三個(gè)月后。
漫長的暑假已經(jīng)過去,又是一個(gè)新的學(xué)期。
“大家好,我是你們的高一班主任,也是你們的數(shù)學(xué)老師,我叫趙文。
很高興能和大家在這里相聚。希望我們能一起度過一個(gè)快樂又美好的高中生活。
好了,男生都出來,隨我去搬書。”趙文看著坐在角落里的一個(gè)男生,感覺很是眼熟,頓時(shí)精神變得恍惚起來。
“老師?書在哪里搬?”一個(gè)男生打斷了趙文的思考。
趙文回過神來,摸了摸脖子上的項(xiàng)鏈思考了片刻后說到:“應(yīng)該在行政樓吧,我?guī)銈內(nèi)ァ!?p> 隨后一只大部隊(duì)就這樣浩浩蕩蕩得跟著趙文出發(fā)了。
“對對對,我們是高一02班的,麻煩把書本清單給我,謝謝。”趙文正在書倉庫里和負(fù)責(zé)人溝通著。
而他的學(xué)生可能是第一次來到高中校園,對一切都很好奇,在這里東摸一下西摸一下的。
“咳咳,別玩了,搬東西。”看著這些調(diào)皮的孩子,趙文臉上洋溢著不一樣的笑容。
這時(shí)他看到了旁邊站著一個(gè)男孩子,那個(gè)男孩子一個(gè)人站在那里,表情很是木然。
趙文走過去問他叫什么名字,那男孩沒有理他,而是自顧自的撥弄著旁邊的書本。
“好了,趙老師你們班的書都在這了。”突然旁邊傳來倉庫管理員的聲音。
“好的。”趙文應(yīng)了一聲,再看了那個(gè)男孩一眼后便組織起班級同學(xué)搬書了。
趙文回到辦公室后就從電腦中翻找著那孩子的資料。
資料顯示,那孩子叫謝文昌,但是關(guān)于那孩子的資料少的可憐。連父母的名字都沒有。
趙文坐在那里思索著,他覺得這個(gè)孩子真的讓他很熟悉,那是一種說不出的熟悉感。
他覺得自己有必要調(diào)查一下那個(gè)孩子。
他翻出手機(jī),找到了李子的電話。
“李子,有時(shí)間嗎?幫我一個(gè)忙。”
“什么忙。”一陣慵懶的聲音從電話那頭傳來。
“你還沒起床啊,幫我查個(gè)人,是我的學(xué)生。”聽著李子那邊稀稀疏疏的起床聲,趙文有些無奈的苦笑。
“照片,名字。”
“好,照片我馬上發(fā)給你。名字是謝文昌,謝是謝謝的謝,文是文質(zhì)彬彬的文,昌是昌盛的昌。”
“嗯。”那邊沉思了一會后就將電話從那邊掛斷了。
過了一會,李子發(fā)來信息說,信息上說,謝文昌是個(gè)孤兒,從小是在孤兒院長大的,沒有親人。
他是一個(gè)極具天賦的孩子,所以孤兒院就將他送出來讀書,然后考上了他們這所高中。
看著李子發(fā)來的信息,趙文莫名對謝文昌出現(xiàn)了一種名為憐憫的心情。
因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天,所以并沒有安排晚自習(xí),所以下午就放學(xué)了。
放學(xué)時(shí),學(xué)校門口擠滿了前來接孩子的家長。人來人往,好不熱鬧。
但隨著時(shí)間的推移,學(xué)校門口的人也逐漸消失了。
“喂,趙文!這里!”李子看到趙文從學(xué)校出來就急忙向著趙文招手。
趙文看到后,臉上瞬間充滿了喜悅,急忙跑過去將李子抱在懷中。
他用力的吮吸著李子身上的香水味,那味道很是讓人陶醉。
李子的臉頰變得有些紅彤彤得,她用手摸了摸自己的臉頰,從臉上散發(fā)出的溫度是那么燙手。
“老師好。”
謝文昌從教學(xué)樓中走出剛好看到趙文和李子抱在一起。
李子一聽到旁邊有人,急忙把趙文推開。
趙文也略帶尷尬的笑了笑,可當(dāng)他看到謝文昌時(shí),他笑不出來了。
那張臉讓他感到意外,謝文昌的臉上有著幾道傷疤,很長。
在一個(gè)孩子臉上顯得那么猙獰,趙文轉(zhuǎn)念一想,明明今早見到這孩子時(shí),這孩子臉上是沒有傷疤的。
他突然發(fā)現(xiàn)事情的問題,用手將李子擋在身后,并示意李子退后,手中也燃起了火焰。
“你是誰!”趙文死死地盯著眼前的孩子。
“老師忘記我了嗎?桀桀,我們不過三個(gè)月沒見你就把我忘了呢,要不要我?guī)湍慊貞浺幌拢俊?p> 謝文昌的的笑聲是那么滲人,趙文感覺很不對勁,他用手指著謝文昌,手中的火焰隨時(shí)可以發(fā)射將謝文昌控制住。
只見謝文昌嘿嘿一笑控制著自己的身體沖著趙文的火焰撞去。
趙文一驚,他的火焰一碰到謝文昌的身體就熄滅了。
謝文昌抬頭看向了趙文,那笑容是那么猙獰。
突然,謝文昌的身體變得紅彤起來,上身的衣服慢慢燃燒起來,然后慢慢化為灰燼。
一簇簇火焰從謝文昌身上冒氣,那火焰很是詭異。純白透明,趙文的手從其身上感受不到任何的溫度。
“趙老師,當(dāng)初你害得我家破人亡,害得我流離失所,今天我就要將這一切討回來!”
謝文昌的精神變得十分不正常,火焰也開始躍動,白色中慢慢有黑色誕生,慢慢的原本純潔無瑕的火焰變成了黑色。
看著眼前的景象,趙文瞬間想到了什么。他大喝道:“是你,謝瑜!”
聽到了這話謝文昌的臉?biāo)查g變得模糊起來,然后慢慢變得清晰,最后露出來的面龐赫然是謝瑜。
“猜對了,那就獎(jiǎng)勵(lì)老師您西天旅游一趟吧。”謝瑜歪著脖子看向眼前的趙文,曾經(jīng)的老師。
只見一瞬間,謝瑜就沖到了趙文面前,一拳就將趙文擊出幾米之外。
李子急忙召出云行將趙文托住。
趙文并不想傷害眼前的孩子,因?yàn)檫@是他的學(xué)生。
“非要打嗎?”趙文突然沉聲道,眼中的瞳孔也變成紅色,里面呈現(xiàn)出了一朵紅蓮。
“您覺得呢?”謝瑜握著手中的拳頭,徑直就沖了過去。
可這一次趙文卻將他擋了下來,趙文用手一甩就將謝瑜的沖擊力卸得一干二凈。
趙文本不想和他打的,可是看來他不打也得打了。
剎那間,趙文身上的氣息變得熾熱,身邊的空氣也變得扭曲起來,趙文盡可能得抑制著自己的力量,他只想制服謝瑜,但不想殺了他。
謝瑜看著眼前的趙文,臉上卻沒有顯露出一絲絲恐懼,反而是變得玩味起來。
謝瑜拍了拍身上的灰塵,看著眼前的趙文,眼里只有渴望。
“這就是八神物吧。”
謝瑜的這一句話將趙文瞬間驚住了。
“你連這些東西都知道了,看來你來的目的是它啊。所謂復(fù)仇只不過是個(gè)借口啊。”趙文表情慢慢變得凝重。