“同學你好，‘迷航’小組是吧？”劉副教授把話筒靠近嘴邊，面目略顯慈祥。

　　“是的，老師。”臺上那女子從容地答道。

　　“好，”劉副教授接點點頭，接著說，“你們在方案中所設計的‘舞臺劇’呈現(xiàn)方式確實新穎，但我們都知道越是盛大的舞臺表演，準備周期就會越長，且都會有一定的間隔期。那這會不會背離了‘彌補游客缺失體驗’的初心？”

　　“好的老師，”聽清了劉副教授的提問，那女生思索了一下，微微一笑，接著答道，“我們都知道‘四時之景不同，而樂亦無窮也’，我剛在展示中也提到過，一個地區(qū)絕不會只有一段歷史，包含在其中的四季之景、人情風俗都是值得我們欣賞探究的，因此我們的展示絕不會只有一個題材，這就可以形成一個循環(huán)演出模式；此外，過多次數(shù)的人群聚集所帶來的各種污染也會對古建筑帶來或多或少的破壞，為此我們還想到了一個‘時光電影院’的彌補辦法……”

　　臺上的女生對答如流，頗有種“兵來將擋，水來土掩”的氣勢，溫潯很佩服這種能泰山崩于前而不改色的人。

　　其實大家都知道，這種比賽老師們的提問都不會過于刁鉆，更何況還有外校趕來比賽的同學，就更應該友好些。這樣的話，展示者的氣勢和自信，就尤為重要。

　　溫潯拍了幾張照片，這組參賽者的表現(xiàn)、老師的狀態(tài)都不錯，于是滿意地結束了本組的采圖。

　　問答結束，這個小組的展示確確實實到了尾聲。

　　那女生一句感謝、一個鞠躬后，臺下的觀眾都鼓起了掌，老師們看她的眼神充滿著欣賞。

　　溫潯不知道那些掌聲有多少水分含在其中，無論多少真假，在溫潯這，她的展示就是優(yōu)秀的。

　　溫潯雙手托著個相機沒法鼓掌，就只能這樣看著她。她看不見自己的眼睛，但溫潯想，應該是有三分笑意七分贊賞的吧。

　　下臺時，那女生也朝她笑了一下，好像在感謝，她為她拍照，“那就請拍得好看些哦。”

　　許是感應到了，溫潯笑得更深，這是給她的回應。

　　接下來幾組的拍攝，就那樣平平常常，溫潯偶爾走到臺邊，舉著個相機擺弄；拍得差不多了，就回到座位上等待。

　　在這個講堂里走走停停，在溫潯看來，接下來幾組的方案設計和匯報展示都沒有第一組的驚艷。或許是自己先入為主，但沒辦法，如果只是熱鬧，溫潯也希望看得精彩。

　　隨著林白意氣風發(fā)地走上講臺，比賽的各組匯報展示部分宣告結束。

　　評委老師們已經給各組打出了分數(shù)，現(xiàn)在負責統(tǒng)計的同學們也已算出了排名。

　　現(xiàn)在答案就握在林白手里，他不必知道里面寫著什么，只需要扮演好自己的角色。

　　“各位老師，各位同學，大家好。”林白的聲音鏗鏘有力，字正腔圓，說話的語氣讓人很舒服。

　　“經過七個小組精彩的匯報展示，現(xiàn)在比賽就到了最激動人心的環(huán)節(jié)——結果展示。各位老師通過他們專業(yè)的分析，為各小組打出了公正、有效的分數(shù)，那結果現(xiàn)在就在我手中哦。”林白一笑，揮了揮手中的卡片，“那各個獎項到底花落誰家，結果會不會如你們所期待的那樣呢？”

　　座下的每個人都滿懷期待地看著他，或者說是他手中的卡片。

　　他反倒是不急不緩，打開了那張卡片，微微一笑。

　　沒人能看穿，一片安靜，都在等著下文。

　　溫潯心中已經有了第一名的位置，那也許是很多人心中的第一名。

　　“三等獎得主——三七分隊！祝賀！”林白聲音里滿是喜悅，但溫潯覺得好像主持人都是這樣，體面得當。

　　臺下的觀眾送來祝賀的掌聲，那一組同學所在的角落格外歡鬧，應該是付出得到了肯定、沒有付諸東流的歡喜。

　　“那二等獎得主又是誰呢？”林白賣了個小小的關子，看了看臺下觀眾，他們都在屏氣等待著。

　　溫潯反倒一點也不期待，因為這不是她看中的。肯定會有屬于那個女生的位置，但不應該只在第二。

　　”她們就是——迷航小組！恭喜！”

　　臺下的掌聲依舊按時響起，不快不慢，卡著節(jié)奏。

　　溫潯站在臺邊，看著他人歡呼，眼底卻滿是失落。

　　她看著那女生仍大方得體地從位置上站起來，面帶微笑，對評委、對觀眾鞠躬感謝。

　　這，是她想要的結果了嗎？至少對溫潯不是，不該只是這樣。

　　溫潯都不認識她，但在這短暫的相逢里，她的一切如行云流水，讓人如沐春風，這些都讓她對其莫名的好感倍增。

　　有人告訴了我們前路都有什么，該做些什么、不該做些什么，但別管我，有荊棘我要自己去穿，有日落我也要自己去看。

　　所以，溫潯向來覺得——別管我，這是一種比較消極的處事態(tài)度，不管于己于人，她很多時候都這樣做。

　　但現(xiàn)在，這一刻，她竟然有些不甘。

　　可是有什么用呢？我們在別人的故事里流著自己的淚。

　　臺上的林白依然在熱情地說著，第一名已然揭曉。

　　那是眾望所歸嗎？不知道，臺下的人都一樣的笑。

　　接下來，各得獎小組的代表上臺領獎，劉副教授為他們一一頒獎。

　　溫潯舉著相機，面無表情地記錄下這些時刻。

　　臺上人們都笑得無比的甜。

　　這次的比賽就這樣圓滿結束了。

　　觀眾漸漸散去，從熱鬧，到悉索，聲音慢慢沉淀下來，只剩下一些老師和工作人員還在。

　　收拾好相機，溫潯抬頭看見小文提著自己的書包站在門口等待著，才想起自己光沉浸在自我情緒之中，而忽略小文了。

　　溫潯拿好相機，一路快速向下，停留在小文身邊。

　　“溫潯，你收拾好了嗎？”小文看著她從教室后面走下來，笑著對她說。

　　“小文，對不起啊，”溫潯話語略帶歉意，指了一下手中的相機，“我等下還要去辦公室把東西交給老師，不知道要弄多久，可能不能跟你一塊回去了。”