這林兮的父母不是死了嗎？還有弟弟？說的是秦越嗎？什么時候來的南城，她不是一直都在嗎？

　　看出三人的不解，林兮答“秦越的爸媽。”

　　秦夜和謝陽似懂非懂的點頭，也不知道理解了沒有。

　　歐邵辰在林兮看他的時候才象征性的點了下頭。

　　很快菜就上來了。

　　幾人吃了起來。

　　歐邵辰還是像往常一樣給林兮夾菜。

　　梁仲明就在旁邊一邊震驚一邊看著。

　　京城的太子爺現(xiàn)在在做什么？在給別人夾菜，哦，還剝小龍蝦。

　　就差端茶倒水了。

　　這還是京城那個不能說不能提的爺嗎？

　　看看人家現(xiàn)在給女人夾菜剝小龍蝦的手法嫻熟無比。

　　最后都化成了一聲嘆息，唉也不知道他們在一起是好是壞。

　　這孩子當年經(jīng)歷了什么他也清楚，不然他也不會去給林兮當家教。

　　那次意外后，林兮就像變了一個人一樣。

　　學習各種東西，只要有她就必學，書讀的更是數(shù)不盡數(shù)。

　　她最執(zhí)著的還是武術，當時他教她鋼琴時，她就每天早晚練體能，后來他才知道是因為一次意外。

　　那次意外他只知道是秦昔遇見了綁架犯，有一個小男孩失蹤了。

　　回來后就這樣了。

　　在教鋼琴這幾個月里，他從未見這孩子停歇過，不是練體能跑步跟老師學格斗就是看書，學計算機電腦，各種東西，具體學了多少東西他不知道。

　　反正他在的那幾個月里他在別墅遇見了很多來給林兮教學的老師。

　　計算機，散打，什么亂七八糟的他遇見了七八個，誰知道還有沒有他沒遇見的。

　　他一直覺得這孩子太苦了，可他作為一個老師能說什么？人家父母都勸不動，他能勸動？

　　這也是他這么多年過去對林兮印象還這么深刻的原因之一。

　　當年走的時候很是不舍，可又能怎樣，他該教的秦昔全會了，他留下又不能做什么。

　　最大原因就是沒有秦昔就沒有他梁仲明得今天，若是當年沒有上山教秦昔，他就不會創(chuàng)作出他出名之曲，就更不會有他的今天，可以說秦昔的聰慧天賦在鋼琴這方面給了他很大的啟發(fā)。

　　再次遇見她，他很開心，他也想報答秦昔，可人家目測還是看不上他。

　　當年的羞辱日日在目，又傷心又欣喜。

　　快吃完飯的時候

　　梁仲明終說出了他今天來這的目的，天大地大目的最大。

　　“丫頭，報名我已經(jīng)跟你報了，明天你記得參加哦。”

　　說著下巴又跟之前一樣抬高了些許，不看林兮，直視前方，可小眼神卻是時不時往林兮那邊瞄。

　　“你要是想走捷徑也不是沒辦法，你就先叫聲師傅聽聽吧。”

　　林兮認真思考過這事“換一個吧，我沒時間，不能繼承你的衣缽，以后也想清閑一下。”

　　她不想再過之前的生活了，十來年了，她還是沒有找到，她現(xiàn)在也不知道該怎么辦了？是，她是變強了，可時間不能倒流，他依然失蹤了。

　　梁仲明也知道這孩子估計長大了跟小時候一樣忙甚至有過之而無不及。