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培訓班那些事

第三十五章 學習型小區任務急

培訓班那些事 小河松 3225 2020-05-14 08:15:51

  國慶節要來了,居委會通知各小區的業委會主任去開會。

  易誠來到了居委會,居委會主任皮業修給各小區傳達了上級的精神,下達了新的建設任務,為了提高群眾的精神文化,各種小區都要提倡學習氛圍。各小區不但要建圖書室,閱覽室,還得有居民們經常去看書才成。

  皮業修,新調上來的居委會主任,三十五六歲,年輕有為,精力充沛,處處表現出想辦些實事的樣子。

  會散了,居委會的皮主任特意把易誠留了下。

  “易主任,你們青藤小區可是學區房的代表,更應該起表率作用。咱片區能不能把這新文明氣象帶動起來,大家都在看著你們呢!”已經開過會了,皮主任說得很直接。

  皮主任這想法是很好的,可到哪去弄場地?為了好幫手弄那場地,易誠都搞不定,現在又要增加什么圖書室,閱覽室,那場地又能從哪里來?而且還得有居民去看,現在有幾個居民會去看書的?

  聽到皮主任這么一講,易誠有些著急了,說道:

  “皮主任啊,我們青藤小區可不像你想像的那么完美,至少我們要先解決場地才行。”

  “場地?”皮主任笑了,說道:“你們青藤小區有最好的場地,所以才把你們小區作為了重點,首批示范!你們的會所就是很好的場地,那你們可不能閑置了。你們那會所改造一番會非常不錯的,面積大,大廳大,依我看,你們小區才是最有條件的,你可別守著這么個寶地來跟我說沒場地。”

  “這個......”

  原來皮主任也盯上了會所,易誠倒吸了一口涼氣,那些老頭老太們在那里玩牌,誰敢去摸這一老虎屁股?敢摸他早摸了。

  “什么這個那個的,不管你哪一個,青藤會所都是最佳的場地!”皮主任笑道,他沒讓易誠把話說完,便打斷了他的說話。

  “哎呀,你是不知道,那里已經成了老人活動室,他們也需要有個活動空間的。”易誠急得脖子都紅了。

  皮主任一聽,大笑了起來,說道:

  “我知道,我哪能不知道呢?我們都已經看過好幾遍了,不就幾個老頭老太在那里打打麻將,閑聊閑聊嗎?相比于居民們讀書看報來說,孰輕孰重,你應該拈得清的吧。這事你就別說了,就你們那會所最合適。”

  聽口氣,皮主任早就這樣幫易誠把圖書室與閱覽室的場地給定了下來。

  青藤小區里的青藤會所,是一棟兩層小樓,一樓有一大廳,占了兩層樓的空間,足足有三百多個平方,之前樓盤剛開盤的時候,那里擺放著三四個大大小小的沙盤,樓上有四五間三十來平方的房間。

  如果能將第一層改造成閱覽室還是挺不錯的,皮主任眼光不錯!

  皮主任向易主任指定青藤會所做圖書室、閱覽室是經過了一番研究的,青藤小區沒有比會所更合適的地方了,不只是青藤小區,整個片區里也沒有比青藤會所更合適的場地。

  皮主任說得很堅決,易誠再說都沒什么用!錢,自然不用他去想辦法,上面有專款,他要做的是把場地給盤出來,讓居民能到閱覽室來看書。

  這次改造時間緊,要建好來迎接國慶的,總共也就半個月不到的時間。

  上級有了指示,易誠不敢怠慢,把答應清萌的給白老師想辦法的事先放一放。他召集了業委會的七八個委員商量對策,說道:

  “要建閱覽室,錢是沒有問題的,向上級申請經費就可以了,但現在擺在我們面前的有兩個主要的問題,一是如何把老人活動室搬出去,或是搬到二樓去也行;二是怎樣保證小區里的居民到閱覽室來看書。”

  易誠說的這兩個問題都是不好解決的,相對來說如何保證居民能到閱覽室來看書更難些,業委會的委員們犯了難,

  “現在居民們都忙著賺錢,哪有什么心情來看書?這上頭也是拍腦門決策的。”老莫笑道。

  老莫名叫莫忠仁,四十來歲,買了小區外圍的門面開了個水暖五金店,人家都叫他莫總,莫老板,平時說話就是直腸子,好打抱不平,向來敢做敢說,就是做事有些不過腦,但人品不錯,居民們喜歡他。

  “莫總,你現在就這種話是解決不了問題的,要不你到居委會去找皮主任理論理論去?”

  易誠沒有心情來跟老鄒開玩笑,將了他一軍。

  “你以為我不敢?有理走遍天下,他姓皮的小小年紀就想著搞政績,可也得講個理才行。居委會離這里又不遠,我去去就回。”

  莫忠仁被易誠將了一軍,心里有氣,站了起來,準備去找皮主任。

  “莫總,你別鬧了,都什么時候了,說的話總是沒有一點建設性,你小心到時皮主任改造這會所時不買你那里的五金配件,看你到時郁悶不郁悶!”

  說話的是“智多星”劉三川,他用鄙視的眼神掃了莫總一眼。

  三川的話一出口,大家直溜溜地看著他,都知道他一經開口,肯定想到了辦法。三川的話也說到莫總的痛處,他也不吵著要去找皮主任了。

  他平日里最服的就是三川,臉上堆著笑,說:“你早說嘛,我就知道你劉三川、劉律師有辦法。”

  劉三川看了一下大家,習慣性地摸了摸下巴,說道:“這件事就看怎么做了......”

  易誠知道劉三川肯定有主意,有些耐不住了。

  “三川,你就別賣關子,大家都急死了,你就快點說說你的看法吧。”

  三川慢條斯理地說了起來:“上級只是要求看書,要求有閱覽室,可并沒有指明是什么人來看書的,看什么書,小區里這么多孩子,把孩子們集中起來學習,再放上些其它書,讓家長們邊看書邊照看小孩就可以了。”

  “你看你這話說得輕松!哪有小孩到這里看書,現在小孩都上培訓班去了。”易誠首先笑了起來。

  三川瞟了易誠一眼,說道:“你看你這個主任,你就不能想想別的路子?”

  什么路子也得有人愿意去才行的,讓家長把小孩送閱覽室去看書,說得輕巧,現在的小孩都在輔導班、培訓班!易誠覺得三川這是異想天開,不可能做得到的,未免有些失望,說道:

  “那你用你的智慧去勸那些家長別送小孩到輔導班去,都到閱覽室去!你看你不被罵死去就算我輸。”

  大家一堂哄笑,笑話起三川來,老莫說得直接:

  “如果家長有時間,有能力輔導孩子,還送輔導班干嘛?那不是找罪受啊!”

  聽到大家的嘲笑,劉三川搖了搖頭,說:“唉,就你這智商,平時叫得最兇,要為這個說話,為那個說話,到了關鍵時候就啞火了。”

  這話顯然是說老莫的,老莫急了,說道:“我這智商怎么了?至少我是敢說敢干的......”

  “別吵了,聽三川把話說完。”沒等老莫說完,易誠打斷了他。

  易誠覺得三川話還沒說完,讓大家安靜,聽劉三川繼續往下說。

  劉三川頓了頓,說道:“這事情其實很簡單,白老師那個服務社不有幾十個孩子嗎?在閱讀室里給他們弄個討論區不就什么都成了?孩子來了,家長自然就會時不時過來的,把他們接受小孩的時間算在一起都足夠把閱覽室坐滿!”

  劉三川不愧是大家眼里的智多星,一句話就解決了最難的問題!

  大家恍然大悟,紛紛向三川豎起了大拇指,最高興的還是易誠易主任,劉三川這做法竟然把清萌要他辦的事也給辦好了。他得意極了,說道:

  “這個主意好,具有可行性,不愧是我們小區的智多星,現在還有另一個問題你也說說,怎么讓那些老頭老太把場地給讓出來。”

  怎么讓出來?按劉三川的習慣,他是想好了完整的解決辦法才會說話的。大家又一齊盯著“智多星”劉三川了。

  “你們別這樣看著我,現在第一個問題沒解決呢,那白老師愿不愿意搬過來還是個問題!如果他不愿意搬,這個辦法也算泡湯了。”三川說道。

  他現在被大家寄予厚望,必須要把所有環節都考慮進去才行。

  易誠笑了,說:“你說那白老師?他家里那巴掌大地方,孩子們早就坐不下了,有這么個寬敞地方,他可能不來?”

  “那可不一定,有些事情不是你想像的那樣,你最好是先跟他商量一下!麻雀雖小,五臟俱全,到了這里可不是他在家里的那一套搞法了。”三川一本正經地說道。

  劉三川說這話不象是開玩笑,他不再往下說了。

  易誠沒辦法,他覺得三川太謹慎了,他想都沒想,一拍胸脯,說道:

  “既然你不放心,那我把他叫到這里來說,他高興還來不及呢!”

  很快,白老師接到易誠的電話便趕了過來,他看到業委會的七八個人都在,不知發生了什么事,以為他們找自己的麻煩,心里有些緊張,說道:

  “你......你們......找我什么事?”

  易誠笑了起來,把白老師叫到自己邊上坐了下來,說:“白老師,你別緊張,我們找你來是有好事!”

  “好事?”白老師有些摸不著頭腦,但不用擔心是自己犯了什么錯,說話也順暢了。

  看到白老師這么膽小的樣子,易誠語氣緩和了很多,換成了商量的口吻,說道:“白老師,我們業委會考慮了很久,考慮到你那好幫手服務社在住宅樓里諸多的不方便,準備讓你搬出來。”

  聽到要他把服務社搬出來,這對白老師來說可是個晴天霹靂!

  

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