陸琛這幾天都快忙成狗了，天天加班，好不容易今天休息在家，做了一份早餐，拍照給林薇琯看。

　　林薇琯軍訓(xùn)那半個(gè)月，陸琛想著林薇琯軍訓(xùn)肯定很累，自己不好在占用她的休息時(shí)間。

　　有這個(gè)時(shí)間，還不如讓林薇琯多休息。

　　每天發(fā)微信給林薇琯，就想和她說(shuō)說(shuō)話(huà)。

　　雖是些生活中的小事，但陸琛覺(jué)得這樣也挺好的。

　　唯一不好的就是見(jiàn)不到小朋友！

　　所以，想要刷存在感的陸琛，在這半個(gè)月里點(diǎn)亮了一項(xiàng)新技能。

　　那就學(xué)會(huì)逛某個(gè)外賣(mài)的APP！

　　還別說(shuō)，陸琛今天買(mǎi)的奶茶，明天訂的飯，后天到的零食，狂刷了一波好感。

　　畢竟吃人嘴軟，拿人手短。

　　特別是潘月作為“娘家人”，也是唯一一個(gè)見(jiàn)過(guò)陸琛的人，那好話(huà)簡(jiǎn)直像不要錢(qián)一樣，一直往外說(shuō)。

　　這些陸琛可不知道，此時(shí)看見(jiàn)林薇琯說(shuō)還沒(méi)吃早餐，頓時(shí)就有點(diǎn)心疼了。

　　自己都顧不得吃早餐，就點(diǎn)開(kāi)某個(gè)神奇的APP，開(kāi)始下單一堆吃的。

　　這個(gè)不要，味道太大了，不適合在教室吃。

　　這個(gè)不要，評(píng)價(jià)一般。

　　這個(gè)不要……

　　在陸琛點(diǎn)單時(shí)，林薇琯看了一眼手機(jī)，見(jiàn)陸琛還沒(méi)回消息，拿起筆認(rèn)真的聽(tīng)起了課。

　　心想，陸小琛難道是怕我搶他的早餐吃，所以不回我消息了？

　　等陸琛點(diǎn)完單后，打開(kāi)相冊(cè)點(diǎn)開(kāi)了一張課表，填好地址，下單成功。

　　截圖，搞定！

　　點(diǎn)開(kāi)微信，將發(fā)給了林薇琯。

　　陸小琛：“林小朋友，不吃早餐可不是個(gè)好習(xí)慣，要批評(píng)，嚴(yán)厲的批評(píng)！”

　　陸小琛：“剛剛幫你買(mǎi)了早餐，記得吃，可不能餓瘦了。”

　　陸琛邊吃早餐邊等林薇琯回消息，等了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)林薇琯還沒(méi)回，放下手機(jī)，開(kāi)始吃起了早餐。

　　林薇琯在黃老師的示意下，坐了下來(lái)，表?yè)P(yáng)了林薇琯的觀點(diǎn)。

　　就這林薇琯的觀點(diǎn)分析起來(lái)課件上的案例。

　　林薇琯一坐下，卓越就對(duì)她豎起來(lái)了大拇指。

　　班寶果然是個(gè)學(xué)霸，黃老師那么難的題目都會(huì)！

　　下課鈴聲鈴聲想起，林薇琯合上課本，點(diǎn)開(kāi)手機(jī)才發(fā)現(xiàn)，陸琛給自己買(mǎi)了早餐！

　　看著那張截圖，怎么辦，在感動(dòng)的同時(shí)，有種想要打一頓陸琛的沖動(dòng)。

　　買(mǎi)那么多，當(dāng)在養(yǎng)豬嘛？

　　小朋友：“你是在養(yǎng)豬嘛？養(yǎng)大了直接吃掉的那種（四十米大刀 JPG）”

　　陸小琛：“我是在養(yǎng)我家小朋友，乖，記得吃。”

　　陸琛一說(shuō)完，站在教室外的同學(xué)就叫著林薇琯說(shuō)有人找。

　　林薇琯走到教室門(mén)口，在眾人的目光中，淡定的接過(guò)了外賣(mài)。

　　實(shí)則在心里將陸小琛打了一頓。

　　這下好了，全班都知道自己是飯桶，吃得比豬還多！

　　一個(gè)上午上兩節(jié)大課，現(xiàn)在剛好有半個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。

　　林薇琯將東西擺在桌子上，拍了一張照發(fā)給陸琛。

　　想著自己也吃不完，就招呼班里得去同學(xué)一起吃。

　　吃不完浪費(fèi)，作為社會(huì)主義接班人，要杜絕這種可恥的行為！

　　再說(shuō)了，東西是要分享的。

　　等林薇琯吃飽后，看見(jiàn)陸琛的消息，有些愣住了。