印好的紙，蓋上了學校的公章。

　　“試用期一個星期，下個星期會視察你們的辦課效果的，你們上課的位置在備用教室一。”

　　“備用教室在那？”貝浩還不是很熟悉學校各個教室的位置。

　　“食堂后面的那棟教學樓。”

　　“這么遠？”貝浩所在的七年級教學樓是進學校的第一棟，而去食堂要穿過四棟教學樓，去備用教室又要穿過食堂。

　　“近的都被安排掉了，有點抱歉讓你們安排得有點遠，不過應該沒什么大問題。”

　　“那謝謝老師。”

　　“好好干。”

　　（未完待續）