五一放了七天假，今天是返校的第一天。即使是打了上課鈴聲，教室里也沒(méi)能安靜下來(lái)。

　　吉薇兒知道君笙不太喜歡別人動(dòng)她的東西，又有自己的擺放喜好，所以也沒(méi)管桌上的書(shū)本，只把桌兜里擦干凈了，鋪了兩張英語(yǔ)報(bào)紙。

　　君笙簡(jiǎn)單的分類(lèi)收拾了一下，把書(shū)包掛在桌子一側(cè)，有些懶的掏出一本數(shù)學(xué)書(shū)，趴在書(shū)上枕著胳膊休息。

　　一組八個(gè)人，對(duì)面的四個(gè)都全著，倒是第二排靠墻的位置空著。

　　右手邊的同學(xué)小心翼翼的拿筆帽戳了一下君笙，附耳過(guò)來(lái)小聲說(shuō)：“同學(xué)，我就是吉薇兒和你說(shuō)的老鄉(xiāng)，她讓我關(guān)照一下你，怕你剛開(kāi)始不適應(yīng)?！?p>　　君笙抬頭：“哦，王芳是吧？”

　　王芳被新同學(xué)這清冷的語(yǔ)氣怔住片刻，眨了眨眼：“是的。”

　　“嗯，謝謝。”君笙道。

　　“不，不用謝。那個(gè)……我之前不坐在這里的，班主任不讓隨意換座位，所以待會(huì)兒我還得換回去。”

　　“嗯?！?p>　　“你有事就去后面找我，別客氣啊。我和吉薇兒同村，關(guān)系還行”，王芳不好意思的扒拉了幾下額前的厚劉海，笑著說(shuō)，“那我就先走啦？”

　　“好。”

　　王芳抓了桌子上散亂的幾本書(shū)，前后門(mén)瞅了瞅，貓著腰扒拉開(kāi)一條路，到教室后面去了。她聲音不小的和旁邊的同學(xué)說(shuō)笑調(diào)侃。

　　君笙又重新趴下睡覺(jué)。

　　分班之前在442班時(shí)，有吉薇兒管著君笙，才讓她好歹把班級(jí)里的人認(rèn)識(shí)了一多半，不至于連是不是一個(gè)班的同學(xué)都弄不明白。

　　現(xiàn)在沒(méi)人管著，沒(méi)人拽她衣角提醒她，君笙壓根兒沒(méi)想起來(lái)需要搞好同學(xué)關(guān)系。

　　教室里鬧哄哄的，新舊同學(xué)都在眼觀六路耳聽(tīng)八方的交流同班情誼，唯獨(dú)君笙一個(gè)人在睡覺(jué)。

　　*

　　縣一中學(xué)校里，這一屆的高一一共有二十二個(gè)班，文科班班號(hào)從437排到444，只占了八個(gè)。

　　中考考試入了縣一中的新同學(xué)，都會(huì)在開(kāi)學(xué)前被打亂了安排在這二十二個(gè)班中。等到第二學(xué)期五一放假歸來(lái)，按照學(xué)生個(gè)人意愿和分班考試成績(jī)，分配文理班。

　　學(xué)校官方的說(shuō)高一剛?cè)雽W(xué)開(kāi)始是不分文理科的，在文科班照樣會(huì)上理科的課，但明眼人都能看出來(lái)，到底是不一樣的。

　　就比如君笙的生物楊老師，在前兩周講課時(shí)，明里暗里的說(shuō)：這個(gè)班的生物真是和429班沒(méi)法比啦，你們轉(zhuǎn)了班也跟不上啦，拓展知識(shí)落下太多啦，巴拉巴拉。

　　就比如在文科班里上理科的課，有一半以上的同學(xué)是不怎么認(rèn)真聽(tīng)講，而在做其他科目作業(yè)的。

　　就比如班主任上次調(diào)座位時(shí)，下意識(shí)的將有意選擇理科的同學(xué)安排在了左四列，而文科意向的同學(xué)在右四列。

　　就比如上課進(jìn)度都是不一樣的。

　　434班總共有54個(gè)人，夠湊一副撲克牌的。其中20個(gè)都是新同學(xué)。

　　于是在新班主任進(jìn)教室發(fā)表講話(huà)之前，一打課堂補(bǔ)習(xí)資料就已經(jīng)由班長(zhǎng)分配到了剛轉(zhuǎn)班的同學(xué)們手中。