當胡希銘知道整個白沙鄉的殘疾兒童數量在二百以上了,他毅然決定要為田溪村修建一所特殊學校,并且會持續推進這件事,要讓學校良性循環起來。
胡希銘知道現在操作這件事有些不合時宜,畢竟這兩三百的殘疾兒童放到全鄉,并不顯眼。不過他是個一旦下定決心就會去做的人。迅速的投入資源,做了一個名為“田溪三年脫貧”的計劃。
這個計劃很龐大,反復推敲,幾經修正。重中之重的學校,由開始設想的特殊聾...
當胡希銘知道整個白沙鄉的殘疾兒童數量在二百以上了,他毅然決定要為田溪村修建一所特殊學校,并且會持續推進這件事,要讓學校良性循環起來。
胡希銘知道現在操作這件事有些不合時宜,畢竟這兩三百的殘疾兒童放到全鄉,并不顯眼。不過他是個一旦下定決心就會去做的人。迅速的投入資源,做了一個名為“田溪三年脫貧”的計劃。
這個計劃很龐大,反復推敲,幾經修正。重中之重的學校,由開始設想的特殊聾...