過了一會，外面鈴聲廣播響起。我合上日記，放回書桌，然后走了下去。

　　來到教學樓前面下方的羽毛球場上，來到本班的隊伍，排好隊。

　　過了一會，場上各班已經差不多排好隊伍了。

　　片刻之后，領導走了上去，在麥克風前咳咳了兩聲。

　　然后，便開始拿著稿紙，嘰嘰歪歪演講了起來。

　　“同學們，老師們，各位教職工朋友們……，歡迎你們來參加“2011年度優秀教師表彰暨2012年教師節慰問大會”。感謝各位來賓，感謝各位老師，感謝各位同學……，讓我們感謝政府，感謝中國人民銀行，感謝CCTV，感謝'感動中國'……”

　　頓了頓，此領導繼續演講，“因為各位教師的辛苦工作，孜孜不倦的育和培養，為國家的教育事業做出的突出貢獻。也因為今天是一年一度的教師節，所以學校決定對于優秀教師進行頒獎。”，

　　“接下來，我念到的老師，請依次上臺排好，由我們的譚主任頒發獎勵”，領導提醒道，“張毅，梁月，楊明，胡家南，羅佩英，羅志武，羅茵茵，林月英，毛靜寧，朱亞文”。

　　領導鼓了鼓掌，“讓我以熱烈的掌上歡迎她（他）們，有讓這十位獲獎的老師上臺領將。”

　　領導發話，莫敢不從。于是，場上掌聲應天動地，震耳欲聾，甚于響亮。

　　隨著熱烈的掌聲，十位風彩迷人，或帥氣逼人的大姐大，大甩鍋。隨著節奏勁爆的音樂，邁著“邁克爾.杰克遜”的優雅瀟灑步伐，走上了舞臺。

　　然后，譚主任分別給每人頒發了一塊獎章。然后接過禮物，給每人分發了一個禮盒。

　　然后，領導又鼓勵了一下她（他）們，也安慰了一下沒獲獎的老師。然后又給要他（她）要了一波掌聲，便讓她（他）依次下場。

　　領導再次回到舞臺，威嚴的說道：“接下來念到的是第二批的名單，分別是：張啟明，羅文，吳明，張天宇，李東，徐海，喬欣，楊冰，吳志波，葉曉峰”

　　“讓我掌聲熱烈歡迎她（他）們，并有請她們上臺領獎”，領導帶頭鼓掌道。

　　“啪啪啪”，掌聲雷動。

　　在熱烈鼓掌中，十位獲獎老師健步走上臺去。

　　接下來的事情與上面的一樣，只不過禮盒小了一些。

　　“接下來，讓我們有請最后一批老師，她（他）雖然沒有前面兩批老師表現出色，但還是表不錯的。所以，學校決定給予他（她）們一點小禮物，還望她們繼續努力，教育學生，爭取下一步獲獎。”

　　“她（他）們分別是：梁健明，夏晚晴，張揚，吳念明，張七七，羅劍，玉林，林云，張倩影，董浩”

　　“讓我們掌聲歡迎她（他）們，并有請她（他）們上臺領獎”

　　依舊是掌聲熱烈，十位年齡普遍二三十歲的年輕老師們，健步如飛地走上了講臺，排好隊。

　　依舊是譚老師，只不過，這一次，沒有獎章。老師們得到的只是一人一塊毛毯。然后，就沒有然后了。

　　“同學們，老師們，'優秀教師表彰'結束了，沒有獲獎的老師不要氣餒，努力做好，爭取下次獲獎；獲獎的老師，也不是得意忘形。

　　表彰獎勵只是其次的，是學校，是國家對你們的努力工的一種肯定。其本質還是努力教育學生，為國家教育事業做出貢獻。

　　而不是對'優秀教師'這個稱號和獎勵心心不忘，耿耿于懷，而忘了本質，忘了身為人民教師的職責和使命。

　　正所謂：得之我幸，失之我命；爭取必然，失之淡然。還望老師們能擺正心態，正確對待”，領導擔心有老師心態不對，所以嘰嘰喳喳又說了一大通。

　　說得我們一愣一愣的，用一句話來說就是：雖然我聽不懂，但感覺很厲害的樣子，所以我還是給你掌聲。

　　所以，掌聲很響亮。

　　領導緊接著說道：“為了表彰老師們的辛勤勞動，慶祝一年一度的教師節。所以，等一下中午，所有老師加餐。當然，老師們吃肉，學生們總很喝點湯吧。所以，學校也不厚此薄彼，每人學生加一個菜。大家高不高興，開不開心？”

　　“高興，開心！”現場發出聲撕烈吼的吶喊聲。

　　這個時候，學生老師，特別是一直扮演路人的學生。終于發自內心地鼓起了掌。掌聲歡聲雷動，震動四方。

　　接下來的一段時間，讓我把舞臺交給我們的校長大人。他在舞臺上又嘰嘰歪歪說了一大堆沒有營養的話語。

　　許久，煩人的聲音終于消失。耳根終于清靜了，隨人流邁上階梯，然后回到了教室。

　　同學們又開始了熱烈的討論，有羨慕老師們的，但更多的是在抱怨校長這個啰哩啰嗦的“八公”的。嘰嘰歪歪說了幾個小時。

　　接下來，上的是歷史課。歷史老師是個三十四歲的中年男子。身材微胖。

　　由于歷史不難，再加上我很感興趣。所以我聽講很很認真，也很仔細。

　　我歷史成績60分總能考到54分以上，甚至滿分。基本和正確答案一模一樣。

　　下課后。班長將要給歷史老師的卡片交到了老師手中。并道了一聲“教師節快樂”。

　　歷史老師有些感動，雖然禮物輕，但卻是學生對自己的認可。這才是教師的最高榮譽，可比什么獎章好多了。

　　最后一節課是政治課，政治老師是個三十多歲的成年男子，比較高人健壯。

　　政治課也還不錯，也挺有意思的。我也比較感興趣，聽的還是比較認真的。

　　我每次60分，總能考到50分左右，甚至54分以上。甚本上都是自己的見識，還有說法答的題。選擇題倒是課本的知識答的。

　　下課之后，班長拿著卡片。在政治老師要離開教室的時候。將要卡片交到了老師手中。并道了一聲“教師節快樂”。

　　政治老師也有些感動，雖然禮物輕，卻代表著學生對自己的肯定。這才是身為教師的最高榮譽，可比什么獎章分量重多了。

　　之后，班長在這天內，悉數將卡片都交給了相應的老師手中。

　　與之同時，下課鈴聲響了。吃飯時間到了，再加上加菜。大家沖了出去。到食堂后獎飯票交給了阿姨或叔叔，然后領了兩葷一素。美美吃了起來。