天幕升起墨色，星星點綴著伴；風輕勾著點月，暑色退裝著熱；而杜老師的步段身影出現在門前，面無表情的良久，走進過道。

　　不知是學生們學習的入了神，還是有意的不敢瞧她，此時皆是學習的氛圍。竟然未發覺，面換做背而背嫣然成為面，緩步輕聲走上講臺毫無征兆的說：“統計一下報藝術的——校外的，跟著學校的免費等會統計！”

　　“跟著學校，那不是裸考嗎？”葉莓無奈的說。

　　“還是有幾節課的，到時候去聽聽！”

　　“嗨！有嗎？”晉孑插話說。

　　“去考試前會有兩節課，又不要錢，還想怎么樣？先統計校外嘞”站在講臺旁的杜老師說道。

　　一個一個的還不少，有多半都在校外的藝術班培訓，除了體育特長生都是校內的外；美術、編導、音樂、播音主持……多是校外藝校。

　　當時真正想學的有多少不知，不想學的倒是不少！不像現在很多人跑去首都BJ而拜“名師”，只為考北影、中戲、上戲或者是中傳，四大藝術院?！赡菚r不是誰都能比得起的……

　　那是新課改第一年，學校怕過線率太低；原則上讓普通班全報藝術，鼓勵重點班報藝術而特優班則不提倡也不鼓勵走藝術?？墒侨缃竦默F狀皆是高報酬惹得禍，限薪令的頒布與實施，不知能否拉回矯正年輕一代的價值觀，阻止娛樂化的心扎根于孩童。

　　不言當年，來看現在；雖說投資自己的大腦穩賺不賠，但是令人不解而又不禁感慨的是“想讀書時匱乏的只有課本，可如今腰包鼓鼓的，然而兩頁書就能憋出大氣來！”

　　見到我簽名時，班主任杜老師便問：“你報的什么？”

　　“編導，在水一方那邊！”

　　“為什么報編導啊？”

　　“編導——花錢低，就算真走編導日后開銷也小，不需要像學美術的買各種顏料、宣紙；更不需要像學攝影的買各種鏡頭什么；再說就算報藝術，其實我也打算走普通批次報考”。

　　“想的挺遠。全天的，還是……”

　　“嗯～現在每天也就兩節課；到十二月份會有個十天集訓！”

　　“那你是住在學校，還是住那邊？”

　　“學校??？”

　　“好，住學校安全”杜老師說著，目送著簽完的我而面向大家說：“報校外的，最好住在學校。報藝術的可以不用上早讀，夜自習肯定要上！”

　　“真的嗎？”葉莓興奮的問。

　　“真的，但是只限報校外藝術班的”。

　　“唉～唉”一半的唉聲，響徹班級里的犄角旮旯處。若有老鼠肯定會壯起膽，像東北傻狍子般窺探究竟。

　　“還有幾個沒報的，舉起手看看？”

　　稀松的手掌，分布還挺均勻，沒有出現扎堆的現象。手掌的萎縮有些懼怕著老師的面容，像是犯錯時生怕些什么？

　　“你們幾個好好想想，盡快決定報什么”說著走出去不見，空留下落寞的幾雙“單影”。

　　葉莓埋怨著，晉孑鼓動著，田幾玩鬧著，鄒辰笑怒著……哎！快活著，好熱鬧。不過些許時間便化散著，認真努力又回到或是附體著。畢竟成績才是高考的通行證，這點是不用質疑的，每個同學心里也都清楚。

　　“雨巷，那個香木呢？”回過頭來問著。

　　“嗯，被她弟追著打，估計逃了？”

　　“啊，逃課？”

　　“肯定是來不了，都這個時候啦”。

　　我們這邊聊，他們那邊撩。撩的旁邊的同學無奈著，都紛紛躲避著吳?的眼神，生怕入了些不該看的。然而耳朵卻很在意的支棱著，簡直是來者不拒見著就收。收些女生愛聽的，男的愛噴的，見證些坎坷，埋藏些淚水，有些青春需藏在心里和淚咀嚼。

　　青春遇到對的人是青春，若泥洪涌入則多半是傷痛而不愿回首。當你不愿回首青春時，便已經失去了“她”，更不需談浪漫，那是擁有她的資格。

　　青澀的青春多有浪漫的故事，而浪漫則需擦亮眼睛，洗凈心靈的純真，那將會銘記著治愈困苦時的淚水，疑惑時的心房。哪怕步履蹣跚，哪怕荊棘刺身，或是睡窩冰冷橋洞，想到她的時光便會襲上笑臉，足矣。