“你們怎么了，今日的訓練都結束了？怎么都坐在地上。”風老師不知從什么地方光移過來。大家都在沉默。

　　“森，你平時最活躍，你來說。”

　　森搖了搖頭。

　　“舞，那你來說吧。”

　　我抬起頭看著風老師，“風老師，用迷幻是否會對對方造成永久性傷害？”

　　“怎么突然問這個問題，你施展成功了嗎？”

　　“剛才舞對木子施展了迷幻，持續了十幾秒。”

　　“那你們應該開始才對啊，怎么看起來這么喪呢？來來來，先都站起來，你們這樣垂頭喪氣的可不好。”

　　等我們站好之后，風老師問我，“舞，你來詳細說說怎么回事。”

　　我點了點頭，便將剛才成功施展迷幻，以及林提出的是否會造成傷害的問題都說了出來。

　　“舞，你的意思是，你看到了木子精神中樞里的光團？”

　　我點了點頭。

　　“那你怎么判斷那里是精神中樞的呢？”

　　“我第一個碰到的地方是心臟，能量發生轉換的地方，我之前就看過，所以我知道那里不是。后來，順著一股向上的光路持續上行，看到一個光團，所有的能量在此進進出出，就像是一個縮小版的能量場，或許說是能量核，我判斷那個就是精神中樞了。“

　　“恩，繼續。”

　　“不過，我也不知道怎么制造幻覺，就嘗試調動了一絲能量觸動了一個光團區域。”

　　“舞，以后不要這樣做了。”

　　“為什么？那我剛才這樣做會對木子產生什么影響嗎？”

　　“你的成長速度超出了我的預期，我以為你們這個月最多只是能掌握強制性光路連接，誰想到你竟然已經可以意識入侵。”

　　“什么是意識入侵，不是制造幻覺嗎？”我很驚訝。

　　“不是，一般的光路締造者根本無法看到對方的光團，也就是對方精神中樞的原貌。光團之外有一層保護屏障，非主人自愿，任何人都是無法侵入的。”

　　“說不定我看到的是屏障呢？”

　　“屏障是灰白色的，在那里你是看不到能量進進出出的，就像一塊石頭一樣，沒有任何光澤。”

　　“如果有屏障，那還如何創建幻象呢？”

　　“將你想要構建的幻象，通過你的意識順著光路直接傳輸到屏障外側，它會隨著對方體內的能量循環而流轉全身，對方的精神隨之就會進入你構建的環境中。”

　　“那為什么舞可以進入木子的精神中樞？”林問。

　　“木子，當你意識到舞成功建立連接后，你有做什么嗎？”風老師突然看向木子。

　　“沒有，當我意識到舞已經建立連接后，我就放棄了調動自身能量進行抵抗，因為我們中到現在也沒有一個人成功施展迷幻，我就想看看舞會不會施展成功，至于有沒有打開精神中樞屏障我就不知道了。”

　　“木子，你先站著別動，不要抵抗，我要建立連接，進去看看。”

　　木子看著風老師點了點頭。

　　***

　　五分鐘后，風老師睜開了眼睛。

　　“老師，木子的精神中樞有什么異常嗎？”我很著急。

　　風老師搖了搖頭。“一切運轉正常。”

　　我心里懸著的那塊大石頭終于落了下來。

　　“舞，放學后你先留一下，我有些事情和你談。”

　　我點了點頭，只要木子沒事，其他都是小事。