【學習目標】

　　1、心理學的產生、含義、研究對象

　　2、心理學流派

　　3、神經系統的活動方式

　　第一節心理學概述

　　一、心理學的產生及含義

　　產生：

　　@1：希臘亞里士多德《論靈魂》是歷史上第一部論述心理現象的著作；

　　@2：1879年，馮特在德國萊比錫大學創立第一個心理學實驗室，開始對心理現象進行系統研究————標志著心理學從哲學中分離出來，作為一門獨立的科學正式誕生，馮特因此被稱為“心理學之父”“科學心理學創始人”；

　　關鍵詞：《論靈魂》、亞里士多德、1879年、馮特、德國、萊比錫大學、心理學實驗室、心理學之父、科學心理學創始人

　　含義：

　　@1：心理學是一門研究心理現象及其發生、發展規律的科學。

　　@1—1：廣義的心理學：研究對象包括個體心理、團體心理和動物心理；

　　@1—2：狹義的心理學：研究對象主要是個體心理，包括認知過程，動機和情緒、能力和人格等部分。

　　@2：心理學是介于自然科學和社會科學之間的中間科學或邊緣科學。

　　@2—1，心理學的地位1：是一門基礎理論學科；

　　@2—2：心理學的地位2：是一門運用學科。

　　關鍵詞：研究心理現象、發生、發展規律、科學、廣義、個體、團體、社會、動物、狹義、認知、動機和情緒、能力和人格、中間科學、邊緣科學、基礎理論學科、運用學科

　　二、心理學的研究對象

　　心理學是研究心理現象的科學，既研究動物的心理現象，也研究人的心理現象，且以人的心理現象為主要研究對象。【點明心理學的研究對象】

　　一般認為心理現象包括心理過程和個性心理。【點明心理現象包括的范圍】

　　@1：心理過程：心理過程是心理活動的一種動態過程，是人腦對客觀現象的反應過程。

　　@1—1：心理過程包括認知過程、情緒情感過程和意志過程等三個方面。

　　@1—2：同時，人的各種心理活動，都伴隨著注意這種心理狀態。

　　總結：心理過程是動態的，是人腦對客觀的反映，認知、情緒情感和意志等都伴隨著注意這種心理狀態。

　　@2：個性心理：個性心理是指表現在一個人身上比較穩定的心理特性的綜合，是一個人總的精神面貌，反映了人與人之間穩定的差異特征。

　　@2—1：個性心理主要表現在個性心理傾向和個性心理特征兩個方面。

　　心理過程與個性心理的關系：個性心理是在心理過程中形成的；已經形成的個性心理傾向和個性心理特征又制約著心理過程的進行。

　　關鍵詞：動物的心理現象，人的心理現象、心理過程、個性心理、認知過程、情緒情感過程、意志過程、注意這種心理狀態、個性心理傾向性、個性心理特征、形成、制約

　　三、心理學流派

　　@1：構造主義心理學：

　　人物：

　　馮特【奠基人】

　　鐵欽納【在美國創立】

　　地位：第一個將心理學從哲學中獨立出來的流派

　　主張：心理學的研究對象是意識經驗，并把經驗分為感覺、意識和激情狀態三種基本元素

　　研究方法：重視內省法，主張內省法與實驗法結合起來

　　@2：機能主義心理學（19世紀末20世紀初）：

　　人物：

　　詹姆士【創始人】

　　杜威、安吉爾【代表人物】

　　主張：研究意識，認為意識是一個持續不斷、川流不息的過程，不把意識看成是個別心理元素的集合

　　相對立：與構造主義心理學流派相對立的一個心理學流派

　　@3：行為主義心理學：

　　人物：華生（標志）

　　標志：華生的《在行為主義者看來的心理學》

　　代表人物：斯金納、班杜拉

　　主張：研究行為，采用實驗法

　　反對：反對意識研究；反對內省

　　地位：西方心理學史上，心理學的“第一勢力”

　　@4：格式塔心理學（也稱完形心理學）：

　　人物：韋特海默【1912年，德國心理學家】

　　發表：《關于運動知覺的實驗》———格式塔心理學創立的標志

　　創始人還包括：苛勒和考夫卡

　　主張：整體大于部分之和并且制約著部分的性質和意義

　　反對：把意識分析為元素

　　強調：人的每一種經驗都是一個整體，不能簡單地用組成部分來說明

　　@5：精神分析心理學：

　　人物：佛羅伊德（奧地利）

　　代表人物：榮格、阿德勒

　　主張：重視對異常行為的分析和無意識的研究

　　主張認為：人類的一切個體和社會行為，都跟源于心靈深處的某種欲望或動機，特別是性欲的沖動。欲望以無意識的形式支配人，并且表現在正常和異常的行為中。

　　地位：精神分析心理學是心理學的“第二勢力”

　　@6：人本主義心理學（20世紀60年代）：

　　代表人物：馬斯洛、羅杰斯

　　地位：心理學的“第三勢力”

　　主張：心理學應以正常人為研究對象，人的本質特性，研究人的尊嚴、價值、欲望、情感、生命意義及創造力和自我實現

　　研究目的：了解人性，發展人的潛能，從而促進人的自我實現。

　　人本主義的顯著特點：強調研究整體的人、健康的人、出類拔萃的人，以及本性、潛能、價值和經驗

　　@7：認知主義心理學：

　　標志人物及作品：

　　1967年，美國心理學家———奈瑟爾《認知心理學》

　　代表人物：皮亞杰（瑞士）

　　地位：現代認知主義心理學也稱信息加工心理學

　　主張：把人的心理活動看做是信息加工系統，由感官搜集信息，經過分析、存儲、轉換加以利用。

　　第二節心理的實質

　　一、心理是腦的機能

　　腦的地位：

　　心理是腦的機能，腦是心理活動的器官。

　　正常發育的大腦為心理發展提供了物質基礎。

　　腦是物質發展的最高產物。

　　神經系統的地位：

　　神經系統是心理活動的主要物質基礎，人的心理活動都要通過神經系統來實現。

　　總：心理是人腦對客觀現實的反映，是以活動的形式存在的。

　　@1：神經系統的結構：

　　@1—1：神經元（神經細胞）

　　構成：細胞體（胞體）、樹突、軸突

　　地位：是神經系統的基本結構單位和功能單位

　　作用：接受和傳遞信息

　　神經元的分類：感覺神經元（傳入神經元）、運動神經元（傳出神經元）、聯絡神經元（中間神經元）

　　@1—2：神經系統

　　構成：腦和脊髓

　　腦：大腦、腦干、間腦、小腦、邊緣系統

　　脊髓：是中樞神經系統的低級部位，位于脊髓管內

　　低級中樞：大腦皮層以下的部位，包括脊髓、延髓、腦橋、中腦、間腦、小腦及皮質下神經節等，它們都受高級中樞的支配。

　　各神經系統的地位：

　　脊髓是神經系統的最低部位；

　　延髓直接關系到人的生命——被稱為“生命中樞”；

　　腦干：由延髓、腦橋和中腦共同構成。

　　高級中樞：大腦———分左右半球

　　左半球：負責身體右邊，抽象邏輯和語言中樞

　　右半球：負責身體的左邊，負責形象思維和高度空間知覺，情緒，音樂和藝術等

　　地位：中樞神經系統是人體的“司令部”

　　周圍神經系統：

　　構成：12對腦神經，31對脊神經和自主神經組成

　　功能：把各感覺器官的神經沖動（信息）傳給中樞神經系統，再把中樞神經系統后神經沖動（信息）傳遞給有關的組織器官。

　　地位：周圍神經系統是構成人體的“通訊網絡”

　　@2：神經系統的活動方式：

　　反射———是神經系統活動的基本形式，是有機體通過神經系統對體內外刺激產生有規律的應答活動。

　　反射：無條件反射【先天】，條件反射（又稱信號反射【后天】）

　　反射的生理結構：反射弧

　　反射弧的構成：感受器、傳入神經、穿出神經、神經中樞、傳出神經、效應器五個部分組成。

　　二、心理是客觀現實的反映

　　@1：客觀現實決定人的心理。

　　人的心理活動，就其產生方式來說，是客觀事物引起人腦反射的活動；就其內容來說，是作用于人腦的客觀現實的反映。

　　@2：心理是人腦對客觀現實的主觀映象。

　　人的心理是客觀的又是主觀的，它是在具體的個體頭腦中進行的。人的知識經驗、需要、愿望以及個性特征不同，因而對客觀現實反映也不同，人的心理是客觀現實的主觀映象。