新的一周，鄔月月踩點進教室時，已經看到梁霽風在低頭補作業。

　　鄔月月感到驚奇：“梁霽風，你今天居然來這么早！”

　　往常梁霽風都是在遲到的邊緣或是已經遲到的時間進的教室。

　　大家也見怪不怪了。

　　梁霽風把作業還給項書洲：“恩，搬家了。”

　　鄔月月放下書包，整理出昨天的回家作業，習以為常的遞給梁霽風。

　　一開始梁霽風準備抄的是項書洲的作業，梁霽風翻開他的作業本，一臉黑人問號。

　　問項書洲寫的什么，項書洲自己也回答不上來。

　　梁霽風諷刺：“把筆給只雞，在本子上放幾粒米，雞寫的都比你好。”

　　梁霽風在家里似乎都不寫作業，一來到學校就抄作業，作業多了甚至動筆都懶得動。

　　一開始老師還會批評幾句，可自從有次被班主任請去辦公室喝了一杯茶回來之后，神奇的事情就發生了，任課老師沒有再管過梁霽風的作業問題！！！

　　鄔月月估計他是被老師放棄治療了。

　　鄔月月甚至還勸導過梁霽風，就算學習差，寫作業態度得要認真啊，千萬不要給咱實驗班的名聲丟人，不會的作業也要把題目抄上，再不濟至少寫個答或者解字。

　　梁霽風總是用學霸看學渣的眼神看著鄔月月：“寫回家作業是在浪費我寶貴的時間。”

　　鄔月月說不出話，最后也不了了之，愛咋咋地。

　　當然，學渣見學渣，兩個人自然是會互幫互助。

　　平常上英語課要不是梁霽風遞給鄔月月小抄，鄔月月才不會順利通過英語聽寫。

　　梁霽風接過作業，打開，看了眼數學作業：“選擇題第一題就錯了。”

　　“怎么可能，選擇題是我自己做的，絕對錯不了。”

　　梁霽風小聲逼逼：“就是你自己做的，錯的才多。”

　　鄔月月沒聽清：“你說什么？”

　　“你應該多翻翻數學書，也不知道誰跟我說，要叫我好好學習的。”

　　鄔月月翻開數學書，看了看公式，思考良久才發現自己還真做錯了：“意外意外。”

　　梁霽風抄完作業早自習已經結束了，梁霽風用本子拍了一下鄔月月的頭：“要好好學習，不會的多問問我。”

　　“......？？？”我和你半斤八兩吧，究竟是什么給了你這么大的自信心？？問你還不如問羅西兮好吧。

　　鄔月月為了不傷到梁霽風的自尊心答應了。

　　直到放學的時候鄔月月按耐不住心里的好奇心問梁霽風：“你給學校捐了幾棟樓，才讓你進的？”

　　原諒鄔月月奇怪的腦回路。

　　鄔月月總是聽人說誰誰誰捐了多少多少，進了啥啥學校啥啥班級，鄔月月就覺得很牛叉。

　　梁霽風指了指正在拖地的項書洲：“你怎么不問問他爸媽給學校捐了幾棟樓。”

　　“問他和問你不都一樣。”

　　“沒捐過。”

　　“莫非校長是你家親戚？”

　　“不是，實話跟你說吧，我和你一樣也是考上來的。”

　　鄔月月轉學手續辦完后，有做過測試，按照分數給分的班。

　　在此期間表姐給鄔月月瘋狂輸入知識，鄔月月才不負眾望考進了十三班。

　　“真假的？”鄔月月不敢相信梁霽風連作業都懶得做的人也能考上來。