與此同時，徐幼之原本正在往班上走的腳步一頓。

　　美術組辦公室門敞開，有幾個老師正在里面便收拾教案邊說著什么。

　　“學校過幾天好像要組織我們年級的孩子們出去寫生，二班的徐幼之文化成績沒得說，就是不知道色彩，素描，還有速寫怎么樣。”

　　“她對色彩很敏感，打型也不錯，但暗部和亮部對比拉得不夠開，這孩子考上央美沒問題。”

　　“考得上歸考得上，也得這孩子愿意去才成……現在想...