龐涓望去,不過是極普通的“一字長蛇陣”,便不知兵法的也能胡亂擺出,且隊伍參差不齊更不必顯擺,心中卻突然一驚:
記得孫臏曾講過,此陣變化無窮,隨心所欲,全在悟性高低,田忌敢擺此陣臨敵難道也知變化之妙?
然而素知他本領有限,莫非孫臏沒死,已逃到齊國?那可麻煩了!脫口便問:
“這是何人所教?”
田忌當然不會說實話,偏又故弄玄虛:
“乃是一位云游道士所教,大將軍敢破此陣么?”
龐涓掂量:
想來他不敢以此陣欺我,攻入此陣必有變化,然知其奧妙者,若不是孫臏就只有老師。
可鬼谷子絕無幫齊之可能,又哪來一位“云游道士”?
想來想去想不明白,幸好曾聽孫臏講過破陣之法,怕他何來?
想到這里,哈哈大笑:
“連三歲孩童都會玩兒的東西,虧田大將軍還好意思拿出來炫耀?”
“那就請龐大將軍入陣一游如何?”
龐涓卻不敢莽撞,叫過將領們先演一遍破陣之法后,才令侄子龐蔥帶五千人沖擊陣中央,侄兒龐茅帶五千人做二梯隊接應。
龐蔥精神抖擻一馬當先,率領將士們吶喊著沖向長蛇陣。
不出所料,果然一觸動陣中央,首、尾便一齊卷過來,變成“九宮八卦陣”把龐蔥這五千人圈入陣內。
好在龐涓事先已經說清,龐蔥也不驚慌,只是約束士卒,等待龐茅的第二波攻擊。
時間不久,耳聽得鼓聲震耳,卻是龐茅沖入,二人合兵一處,便按原計劃集中力量直奔“中央戌巳土”。
那里是全陣的指揮中心,若被破壞,全陣自然癱瘓。
不想,還沒走出幾步,陣中鼓聲又起。
人走旗轉,忽又生出千門萬戶,到處都是旌旗飄飄,戈槍如林,令人眼花繚亂。
圍著魏軍轉了幾圈兒便把二龐轉的連東西南北都分不清了。
休說“中央戌巳土”,連那“傷、生、休、景、杜……”
等陣也認不出了,如何還能按“破陣方略”行動?
只得像被關在屋內的蒼蠅向窗上瞎撞似地亂打一氣,魏兵死傷多半。
二龐也被沖散,怎奈何有如鐵桶,根本撞不出缺口。
龐涓老奸巨猾,二龐走后,自己又親帶兩萬人馬守在陣外以備不測。
雖然看不見陣內情況,但入陣已久。
戰了多時,人家依然有條不紊,說明并沒達到預期效果,惟恐侄兒有失,便率兩萬人馬仍從“傷”門殺入。
所到之處,但聽鼓聲陣陣,宣示著他所處方位。
戰車堵截,箭矢如蝗,在如林的槍戈之中,他只是挨打,卻無法還手。
心知陣式又變,怎奈不識,便暗罵孫臏不夠朋友,當時不把陣式的變換完全說清,以至自己今天被困!
原來在他入陣之后,孫臏又把“九宮八卦”變為“萬花陣”。
它的門戶在運動中不斷變換位置,不識此陣,不懂他的變換規律,便找不到出陣的途徑。
龐氏叔侄,三萬人馬,在龐大的“萬花陣”中左沖右突,終不得出,兵卒損失已半數以上。
盡管魏軍的數量遠超過齊軍,但幾番沖刺,主將遇險,足令軍心動搖;
更可怕的是軍中“孫”字旗幟忽隱忽現,龐涓膽戰心驚,無意再戰,長嘆一聲:
“刖夫果已入齊,悔不當初殺之竟留后患!”
便不顧一切的冒死沖殺,總算“武卒”驍勇,把齊軍的包圍圈撕開一個口子,才讓龐氏叔侄逃出性命。
但軍械糧草盡數拋棄,士卒死傷被俘十不余一,可謂損失慘重。
孫臏也知雙方兵力懸殊,只要打敗他,就已達到目的,便沒追殺。
桂陵之戰就是中國軍事史上著名的“圍魏救趙”,曾被后來許多軍事家依據其基本原則予以運用。
當然,運用任何策略,都必須建立在掌握了敵我雙方各方面情況的基礎上。
“知己知彼”,具體情況具體分析,不能生搬硬套。
后來“紙上談兵”的趙括就是吃了“膠柱鼓瑟”的虧。
龐涓的十萬大軍,圍攻邯鄲時就已減員三分之一,經過桂陵之戰,生還者不足二萬。
這是在他任職期間也是魏國歷史上一次最慘重的失敗,從而打破了“魏之武卒不可戰勝”的神話,而各國對齊刮目相看。
因為需要喘息,魏惠王暫停對外擴張,天下相對穩定了數年。
龐涓深知自己不是孫臏的對手,便白天抓緊訓練征集來的新兵,夜間苦讀兵書戰策,總結經驗教訓。
但他把自己與孫臏的差距,仍然歸咎于沒能占有《孫子兵法》上,為了彌補遺憾,也想顯示自己的才華。
據說他曾經寫過一部《龐子兵法》,由于某些原因,卻沒能流傳后世。
不過,根據他善于背誦記憶,而拙于靈活運用的特點,大概仍是復述前人的經驗和自己過去的戰例,不會有什么新東西吧?
轉眼間,十年過去了。
期間魏與各國之間,雖然仍沖突不斷,但卻是小規模,看起來“用戰爭消滅戰爭”是個有效措施。
但更重要的是消滅產生戰爭的根源,否則,蟄伏一定時間,就會卷土重來,例如魏惠王和龐涓便是如此。
經過十年修整,除了龐涓那種自負的弱點難以克服外,魏國在各個方面都有了很大提高。
尤其是軍隊,猛增到五十萬人,創空前絕后的世界紀錄,而且素質仍屬一流。
望著臺下這龐大的“戰爭機器”,龐涓和惠王又得意地笑了。
魏惠王那好大喜功、固執偏見、自以為是的毛病也絲毫沒改。
因而拒絕了相國公叔痤的臨終推薦,致使商鞅這樣的人才流入秦國,為秦的崛起奠定了重要基礎。
龐涓現在已把齊軍和孫臏視為主要對手。
不清除這個障礙,稱霸天下的夢想,就難以實現。
所以他設計的戰略戰術,都是建立在對齊作戰的基礎上。
但為了檢驗新部隊的作戰能力,他決定對秦國小試牛刀。
這一戰“武卒”們以急行軍發起突襲,用強弓硬弩的密集射擊做掩護,攻下以險峻著名的秦國東部屏障函谷關并向西推進。
幸虧楚軍來援,從側面造成威脅,而且龐涓也不想把戰爭擴大,給秦國一個教訓后就收了兵。
這一“試”的效果不錯,轟動了“全天下”,看到魏軍的強悍,各國都有點兒惴惴不安。