回國后的張藝應(yīng)聘了一所大學(xué)的教師。

　　培養(yǎng)人才，做指路明燈，對于文人來說，是一種自身價(jià)值的提現(xiàn)。

　　可是對于顧家來說不是。

　　顧家二少帶著張藝回家見家長，遭到了顧家人的反對，二少的母親直接告訴他，這個(gè)家有張藝沒有她，有她沒有張藝。

　　年輕氣盛的二少帶著心上人頭也不回的離開了。

　　顧家的反對沒有使兩人的感情破碎，而是越來越發(fā)的好。

　　為了讓顧家閉嘴，二少...