“好有意思的校長……”

　　望著查爾斯消失的方向，蒂娜喃喃自語道。

　　很快，一道人影迅速從樓下跑了上來。蒂娜一看，來人正是一樓的工作人員。

　　或許是剛剛的動靜驚動了下面的人，于是管理員才會急匆匆地跑上來看一看。

　　蒂娜自然不會告訴他事情的真相，隨便應付了幾句后便也離開了二樓的圖書室。

　　雖然這次的經歷有些驚險，但也并不是完全沒有收獲。至于那個叫瞳夜的黑色怪物，蒂娜真心希望自己以后再也不要碰見他。

　　經過這次的事情，蒂娜心里更加堅定了學習魔法的重要性。不為別的，至少以后再遇到這樣的事情時，自己也好有自保的能力。

　　下午的課程是魔法防御課。老師是一名年級很大的魔法師。

　　所為的魔法防御其實就是將體內魔力凝結成一道半透明的屏障，從而起到保護自身的作用。

　　雖然這話說起來很簡單，可真正能做到的卻沒有幾人。

　　根據老師所教授的知識。防御類的魔法與攻擊魔法一樣，同屬于屬性類的魔法。

　　由于每個人對各個屬性的掌握程度不同，防御魔法也會相應有所改變。

　　在學習防御魔法之前，康納·拉夫林在課堂上為眾人分別測試了下各自的魔法屬性。

　　測試的過程很簡單，康納只需將魔杖輕輕放在每個人的頭頂，隨后心中默念咒語。

　　自然屬性的魔法會呈現出不同的顏色和形態。比如冰系魔法是銀白色的水晶體。火系魔法則會是一團火紅色的火苗。

　　當然，測試結果只是一種初步的探索。簡單來說它能讓你更加明確今后學習的主體方向。

　　“老師，如果我測試的結果是火屬性元素，那我還能學習其他元素的魔法嗎？”有人提出了心里的疑惑。

　　康納瞇著雙眼，伸手摸了摸銀白色的胡須。

　　“雖說每個人的元素天生是固定的，但這并不妨礙你學習其他屬性的魔法。比如說你的魔法屬性是火元素，那只是說明你在火屬性魔法的學習造詣上會比其他系的要高出許多。我這樣說你們能明白嗎？”

　　見眾人點頭，康納繼續說道：“其實大家也不必太過在意這些。魔法的學習是一條漫長而又充滿探索的過程。我本人并不建議大家學習兩個甚至兩個以上的元素魔法。當然，如果你們覺得自己天生就是一個天才，并且魔力多的可以當水喝。那么就請忽略我上面這段話。”

　　“哈哈！”

　　課堂內頓時發出一陣哄堂大笑。

　　“這個老師雖然年紀有些大，可說話倒是挺有意思的。”

　　艾琳小聲對一旁的蒂娜說道。

　　蒂娜微微蹙眉，看向艾琳問道：“魔力真的可以當水喝嗎？”

　　艾琳微微一愣，隨即噗嗤一聲笑了出來。

　　“你說什么呢？魔力怎么可能真的當水喝？這只是康納老師開的玩笑而已。”

　　蒂娜有些尷尬地笑了笑。現在想想，自己這個問題似乎確實有點傻。

　　想到這，蒂娜忽然有些期待自己究竟屬于哪一個元素魔法了。