從上一個位置到現(xiàn)在的教室中間，文李只花了一個晚自習(xí)的時間去適應(yīng)。對文李來說，這也是一種進(jìn)步吧！

　　馬靜雅上數(shù)學(xué)課的時候又不聽課，自己拿了以前做過的卷子看錯題。只有老師講到她想聽的地方的時候她才會抬頭。數(shù)學(xué)老師往這兒看了好幾眼，馬靜雅還是我行我素，搞得文李也不知道怎么辦了。或許，這就是學(xué)霸的傲嬌？

　　“馬姐，你上課怎么都不聽講的啊？”文李好奇地問。

　　“我聽了啊，不過是沒...