話音未落，一個穿著齊整挺闊的中年男子，已經大踏步地跨進了正堂大門。

　　來人，正是極少回來的聰兒“生父”向戌，宋國大夫。

　　“夫君回來啦！”向小夫人一見是很久未過來探望她們娘倆的當家人，不禁喜出望外，趕緊起身，從幾案后繞出來，快步趨前行跪拜禮。

　　仆人們也立即一起下拜，眾位小朋友們一看這架勢，那必須一致啊，也都紛紛轉身向著男主人，在各自所在處，就地趴低，呈萬物向陽的布局，向著向戌行同款跪拜禮。

　　聰兒雖然只有三歲，但行這個禮，也是足夠靈敏了，于是也做了同樣的跪拜，但他心里卻不是這么心甘情愿的：“什么嘛！多久不來看一次，來一次就讓老子給你下跪，還不如那個老扎我屁股，把我舉高高的趙武伯伯好呢！”

　　“夫人快請起！”向戌走到向小夫人面前，彎腰伸手，托著她起身，隨后又向其他眾人揮手示意，“各位也請起！”

　　隨后起身的仆人們，趕緊給主席位進行了兩主的并排加座上茶點，以便讓男主人歸到正位。

　　“左師夫君，此次你從合地突然返番，系唔系有事發生？系乜事嚟？”向小夫人一邊隨著向大夫向正堂主席雙位歸座，一邊輕聲問道，“佢，頂會俾你機會來眙我的哋倆位？”

　　待向左師大夫坐定后，他轉向小夫人說道：“此番返來，我系與趙兄有約，準備再次發動各國，戮力第二次‘弭兵’，公事在身，離開合地，出番與趙兄，約至喱度傾喱哋嘢，佢只知我系同埋趙兄見面，并未知吾會來喱度見你同埋聰兒。”

　　“還好意思說來見我呢！人家趙伯伯每次過來，第一個就來抱我，你可好，作為生父，雖然不算正牌生父，但好歹是名義上的吧，來了只顧自己正襟危坐，根本不來理我一下，唉！我不喜歡他。”感覺自己沒受到應有重視的聰兒，還暗自里發著對這個“父親”的牢騷。

　　“重兒，你近來我身邊！”

　　剛說不重視呢，這第二句，向爸爸就開始沖著聰兒發起指令了。

　　“是，父親！”聰兒只好起身，從自己的側座首位，貼近母親這一邊的位置上，越過媽媽，走到向爸爸的案幾前，再一次鄭重行禮，

　　“聰以祝父親安康！”

　　這個看上去比較莊重、嚴肅，很有陌生、疏離感的父親，看到這個小小人，一段日子不見，已不知不覺初具人樣，比上次過來見，還什么都不會，甚至連聽力都有問題，讓他有些心生嫌棄，這次一看，不但能聽會行禮了，甚至還會講一句雖然不夠標準，語調也有些奇怪，但起碼能靠近“正常口語”了的拜禮專用語了，還是相當開心的，嘴角輕輕上揚，輕蚺顫動，右手揚起，做招呼狀，說道：“好嘅，好嘅，近來吾身邊！過來啦！”

　　聰兒有些怯生生地湊近到他身邊，被這個突然回來的“爸爸”摟到了懷里，甚至可算是，貼胸抱緊了，這可和被娘抱、被“小尾巴”抱、被姬圉抱的感覺都不太一樣，這是一個來自強有力的成年男子的有力的擁抱，讓他在感覺到有一些些壓迫到痛，甚至有些喘不上氣以外，更強烈的一種“信任”，和“親情”？———

　　也不知道，算不算是一種突然有了“依靠”的感覺，這一抱，讓他覺的，突然懂了“可靠”這個詞是什么意思。

　　“如果我們的重兒還在世，也應該這么大了！”其實，抱著聰兒的那一秒里，向戌想到的，是自己那個真正的“向重”，因為狂犬病而身死的親生兒子，而這個“替代品”，向小夫人根本就不清楚，只是一個孤兒，但只要她相信，那他就是我們的“重兒”。

　　比起正夫人所生的兒子向鄭，這個“重兒”，不但因為是妾生，被正夫人瞧不上，更不用說還天生有聽障殘疾，照她的說法，他和他的瘋媽媽很配，只配被藏在遠遠的地方，永遠不要出來見人，來給向家添麻煩，讓向家蒙羞。合地百姓，可都眼睜睜看著向家的一舉一動、一言一行哪！向家聽皇命食合地百姓的供奉，可丟不起這個臉。

　　雖然不是親生，可是抱緊的那一剎那，向戌還是有一絲感動，他一是感嘆趙武兄能幫他把母子倆照顧得這么好；另是感動，小小年紀，這個堅強的孩子，居然能努力克服殘障，達到了今天這樣的水平，已是讓他喜出望外，甚至還在眼角，不由溢出了一滴眼淚。

　　“夫君心系天下百姓，公而忘私，能來探吾等，實屬大幸！妾身理應俾你一個好聰明、好叻個仔，你眙下重兒，佢不單可以聽懂吾哋講的乜嘢，佢仲可以識著果的竹簡上的詩文。

　　近日以來，佢日日去到藏書坊，查閱整理各個國家的書簡，并無賓個教過佢，佢仲可以識得各個不同國家不同字體的文字，真系聞無未聞，令人驚喜無比！”

　　向小夫人，看到夫君懷抱著兒子，都激動到落淚了，就趕緊驕傲地補充介紹了一下這個“天才”兒子的天賦異稟，不但能克服聽障，還能無師自通地認識各個國家不同字體的文字。

　　“有喱樣嘢？”向爸爸顯然不太相信，有這樣的奇跡會發生在自家人身上。

　　“你可以試下佢。”向小夫人很篤定、帶著驕傲的神情，給向爸爸提了一個測試建議。

　　“你，把我隨身帶的奏書落來！”向爸爸沖著隨自己一起回府的一個下屬發出了指令，這個像秘書一樣的小跟班，立即打開隨身的文件匣，從中間隨意抽取了一卷竹簡，恭恭敬敬地呈送了上來。

　　幾前的仆人接過這卷文書，再轉傳到向大夫手中。

　　向大夫把這卷文書展開，隨便挑出一列文字，指著這溜文字，沖著聰兒說道：“咁，你眙下喱哋系乜嘢？”

　　聰兒順著向爸爸的手指所指看過去，只見他所指的這一豎溜文本，是大篆字體，寫的內容是：