數學老師看向鳳兮，本就不滿這下更不樂了，平時數學就不怎么好，還請假這么久，一回來竟然就敢說會競賽的奧數題。

　　不自量力。

　　“那就鳳兮上來做做?！?p>　　鳳兮在程良開口后，就揚起了唇，看著好像奸計得逞笑的十分惡心的人，對她無聲說了兩個字，才站起身，朝著講臺走去。

　　數學老師見鳳兮真的上來了，也不多說什么，直接站到旁邊，給她讓出位置。

　　設正整數a， b滿足ab+1可以整除a2+b2，證明(a2+b2)/(ab+1)是某個整數的平方。

　　代入a = 1，b = 1，我們得到 k =(12+12)/(1x1+1)= 1，顯然這是一個平方數。

　　正如很多數論問題一樣，這題目很容易理解，初中生都可以明白，但解答起來卻出奇地困難。

　　能成為壓軸的題，都不是開玩笑的。

　　而且這道題還是傳奇的第六題。

　　他倒是要看看她怎么解。

　　鳳兮站到黑板面前，看著面前的題目。

　　教室下面，程良悄悄打開了微博直播，并放了一個特別吸引人的標題。

　　《剛C位出道的鳳兮自作聰明上臺答競賽奧數題，現場被打臉》

　　這兩天鳳兮的知名度可以說是風頭無兩，所以程良直播間一開，就有人發現了關聯詞點了進來。

　　看清人后，立馬又呼朋喚友的來圍觀。

　　[鳳兮回學校了啊，她不是應該配合團隊活動嗎？]

　　[她回去上學了，剩下的幾人怎么辦？]

　　[我們兮兮子本來就是學生，現在比賽完了，沒有工作安排自然要回去上學，別什么都cue我們兮兮子謝謝。]

　　[對呀，工作要是星娛安排了，她肯定會配合的，何況這才剛成團，肯定沒有那么快就安排工作的。]

　　[確實，才成團呢，公司估計才在做計劃。]

　　[NPT現在也算是正當紅，星娛那邊應該是不會冷處理的，說不定會很快就有通知了，大家別著急。]

　　程良本來還在為直播間進來了好幾十萬人激動，可看著壓根沒有放在重點上的談論，心情十分陰沉。

　　鳳兮，鳳兮，又是鳳兮。

　　深吸口氣，調整了個位置，讓攝像頭能清晰的把鳳兮和黑板上的題目都給拍下來，才惡意十足的發彈幕。

　　[你們關注點錯了，鳳兮說她能解答這題。]

　　聊得火熱的彈幕頓時喚醒，認真看向屏幕里顯示的題目。

　　有人立刻認了出來，這是傳奇的第六題。

　　之所以叫傳奇的第六題，是它出自1988年國際數學奧林匹克競賽的第6題。

　　是公認的史上最精彩，也是最困難的其中一道競賽題目。

　　及其難解，到現在都沒有一個準確的答案和解法。

　　[說笑的吧，這可是傳奇的第六題，那么多大學者都沒有解答出來，她一個倒數第一能解？]

　　[她到底是對這道題有什么誤解？不知者無畏嗎？]

　　[這道題真的有那么難嗎？還好多大學者都沒有解答，夸張了吧。]

　　[夸張？你們百度一下就知道它有多難，困擾了多少人了，她鳳兮今天敢夸這個口說能解，真是自大。]

　　在一片質疑嘲諷的彈幕和程良的幸災樂禍中，鳳兮拿起筆。