“給大家介紹一下這學期新來的轉校生林佚同學，來，請林佚同學為大家做一個自我介紹！”

　　“同學們好，我是林佚……”

　　為了不顯得自己特立獨行，并且能降低自己的存在感讓自己顯得更為普通，林佚沒有高冷的只說了一個名字，而是說了一些正常轉校生應該說的。

　　“讓我們歡迎林佚同學加入高三一班的大家庭?！?p>　　說著朱黎月帶頭鼓掌歡迎林佚。

　　“林佚同學，你坐賀云蕭同學旁邊吧！”

　　朱黎月指了指一個靠窗的位置說道。

　　那是班上唯一一個空位，很好找，林佚徑直走了過去。

　　朱黎月繼續給大家講了開學后的注意事項已經為這群即將步入人生轉折點的高三學子們加油打氣。

　　如今時代，雖靈氣復蘇中，但修行卻不是主路，有修行必備靈根的也僅占少數，就連修行一事也不是人人皆知的。

　　參加高考，求學工作賺錢養家仍然是時代的主旋律。

　　“同桌你好，我叫賀云蕭，不知道你剛才有沒有記住我的名字。”

　　剛一下課，林佚的同桌就耐不住寂寞想要找林佚聊天。

　　“我和你一樣，也是特招生……”

　　林佚很想知道，這人究竟是怎么做到一直叭啦連大氣兒也不喘一口的。

　　就連問他問題，這人也能自問自答，根本不給林佚任何說話的機會。

　　仿佛他說話只是為了說給自己聽而不是和別人交流似的。

　　林佚想了想，大概知道了是什么原因導致整個班只有賀云蕭旁邊有空位的原因了。

　　課間十分鐘很快就過去了。

　　上課鈴聲響起

　　這節課的老師踏著鈴聲走進了教室。

　　高三下學期是學習任務最重的一學期了，老師們都爭分奪秒，希望能在有限的時間里教授學生們無限的高考相關知識點。

　　因此，這老師沒有任何的其它話，直接就開始上課。

　　剛開始林佚還有一點興趣，想要聽聽時隔五十年，現在的老師的授課方式以及課程的內容，可漸漸的實在是聽的太過無聊，便也開始插科打諢。

　　他發現，貌似學生們學的這些和五十年前沒有多大的差別，便也失去了興致。

　　同桌賀云蕭發現了他在混水摸魚，便偷偷遞了本書給他，并附贈一張紙條。

　　“看你聽課都聽困了，來，看看小說解解乏！”

　　林佚輕笑一聲，對著賀云蕭做了個“謝謝”的口型，便翻開了這本書。

　　他貌似又知道了一個為什么賀云蕭沒有同桌的理由了。

　　一班的同學都是學霸中的學霸，但也架不住他這樣，下課一直在人家耳朵邊嘮嗑，上課又給人家遞小說，這樣長此以往，成績還不蹭蹭蹭的往下掉，然后被淘汰出一班。

　　不過林佚也確實是聽得無聊，便也沒在意這些，直接打開賀云蕭遞過來的小說開始看。

　　說京都國際的老師不好，他們教課的能力又確實出眾，每年教育出來的優秀學生一批又一批。

　　說他們好呢，這些老師上課又從來不管學生，只要你上課不耽誤他們講課，無論你干什么他們都不會打擾。

　　就這樣林佚在京都國際舒舒服服的呆了一個上午。