夏老師站在講臺上，正式上課，復習高中物理知識點。

　　甜珃翻開物理課本，扶額。

　　這十年過去，物理課本的目錄都沒有改過。

　　又向后翻看，一頁一頁，知識點還是她曾經(jīng)學習過的。

　　還有一個月就高考了，同學們努力地跟隨老師的板書記筆記，發(fā)出沙沙的寫字聲。

　　甜珃與伏案寫字的學生不同，后背挺直，把書本立在桌面上，認真看書。

　　這些知識點，她熟悉地就像刻在骨子里，稍加復習，就能滿分。

　　課間，沒有人離開座位。

　　依舊在記板書。

　　甜珠珠一個人跑了出去，不大一會兒，就回來了。

　　她是去走廊，找個無人的地方，把橙子二代關機了。

　　又默默揣入衣兜里。

　　她是這么打算的。

　　課間，總會有人走動。她不在座位，完全可以說成別人經(jīng)過她的座位，拿了她放在桌子上的橙子二代手機。

　　畢竟，這款手機，是有錢都買不到的限量款。

　　誰會不喜歡呢？

　　她回到座位上，就開始演戲給甜珃看。

　　埋頭翻書桌堂，翻得非常賣力。

　　“甜小珃！你的手機找好像不見了！你是不是拿回去了？”

　　甜珃一怔，放下書本。

　　回想剛才的場景，只有甜珠珠一個人出去了，不是她把手機藏起來，還會有誰？

　　她伸直手臂，拍了拍甜珠珠寬厚的脊背。

　　見甜珠珠轉過身，一臉認真地擔心。

　　甜珃則彎了彎眼睛，一臉輕松。

　　“別找了，沒丟。”

　　甜珠珠更擔心了。

　　怎么會沒丟？

　　她借完手機就沒還，剛才跑出去，就是為了制造丟手機的假象。

　　“一定丟了，我這里找不到了，剛才是不是有人經(jīng)過這里？”

　　甜珃很認真地配合甜珠珠演戲。

　　“我在看書，沒有注意呀！”

　　甜珠珠一臉認真，“一定是有人經(jīng)過，有人拿走了那部手機，要不怎么沒有了。”

　　甜珃眨巴眨巴眼睛，一臉恍然大悟。

　　“這么說，我也應該找一找。”

　　做個樣子，低頭翻翻書包，翻翻書桌堂。

　　表現(xiàn)得驚慌失措，“真的不見了呀！”

　　甜珠珠說道：“就是嘛！我就說嘛，一定是丟了。”

　　甜珃一臉委屈，“這款手機對我太重要了，不能丟，丟了就是丟我的命呀！我去告老師，讓老師挨個學生搜。”

　　甜珠珠立馬攔住，用規(guī)勸的語氣說道。

　　“你是新來的，這么辦事容易得罪人。”

　　“我可以幫你，讓周圍的學生幫忙找一找，回憶一下誰經(jīng)過過這里。”

　　甜珃連忙點頭，“我和你一起去，一塊問問。”

　　甜珠珠非常熱情，拉住甜珃的手，和她一塊找周圍的學生問。

　　問過一圈，大家都知道甜珃的橙子二代手機丟了。

　　“天呀！橙子二代？！”

　　“有錢都買不到，限量版呢！”

　　“巨富才能用得起！”

　　“甜小珃，你家好有錢呢！”

　　“這么扎眼的手機，太容易被人偷了。”

　　甜珃對大家微微一笑，拿出香蕉一代手機。

　　“其實，也不是很容易丟，我這里有橙子二代的手機定位。”