現在鐘意也說不清。

　　要說對顧年沒有感覺，也不是，要是完全可以確認，鐘意早就干脆利落的拒絕了，沒必要吊著別人。

　　有感覺，但好像不足以讓鐘意答應，好像是不太敢……

　　在這陌生的世界，對顧年也有感覺，但好像不太敢完全的相信他，不敢托付，就怕萬一，萬一顧年做了什么傷害自己的事，自己會對這個世界失去信心。

　　唉~，這陌生的世界啊。

　　自己現在的狀態好像有些婊。

　　唉~

　　看知青們都走了，鐘意也沒再說什么，現在還沒想明白，等想明白了，再給顧大哥一個明確的答復吧。

　　放下心里的事，叫顧年離開。

　　路上，鐘意面色如常的和顧年聊天，“顧大哥，我想去看看咱們村的學校，咱們先別回家了吧，過去看看”

　　顧年肯定沒有異議。

　　這段時間的相處也讓他知道鐘意對自己不是沒有感覺，只是有什么顧慮，所以這段時間顧年就一點一點的試探，逼鐘意正視自己的內心。

　　等鐘意的答復。

　　要是答應，皆大歡喜，要是不答應，再想辦法讓她答應。

　　胡思亂想著，就到了學校。

　　新學校離溫家也就五百米左右的距離，以后方便了。

　　自己課間可以回趟家？

　　這樣想著，美滋滋的進了學校。

　　新建的學校一共有四間，都是土坯房，如果按隊長說的分三個年級，那就是一個年級一間房，剩下的一間是老師的辦公室。

　　房子前面是一塊修整過的大空地，這應該就是給孩子們活動的地方了。

　　進去，就發現里面還有人。

　　是村里人在弄課桌。

　　上面沒給錢，所以這桌子也不太好，就是一塊平整的木板，加上四個桌腿，連桌框都沒有。

　　這課桌的木頭是在廢品站找的，所以每個桌子都不一樣，有的大有的小，桌子和椅子也不是配套的，可能是隊長囑咐過，高低倒是差不多。

　　鐘意是第一次看見這樣的桌子，雖然知道這樣已經很不容易了，但看這五花八門的桌子還是有些好笑。

　　但一想這材料是在廢品站找的，突然就覺得這桌子挺好的，這廢品站的木頭，指不定就是哪個大戶人家的呢，以后這木桌說不定還成寶貝了。

　　村里人看見鐘意過來就知道是來看學校的，專門錯開了身子讓她看。

　　鐘意到他們身邊，就憨笑著給鐘意打招呼。

　　……

　　鐘意在這邊和顧年看著學校，但知青點那里卻炸了。

　　曹剛幾個回了知青點之后就把所有在知青點的知青都叫了過來。

　　曹剛站在椅子上，迫不及待的給大家分享了自己知道的，“發現大新聞了，顧年好像和鐘意談對象了”

　　去了隊長家的幾個知青也在下面點頭，給曹剛作證。

　　曹剛看其他人也一臉驚奇，滿足了。

　　從椅子上下來和其他人湊在一起八卦。

　　“誒，你說這顧年和鐘意是怎么認識的啊，顧年一天也不和人接觸，鐘意這段時間除了上山割草也沒出門，割草也是和其他人在一起，你說這兩人是怎么在一起的”